如何教育一個(gè)叛逆期的孩子

孩子叛逆的根本原因是家庭內(nèi)部的問(wèn)題，孩子越叛逆，說(shuō)明家庭問(wèn)題就越嚴(yán)重，因此，家長(zhǎng)們需要調(diào)整教育方式。那么，如何教育一個(gè)叛逆期的孩子？

如何教育一個(gè)叛逆期的孩子

1、保持良好的家庭關(guān)系

健康的家庭關(guān)系就像一個(gè)倒立的等邊三角形，彼此平衡穩(wěn)定；孩子出現(xiàn)問(wèn)題后，家庭關(guān)系就是銳角三角形，甚至是鈍角三角形了！這個(gè)過(guò)程是最重要最關(guān)鍵的，因?yàn)槊恳粋€(gè)成員都需要調(diào)整，尤其是溝通方式，而這一切都需要不斷地學(xué)習(xí)。

2、家長(zhǎng)要及時(shí)的調(diào)整教育方式

孩子之所以出現(xiàn)教育問(wèn)題，很大一部分是因?yàn)檫^(guò)去教育方式嚴(yán)重錯(cuò)誤，所以全面學(xué)習(xí)教育方法，是非常重要的。

3、及時(shí)釋放負(fù)面情緒

孩子教育出問(wèn)題，很明顯的特征就是這個(gè)家庭負(fù)面情緒爆棚，所以無(wú)論是孩子，還是大人，都有必要及時(shí)疏導(dǎo)釋放情緒。

孩子叛逆的消極影響

1、逆反心理束縛著青春期學(xué)生的身心發(fā)展

孩子的逆反心理產(chǎn)生的逆反行為是消極的，孩子不能有效的從成年人那里獲得有用的經(jīng)驗(yàn)，不能從別人的失敗中汲取教訓(xùn)，不能從別人的成功中得到啟迪，因而會(huì)妨礙孩子的健康成長(zhǎng)和社會(huì)成熟。

2、逆反心理會(huì)使青春期學(xué)生誤入歧途

孩子的逆反心理和逆反行為使他們往往不計(jì)后果，漠視校規(guī)、挑戰(zhàn)社會(huì)規(guī)則。譬如有些學(xué)生不聽(tīng)從教師、家長(zhǎng)關(guān)于不要早戀的勸告，暗中追逐異性，把大量的時(shí)間、精力花在幼稚的“兩性”關(guān)系上，浪費(fèi)了時(shí)間和精力，影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。影響了身體的發(fā)育和身心健康。

3、自制性和沖動(dòng)性的矛盾

孩子在心理獨(dú)立性、成人感出現(xiàn)的同時(shí)，自覺(jué)性和自制性也得到了加強(qiáng)，在與他人的交往中，他們主觀上希望自己能隨時(shí)自覺(jué)地遵守規(guī)則，力盡義務(wù)，但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感，有時(shí)會(huì)魯莽行事，使自己陷入既想自制，但又易沖動(dòng)的矛盾之中。

如何教育一個(gè)叛逆期的孩子，家長(zhǎng)們首先要學(xué)會(huì)反思，反思夫妻、親子之間是否存在的問(wèn)題，為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境，理解、尊重孩子，適當(dāng)?shù)姆攀?，給孩子一定的空間，相信親子關(guān)系一定可以緩和。