怎樣改變孩子做作業(yè)拖拉的問題

家庭教育中，最讓家長煩惱的應該就是孩子的“磨蹭拖拉”問題，那真是從小學到中學，橫掃每個年齡段。尤其是當孩子的拖拉和孩子的學習聯(lián)系在一起的時候，更是讓家長頭大又不知道怎么去解決，那么怎樣改變孩子做作業(yè)拖拉的問題呢？

怎樣改變孩子做作業(yè)拖拉的問題？

第一，樹立規(guī)則意識。

告訴孩子哪些事是可以做的，哪些事不可以做的。現(xiàn)階段，就要告訴孩子，你是學生，作為學生每天完成作業(yè)就是必須要做到，長時間打游戲、看電視、玩玩具這些事是禁止的。

第二，給孩子制定時間計劃。

給孩子規(guī)定時間內必須完成一件事，例如看電視，一天只能看多少分鐘，到點必須得關電視；晚上9點前必須睡覺；吃飯必須30分鐘結束等等。從平時小事開始規(guī)定，讓孩子慢慢對時間概念有清晰認識。有助于他更好地計劃時間。

第三，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

主要包括獨立完成作業(yè)和集中注意力。我們父母不能因為覺得孩子的能力不行或者覺得孩子寫作業(yè)拖拉就替而代之，一代勞就讓孩子有了依賴的習慣，人為父母天下無敵，所有的事情都能幫自己解決。這樣下去百害無一利。

第四，培養(yǎng)良好的家庭學習氛圍。

良好的家庭氛圍有助于孩子好的學習動機和習慣的養(yǎng)成，喜歡閱讀的家長會對孩子產生潛移默化的影響，久而久之，孩子也會喜歡上讀書和學習。

第五，幫孩子樹立學習目標和信心。

孩子畢竟是孩子，有問題很正常的，如果孩子都會的話還去學校做什么？所以我們不應該在孩子的學習和作業(yè)出現(xiàn)紕漏就對孩子一次次發(fā)火。有時甚至在孩子的便身上貼上懶和笨的標簽，這樣會沉重的打擊孩子的學習能力，而且當這些話說出口的時候對孩子的心靈也是一種傷害。

第六，激發(fā)孩子的學習興趣。

所謂興趣是最好的老師。如果孩子對學習沒有興趣，自然而然會放縱自己。家長要從各方面激發(fā)孩子對學習的興趣，孩子發(fā)現(xiàn)學習的樂趣后就會積極主動，全身心投入學習。