高三學(xué)播音主持來(lái)得及嗎

準(zhǔn)備參加藝考的高三學(xué)生，在高三后半學(xué)期就開(kāi)始為了自己的專業(yè)課準(zhǔn)備，很多人決定在高三開(kāi)始學(xué)播音主持，有的是在開(kāi)學(xué)初就想好了，但是一直猶豫不決，浪費(fèi)了很多時(shí)間，那么在有限的一兩個(gè)月內(nèi)，學(xué)播音主持還來(lái)得及嗎？

高三學(xué)播音主持來(lái)得及嗎

關(guān)鍵還是看你自身?xiàng)l件如何。如果本身聲音特別好聽(tīng)，普通話特別標(biāo)準(zhǔn)，悟性也很高，那么稍加訓(xùn)練就可以成才，即使花很短的時(shí)間去培訓(xùn)，也沒(méi)有什么大問(wèn)題，高三學(xué)完全來(lái)得及。

如果是哪些本身底子很差，形象又不太好的學(xué)生，那么學(xué)播音主持就不是很好的選擇。若只是基礎(chǔ)差，還可以通過(guò)大量訓(xùn)練去彌補(bǔ)，可以比別人多花幾個(gè)月時(shí)間去訓(xùn)練，但若是不喜歡或者不擅長(zhǎng)做播音主持這行，那么即使考上了也會(huì)非常痛苦。

播音主持藝考考試要求

1、要有規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)的普通話。具體體現(xiàn)在考生在朗讀和交談時(shí)，基本聽(tīng)不出有方言語(yǔ)調(diào)，詞匯用法、詞法用法要規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。

2、清晰的口齒和圓潤(rùn)的嗓音。發(fā)聲器官健康，發(fā)音部位。發(fā)音方法到位、正確；發(fā)音咬字不含混、不脫嚕、不吃字等；音質(zhì)悅耳且有一定的明亮度和彈性，有較自如的氣息狀態(tài)，聲音不干、不澀、不沙、不啞、不噪、不弱。

3、有較好的語(yǔ)言感受能力和表達(dá)能力。能透過(guò)文字語(yǔ)言感受其深層意蘊(yùn)，對(duì)所播的內(nèi)容都能做到有感而發(fā)，情動(dòng)于衷，聲情并茂，表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、積極、順暢、完整；朗讀、評(píng)述、主持能做到言之有物、言之有序、言之有味、言之有對(duì)象，具有較強(qiáng)的感染力。

4、有較敏銳的思維能力與應(yīng)變能力。做到有稿播音錦上添花，無(wú)稿播音出口成章。

5、較好的形象氣質(zhì)，形體條件和綜合文化素質(zhì)。形象的基本要求是端正、上鏡不俗；氣質(zhì)的基本要求是：大氣、正氣、靈氣、雅氣。形體的基本要求是：身材勻稱，整體形象落落大方，有親和力。

高中學(xué)播音主持有用嗎

高中生學(xué)播音主持當(dāng)然是有好處的。

第一個(gè)好處就是，這個(gè)階段學(xué)習(xí)成績(jī)基本已經(jīng)穩(wěn)定，對(duì)于自己的喜好也有了更深的了解，一旦想要學(xué)習(xí)播音主持，就愿意付出更多努力。

第二個(gè)好處就是，高中時(shí)學(xué)播音主持，在時(shí)間上也比較合適，特別是高一開(kāi)始學(xué)，就能有更充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第三個(gè)好處就是，如果文化課成績(jī)一般，這時(shí)學(xué)播音主持就可以走藝考這條路，對(duì)于未來(lái)上大學(xué)也有更多機(jī)會(huì)。