六年級孩子叛逆期如何溝通與教育

叛逆期通常在孩子10歲左右來臨，進入叛逆期的孩子情緒通常不穩(wěn)定，會表現(xiàn)出不聽父母的話、頂撞家長老師的行為，這都是正常情況。進入叛逆期的孩子不能再像以前一樣教育，而是要采取溫和的方式，正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子認清自我。

六年級孩子叛逆期如何溝通與教育

1、保持冷靜：當孩子表現(xiàn)出叛逆行為時，家長要保持冷靜，不要被孩子的情緒所帶動，盡量平和的去和孩子交流，否則會加劇孩子的叛逆行為。

2、理解孩子的感受：嘗試理解孩子為什么會表現(xiàn)出叛逆行為，幫助孩子表達出自己的感受，讓孩子感到被理解和支持。

3、設(shè)定規(guī)則和界限：幫助孩子建立規(guī)則和界限，讓孩子明白哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。當孩子違反規(guī)則時，要及時指出并給予相應(yīng)的懲罰。

4、提供安全的環(huán)境：為孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境，避免孩子受到過多的刺激和壓力，從而減少孩子的叛逆行為。

5、鼓勵積極的行為：當孩子表現(xiàn)出積極的行為時，要及時給予肯定和鼓勵，讓孩子感受到自己的行為是被認可的，從而增強孩子的自信心和積極性。

進入叛逆期的孩子有什么特點

1、情緒不穩(wěn)：孩子處在叛逆期，脾氣會特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動，因為很小的事就和父母大喊大叫，而且亂發(fā)脾氣，有時總覺得父母特別嘮叨，甚至父母的意見、建議也無法聽進去。

2、脾氣暴躁：叛逆時期的男孩對事物有一定的自我意識，在父母高大的形象越來越模糊之前，他們渴望擺脫父母的控制，許多父母不能容忍男孩的缺點，缺點，為了讓男孩盡快糾正缺點，父母嘮叨，抱怨，但男孩沒有聽，要么沉默，要么強烈反抗。

3、逆反心理嚴重：有很強的反抗心理，總覺得老師對自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會試圖與權(quán)威對抗，比如與父母吵架、與老師對著干等。

孩子叛逆期是什么情況？家長很有必要了解青春叛逆期

叛逆期屬于常見的青春期現(xiàn)象，隨著年齡的增長，孩子不再單純的完全依賴家長，有獨立的想法，作為家長應(yīng)當遇到孩子的變化，了解到孩子的需求，避免盲目的進行說教和懲戒。針對叛逆期的孩子，應(yīng)當更多的給予理解、尊重和疏導(dǎo)，避免簡單的給予粗暴說教和懲戒。

對孩子要關(guān)愛，但不能溺愛，父母不可以無限制地縱容孩子。其適當延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學(xué)會珍惜和尊重。并且，家長要學(xué)會對孩子說“不”，對于不合理的要求要明確地拒絕并說明原因。

面對孩子的叛逆期表現(xiàn)，要尋求方法解決，學(xué)會從不同的方法、角度，尋找孩子叛逆期的根源，給予針對性幫助。例如：給孩子充分的尊重和自主選擇的權(quán)利，避免盲目的打擊孩子；面對學(xué)習(xí)上的困難，及時的發(fā)現(xiàn)孩子思維和習(xí)慣上的問題，給予孩子正確疏導(dǎo)。孩子在成長，家長的思想也要跟著發(fā)展變化，適當?shù)慕o予孩子鼓勵。