一年級孩子跟不上課怎么辦
一年級的孩子只有六七歲,這時候,無論在思想邏輯思維能力等各方面都遠沒有到成熟的時候,所以一年級的孩子跟不上課也是比較正常的現(xiàn)象,這時候就需要老師家長細心引導(dǎo),循序漸進,只要有耐心,相信孩子不久以后將會跟上課的,家長無須多慮。
一年級孩子跟不上課怎么辦
首先,一定要擺正心態(tài),家長一定不要過度焦慮,安慰孩子,相信自己,你一定會跟上課的。家長如果焦慮生氣著急,孩子反而會學(xué)不好。
同時從簡易的剛開始,再到一些繁雜的語匯了解。包含簡易區(qū)別鼻韻母、拼音聲母、前鼻音、后鼻音等。在這個慢慢滲入的全過程中,家長能夠根據(jù)手機游戲的方式來開展,那樣能夠讓孩子開心的參加在其中,還能夠不斷學(xué)得新專業(yè)知識。
這種專業(yè)知識不一定對一些考試起立即功效,但在耳濡目染中,孩子的邏輯思維能力會不斷提高,就算是“零提前準(zhǔn)備”的孩子,還可以變成老師眼中的優(yōu)秀生。
其次家長要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要教會孩子如何認(rèn)真聽課,不僅要仔細聽老師講解的知識點,還要積極思考老師提出的問題,主動舉手回答問題,更要辨別其他同學(xué)的回答是否正確,及時糾正錯誤的回答或者進行適當(dāng)?shù)难a充。
督促孩子回家后盡快復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,尤其要做到今日事今日畢,把當(dāng)天學(xué)習(xí)中存在的問題及時解決掉,還要引導(dǎo)孩子自己整理書包,準(zhǔn)備好第二天需要的所有學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)資料,并適當(dāng)預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的新課內(nèi)容,這樣做才能幫助孩子逐步跟上課程。
父母要創(chuàng)設(shè)一個寬松的家庭環(huán)境 。父母可以針對孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和孩子一塊制訂一份適合又有針對性的學(xué)習(xí)作息時間表,但不必完全改變家庭日常生活規(guī)律。另外,家長不要在孩子面前為孩子的學(xué)習(xí)和對家庭教育意見的分歧爭吵,不要一天到晚千叮嚀、萬囑咐,讓子女感到嘮叨個沒完。要盡量減少或避免人情往來的應(yīng)酬,吵雜的家庭環(huán)境會讓孩子心緒不寧,煩躁不安,不能靜心學(xué)習(xí)。
“少成若天性、習(xí)慣成自然”,所以習(xí)慣是一種無形的力量,千萬不能小看它。只有讓一年級的孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把語文學(xué)好,會學(xué)語文,這樣對于其他功課的學(xué)習(xí),都是水到渠成的事。