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小孩子打架怎么處理最好

時(shí)間:2024-03-01 09:07類型:學(xué)校閱讀數(shù):1460

孩子在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)遇到各種問題,與同學(xué)之間產(chǎn)生沖突是很正常的事,很多孩子被打后,家長(zhǎng)恨鐵不成鋼,于是教會(huì)孩子還手,家長(zhǎng)這么教存在一定的片面性,面對(duì)孩子打架,家長(zhǎng)要先了解打架的原因,教會(huì)孩子正確疏導(dǎo)情緒,解決問題,而非以牙還牙的方法。

小孩子打架怎么處理最好

1.不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷是與非

很多家長(zhǎng)看到小孩打架的話,就認(rèn)為這是不對(duì)的。其實(shí),這里要明確說明的是孩子之間打架并沒有是與非。家長(zhǎng)不要一看到孩子打架,就認(rèn)為誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。這種觀點(diǎn)不僅不能解決孩子們之間的糾紛,還會(huì)讓孩子之間的矛盾更加復(fù)雜。如果處理不當(dāng)?shù)脑?,?duì)孩子的影響也是不好的。

2.鼓勵(lì)孩子自己處理

小孩打架的時(shí)候,如果給父母告狀的話,家長(zhǎng)要問清原因。如果是因?yàn)樾∈麓蚣艿脑?,家長(zhǎng)們不要做過多的介入,甚至可以不干涉。因?yàn)橹皇切∈碌脑?,可以讓孩子們自己去解決。而且,很多時(shí)候小孩子打架是不需要調(diào)節(jié)的,他們自己一會(huì)兒就會(huì)和好了。至于曾經(jīng)發(fā)生的小爭(zhēng)執(zhí),他們也會(huì)忘得一干二凈。

3.端正自己的態(tài)度,不要誤導(dǎo)孩子

小孩打架的時(shí)候,父母的態(tài)度是不一樣的。有的父母會(huì)要求自己的孩子還手,甚至還會(huì)給自己的孩子傳授一些打架的技巧。這種方法其實(shí)是不端正的,這不僅不能解決孩子之間的糾紛,還會(huì)助長(zhǎng)孩子的暴力傾向。

4.幫助孩子正確和他人溝通

幫助孩子學(xué)會(huì)正確和別人溝通??梢栽谄綍r(shí)的時(shí)候,就以討論的形式,假設(shè)一些情況,讓兒子自己思考,想出辦法。還有就是我們要有寬容的心態(tài),對(duì)待孩子的錯(cuò)誤,孩子才不會(huì)太在意別人說話,做出過激的行為。

5.多鼓勵(lì),少表?yè)P(yáng)

孩子在意別人對(duì)他說的話,說明孩子的自我價(jià)值感不高,這都是由于我們前期不當(dāng)?shù)慕逃斐傻?,?duì)待孩子不寬容,怕犯錯(cuò)。還有一點(diǎn)就是,過度表?yè)P(yáng)造成了孩子容易以自我為中心,不能正確對(duì)待別人提出的意見。要學(xué)會(huì)多說鼓勵(lì)的話,少說表?yè)P(yáng)的話。

六年級(jí)孩子打架家長(zhǎng)正確處理方法

1.了解原因

家長(zhǎng)要知道孩子打人的原因是什么,之后根據(jù)情況決定如何正確引導(dǎo),如果孩子是想要和被人玩耍,家長(zhǎng)就要教會(huì)他們正確的社交方式。

2.引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

不管怎么樣,打人終究是不對(duì)的,家長(zhǎng)可以用換位思考的方式引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,借此機(jī)會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)到不同的人力氣不同,等到孩子之后再遇到同樣的問題時(shí),他們就會(huì)有意識(shí)地控制自己的力度。

3.教會(huì)孩子道歉和原諒

俗話說:"伸手不打笑臉人",現(xiàn)在的孩子都是家中的寶貝,當(dāng)自家孩子被打的時(shí)候,父母一定是生氣的,身為打人方的父母,一定要用真誠(chéng)的態(tài)度進(jìn)行道歉,先平息對(duì)方的怒火。但是事情并不是這樣就結(jié)束了,家長(zhǎng)還要教會(huì)孩子道歉。

4.引導(dǎo)孩子表達(dá)感覺

孩子生氣時(shí),他們下意識(shí)的做法是大喊大叫、摔東西或打人。他們身邊最親密的人,往往是他們怒氣發(fā)泄的對(duì)象。把“怒氣告訴旁人”是孩子轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。當(dāng)父母站在孩子的立場(chǎng)上,便容易幫助小孩冷靜下來;與此同時(shí),父母對(duì)孩子的同理心,也能幫助孩子把感受告訴別人。

5.幫助小孩學(xué)會(huì)情緒管控

孩子習(xí)慣打人,常常是因?yàn)樗麄冺槒牧舜竽X的反應(yīng),能改變嗎?心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),通過21次的情緒演練,可以幫助小孩大腦的回路與行為發(fā)生變化。

孩子被欺負(fù)不敢還手,大多有這幾個(gè)特點(diǎn),家長(zhǎng)要提前知道

1.把孩子當(dāng)成“掌心寶”,過度保護(hù)

保護(hù)孩子沒有錯(cuò),但是也要有一個(gè)限度,超過了這個(gè)限度,就是在給孩子埋雷,將來一旦遇到意外狀況,孩子很難自救。所以父母要是真的對(duì)孩子好,要適當(dāng)?shù)姆藕⒆尤オ?dú)自面對(duì)一些突發(fā)狀況,鍛煉他面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的反應(yīng),教導(dǎo)他如何保護(hù)自己。

2.性格內(nèi)向

有些小朋友性格非常內(nèi)向,不愿意和他人溝通,尤其是當(dāng)遇到陌生人的時(shí)候,不管對(duì)方有多么的熱情,自己總是躲在爸爸媽媽的身后。這種性格的小朋友獨(dú)自面對(duì)他人的時(shí)候,可能會(huì)出現(xiàn)恐懼等心理。一旦被他人欺負(fù),更會(huì)手足無措,不懂得反抗,也不懂得求助他人。

3.膽小怕事,不敢出頭

部分小朋友非常膽小,遇到問題之后,第一反應(yīng)是等著被別人保護(hù)。然而在面對(duì)其他小朋友欺負(fù)的時(shí)候,由于從眾心理,并沒有多少人愿意站出來。此外,這部分小朋友因?yàn)楹ε卤贿@些小霸王們欺負(fù),所以根本不敢向家長(zhǎng)或老師打報(bào)告。

4.父母性格的影響

俗話說:"有什么樣的父母就有什么樣的孩子",如果逆神村霸,可能你的孩子在學(xué)校就會(huì)是校霸,而你唯唯諾諾任人"宰割",孩子在學(xué)校也是被欺負(fù)的那一個(gè)。