四年級(jí)孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

隨著智能手機(jī)的普及和家庭生活條件的提高，很多孩子小小年紀(jì)就擁有了手機(jī)。由于孩子的自制力能力比較弱，他們一旦接觸到手機(jī)就很容易沉迷進(jìn)去，對(duì)手機(jī)上癮，這會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)，甚至產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

四年級(jí)孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、家長要做好榜樣，起到帶頭作用。孩子的模仿能力相當(dāng)強(qiáng)，家長如果天天玩手機(jī)，孩子肯定也樂此不疲，孩子需要高質(zhì)量的陪伴。試想孩子在做作業(yè)，而家長在一邊刷著手機(jī)屏幕，那么，孩子還有心思寫作業(yè)嗎？

最好的方式就是，家長放下手機(jī)，拿本書看，或者在孩子寫完作業(yè)之后一起親自閱讀，讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，對(duì)于以后的做人和學(xué)習(xí)都是受益匪淺的。

2、規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間，家長一定要堅(jiān)持原則。每天規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間，一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)。和孩子約法三章，玩手機(jī)時(shí)候給孩子設(shè)定鬧鐘，鬧鈴響后一定要堅(jiān)決拿走手機(jī)。堅(jiān)持原則，才是幫助孩子改掉玩手機(jī)壞毛病的最有效的辦法。

3、引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，趨利避害。父母要多余孩子進(jìn)行交流溝通，面對(duì)面的向孩子講述經(jīng)常玩手機(jī)以及養(yǎng)成手機(jī)癮，對(duì)自身學(xué)習(xí)對(duì)自身身心等方面帶來的影響及危害，幫助孩子清醒地認(rèn)識(shí)到改掉玩手機(jī)壞毛病的必要性，從而打牢改正基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。家長可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好，比如學(xué)畫畫、學(xué)一種樂器等。另外，家長要經(jīng)常帶孩子去室外活動(dòng)，周末或者假期爬山涉水，既鍛煉身體，又豐富了孩子的眼界。

5、適當(dāng)陪孩子一起“玩”。堵不如疏，如果你覺得孩子玩手機(jī)太過于沉迷，你可以陪孩子一起玩一會(huì)。這時(shí)候你必須要求孩子寫一篇游戲攻略或者玩手機(jī)心得，這樣孩子會(huì)慢慢的失去興趣。

四年級(jí)孩子玩手機(jī)上癮的原因

1、外在影響。很多孩子喜歡玩手機(jī)離不開周圍環(huán)境的熏陶。我們總是調(diào)侃現(xiàn)如今的聚會(huì)，就是一群人坐在一起玩手機(jī)。的確如此，很多家庭內(nèi)部父母一人一部，孩子受到父母的影響，自然而然也會(huì)喜歡玩手機(jī)。

2、尋找成就感。伴隨著玩手機(jī)成癮最大的原因就是游戲的出現(xiàn)，很多孩子喜歡玩手游，一局就是一個(gè)小時(shí)，一玩就是一天，為什么這些孩子這么喜歡玩游戲呢？

我們可以觀察一下這些有癮的孩子，普遍在生活中的成績比較差，不僅得不到老師的看好，甚至家長也不認(rèn)可。而游戲不一樣，游戲比的是操作能力，玩游戲可以無形之中增添人的成就感，更能展現(xiàn)出自己的價(jià)值。

手機(jī)對(duì)于孩子來說是一把雙刃劍

利：學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)。如今時(shí)代發(fā)展越來越快，想要不被時(shí)代淘汰，就要緊跟時(shí)代潮流，而手機(jī)有助于人們了解時(shí)勢(shì)，能夠更好地融入生活。當(dāng)代孩子的生活根本無法脫離電子產(chǎn)品，很多教學(xué)內(nèi)容都是通過電子的方式進(jìn)行，手機(jī)對(duì)于孩子而言，也能夠幫助學(xué)習(xí)和吸收新鮮的知識(shí)。對(duì)此，我們不能否定手機(jī)的積極意義。

弊：導(dǎo)致眼部疲勞。孩子的眼睛發(fā)育不完善，長時(shí)間的觀看手機(jī)不利于孩子的視力發(fā)展，容易導(dǎo)致弱視、近視等現(xiàn)象的發(fā)生。因?yàn)槭謾C(jī)屏幕小，字體相對(duì)而言也不大，手機(jī)屏幕本身的設(shè)計(jì)更貼合成年人的習(xí)慣和視覺感，對(duì)孩子并不合適。較小的字體或者圖片只會(huì)讓孩子越發(fā)集中的觀看屏幕。長時(shí)間的聚焦，只會(huì)導(dǎo)致孩子的眼部疲勞。