五年級(jí)孩子的特點(diǎn)

五年級(jí)的孩子開(kāi)始有了獨(dú)立的想法，這個(gè)時(shí)候孩子不再事事依賴你，會(huì)有自己的一片小天地，有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)父母的話，開(kāi)始有了叛逆的跡象，這個(gè)時(shí)候我們家長(zhǎng)要改變教育方法，多聽(tīng)孩子說(shuō)，多關(guān)注孩子。

五年級(jí)孩子的特點(diǎn)

1、矛盾期。開(kāi)始進(jìn)入少年期，幼稚趨向成熟，依賴向獨(dú)立半成熟交錯(cuò)；

2、掌握道德觀念。開(kāi)始對(duì)社會(huì)關(guān)注，并有自己的見(jiàn)解，但易被影響；

3、選擇性接受。面對(duì)學(xué)校和社會(huì)的信息開(kāi)始選擇性接受，有自己的見(jiàn)解；

4、學(xué)習(xí)興趣廣。求知欲和好奇心增強(qiáng)，開(kāi)始獨(dú)立思考、追求與探索；

5、自我意識(shí)發(fā)展。自尊心和自主性進(jìn)一步增強(qiáng)，仍缺乏自我約束力；

6、學(xué)習(xí)壓力大。面臨升初壓力，心態(tài)不穩(wěn)定，需要引導(dǎo)；

7、這一階段的孩子自我意識(shí)處于萌芽期，對(duì)自己著裝、發(fā)型和鞋服的穿搭，都有了自己的初始風(fēng)格，開(kāi)始表達(dá)出自己獨(dú)立的個(gè)性特征。

家長(zhǎng)在與孩子溝通過(guò)程中，可以適當(dāng)聽(tīng)取孩子自己的主張，不要過(guò)多的反駁他們的要求。一般在10歲左右，孩子的自我意識(shí)開(kāi)始崛起，他們強(qiáng)烈需要父母的的尊重，需要父母把他們當(dāng)作大孩子。

但很多父母不了解孩子這一心理，仍把孩子當(dāng)小孩子看待，因此這一時(shí)期的孩子，常常因?yàn)榈貌坏礁改傅淖鹬睾屠斫?，而故意遠(yuǎn)離父母。

總之，五年級(jí)的孩子還處于懵懂無(wú)知的年齡，好多事情還分不清善惡，需要家長(zhǎng)配合、指導(dǎo)，在學(xué)校需要老師好好教學(xué)，在家父母要耐心點(diǎn)撥，生活、學(xué)習(xí)乃至健康都要照顧好，以后才能更好的發(fā)展！

父母怎么教育好五年級(jí)的孩子

1、家長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí)，多看些書，或者上網(wǎng)查閱一些相關(guān)的資料，比如心理學(xué)教育學(xué)的知識(shí)，少兒心理學(xué)，兒童心理學(xué)知識(shí)，理解孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的心理現(xiàn)象。

2、不斷激勵(lì)孩子，給予他學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。千萬(wàn)不可因?yàn)楹⒆映煽?jī)差，就謾罵、侮辱、打擊孩子，對(duì)孩子發(fā)脾氣，導(dǎo)致他缺乏學(xué)習(xí)信心、缺乏學(xué)習(xí)興趣，從而厭學(xué)，導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差。即便孩子成績(jī)又考差了，也應(yīng)該多給予正面評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)他繼續(xù)奮斗，燃燒起他的學(xué)習(xí)斗志。

3、全方位正面評(píng)價(jià)孩子，不要認(rèn)為成績(jī)不好就會(huì)一無(wú)是處。成績(jī)好令人可喜，但是成績(jī)實(shí)在不好，也應(yīng)該找到孩子的興趣所在，培養(yǎng)和提高他的特長(zhǎng)，使其能有一技之長(zhǎng)，能自信陽(yáng)光的面對(duì)生活。

4、多關(guān)注孩子。家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子，做到多聆聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，多和孩子聊天，了解孩子的煩惱，盡可能少的評(píng)判孩子告訴你的事情，抱著寬容理解的心態(tài)和孩子對(duì)話。

5、讓孩子懂得與異性相處。在生活中，兒子多與媽媽親近，女兒多與父親親近，讓他們感受到異性的氣息，同時(shí)母親的溫柔，父親的安全，再加上良好的親子關(guān)系，可較大限度避免孩子更大一點(diǎn)的時(shí)候?qū)Ξ愋院闷妫蛎允г谠鐟僦小?/p>

五年級(jí)孩子出現(xiàn)了叛逆，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢

1、溝通，溝通，溝通。家長(zhǎng)和孩子正確的溝通，是解決叛逆期最重要的方式。叛逆期的孩子，他不像小時(shí)候那樣，有點(diǎn)什么事情就和媽媽講，經(jīng)常是心里有話，或者遇到的事情現(xiàn)在不和家長(zhǎng)說(shuō)了，有的孩子你怎么問(wèn)都不說(shuō)，家長(zhǎng)還不能追著使勁問(wèn)呢，那就更不說(shuō)了，所以方法至關(guān)重要。

2、父母要注重情感支持。通過(guò)非權(quán)威因素（即情感）來(lái)影響孩子，教育孩子。父母要和孩子多聊天、閑談、散步、逛街，共享歡樂(lè)。創(chuàng)造一種民主、輕松愉快的家庭氛圍，讓孩子感受家庭的溫暖。