比較內(nèi)向的孩子怎么去引導(dǎo)

面對(duì)自信樂觀的孩子，相信每個(gè)家長(zhǎng)都非常喜歡，同時(shí)也希望自己的孩子也可以成為這樣，但是偏偏事與愿違，有的孩子由于天生性格就比較內(nèi)向，父母也沒有及時(shí)引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大之后變得越來越沉默寡言。那么面對(duì)這些比較內(nèi)向的孩子怎么去引導(dǎo)呢？

比較內(nèi)向的孩子怎么去引導(dǎo)

1.家長(zhǎng)要控制情緒

一般來說，孩子性格內(nèi)向，家長(zhǎng)也有很大的原因，有的家長(zhǎng)性格暴躁，經(jīng)常在家里面打罵孩子，久而久之孩子會(huì)漸漸地，性格更是變得內(nèi)向，孤僻，甚至有的孩子還會(huì)模仿家長(zhǎng)的暴脾氣。

2.多表?yè)P(yáng)孩子

內(nèi)向的孩子大多數(shù)不是很自信，需要家長(zhǎng)多去表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，才能夠激發(fā)孩子的自信心。鼓勵(lì)孩子不僅能夠增加孩子的自信，還能夠拉近家長(zhǎng)與孩子之間的距離，讓親子關(guān)系變得更加密切。家長(zhǎng)平時(shí)要學(xué)會(huì)多去鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子，給予孩子自信心，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，這樣也有利于孩子良好的心理健康。

3.鼓勵(lì)孩子“走出去”

對(duì)于性格偏內(nèi)向的孩子，爸爸媽媽要鼓勵(lì)他們“走出去”，創(chuàng)造條件讓孩子去獨(dú)立完成某種事情，如買東西、去鄰居家借東西等。過了一段時(shí)間，孩子的性格就會(huì)比以前開朗多了，可以讓孩子更大膽地去接觸一些他所感興趣的事情， 這樣不知不覺中他們就增強(qiáng)了自信心，塑造了開朗的性格。

4.提高孩子人際交往能力

父母可以與鄰居親切問候，積極參與所在地區(qū)的各個(gè)活動(dòng)等，做出與人和諧相處的表率給孩子看；交流的時(shí)候要看著孩子的眼睛與之交談，告訴孩子注視對(duì)方的眼睛意味著愿意與其建立友好關(guān)系；邀請(qǐng)孩子的朋友及家長(zhǎng)在周末或者是孩子生日時(shí)前來做客，開始時(shí)先讓孩子與兩三個(gè)小朋友接觸，待慢慢習(xí)慣后，再逐漸增加共同玩耍孩子的數(shù)量，并告訴孩子“當(dāng)沒有人和你一起玩耍的時(shí)候，你可以學(xué)會(huì)主動(dòng)去找小朋友玩。好朋友是自己去爭(zhēng)取的，而不是別人給予的。媽媽/爸爸相信只要你去尋找，一定有很多小朋友愿意和你做好朋友?！?/p>

5.多溝通

現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)每天都忙于自己的工作，對(duì)孩子的事情更是不管不問，對(duì)孩子更是缺少溝通，因此很多的孩子都漸漸的父母有了疏遠(yuǎn)感，很多事情不愿意和家長(zhǎng)溝通，變得自卑內(nèi)向。

比較內(nèi)向的孩子怎么去引導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子社交，多多贊揚(yáng)孩子，給予孩子足夠的關(guān)愛等等，都可以讓孩子慢慢打開心扉，改善內(nèi)向的性格。