孩子成績(jī)退步家長(zhǎng)該怎么辦
自從孩子步入校園之后,他們需要面臨各種大大小小的考試,如果孩子考得好,對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)也會(huì)充滿信心;如果孩子沒有考好,心里肯定會(huì)非常失落,嚴(yán)重的還會(huì)影響后續(xù)的學(xué)習(xí),所以作為家長(zhǎng),一定要及時(shí)鼓勵(lì)孩子,幫助他們慢慢把成績(jī)追趕上去。
孩子成績(jī)退步家長(zhǎng)該怎么辦
1、成績(jī)下滑先不要吼孩子,淡定點(diǎn),通過向老師、孩子相熟的同學(xué)的家長(zhǎng)等咨詢的方式,了解孩子目前的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果通過老師和家長(zhǎng)們的反饋,孩子現(xiàn)階段上課聽課比較認(rèn)真,回家之后做作業(yè)也比較積極,作業(yè)完成質(zhì)量也比較高,那么家長(zhǎng)可以先放下一半的心了,說明孩子的心思放在學(xué)習(xí)上,只需要從其他方便提供一些幫助即可。
如果通過反饋得知孩子最近上課走神、作業(yè)完成質(zhì)量也不好,那么就要提起重視來,可以思考一下近期有沒有讓孩子分心的事情,如果想不到建議找孩子談心,以友好的態(tài)度問明原因,再開到孩子,使孩子的心思回歸到學(xué)習(xí)上來。
2、俗話說,滴水穿石,我們不可以小瞧時(shí)間和習(xí)慣的力量。一個(gè)好的習(xí)慣,堅(jiān)持100天,會(huì)帶來好的改變,同樣,如果一個(gè)壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣持續(xù)100天,那么一定會(huì)在孩子的成績(jī)上體現(xiàn)出來,那就是成績(jī)下滑。觀察孩子是否新添了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如回家之后磨蹭著不寫作業(yè),總是要深夜才能把作業(yè)寫完等。這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是拖垮孩子成績(jī)的元兇。
3、學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的僵化。是導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)無法提高的最主要的障礙了。學(xué)習(xí)的不同階段應(yīng)該有不同的內(nèi)容,或是采取不同的方法。如果總是采取一種一成不變的方法,必然會(huì)妨礙到學(xué)習(xí)。此外,父母應(yīng)該讓孩子更加積極地參與實(shí)踐,一旦孩子參與了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)踐比書本上的內(nèi)容更豐富、更有趣,只要讓孩子們做出適當(dāng)?shù)膶?shí)踐,孩子成績(jī)也會(huì)有很快的提高。
4、家長(zhǎng)要找出排解學(xué)習(xí)壓力的方法,告訴孩子我們也看到了他一直在努力,并且做得還不錯(cuò)。同時(shí)要以積極向上的情緒去感染孩子。帶孩子參與活動(dòng),給孩子提供一個(gè)寬松、冷靜、溫馨的學(xué)習(xí)空間。
導(dǎo)致孩子成績(jī)退步的原因有哪些呢?
接收新知識(shí)新事物的能力偏弱,跟不上老師的節(jié)奏,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。
家長(zhǎng)不當(dāng)?shù)慕逃绞?。孩子只要考不好,家長(zhǎng)就情緒激動(dòng),會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反,更加厭學(xué)。
學(xué)習(xí)方法有問題。隨著功課的難度加大,學(xué)習(xí)方式也需要相應(yīng)調(diào)整。如果不調(diào)整方法,一直用機(jī)械記憶的方式來學(xué)習(xí),越到高年級(jí)會(huì)越吃力。孩子學(xué)習(xí)吃力,肯定會(huì)退步。