高中生因?yàn)橥瑢W(xué)之間矛盾不想上學(xué)怎么辦

孩子到了高中階段會(huì)有很大程度的性格改變，容易和別人發(fā)生沖突，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)造成厭學(xué)，這種情況家長(zhǎng)要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行疏導(dǎo)和鼓勵(lì)，不要和孩子硬碰硬，這樣只會(huì)適得其反。

高中生因?yàn)橥瑢W(xué)之間矛盾不想上學(xué)怎么辦

1、要鼓勵(lì)孩子擁有寬容博大的胸懷

寬容博大的胸懷是一個(gè)做人的基本原則態(tài)度，但是因?yàn)楹⒆犹。€不知道怎么樣去寬容，怎么讓自己胸懷更加博大。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是要告訴孩子——同學(xué)有錯(cuò)如同自己有錯(cuò)，如同自己有缺點(diǎn)，我們能夠?qū)捜葑约?，也可以寬容同學(xué)。只有擁有了博大的胸懷，我們就可以在與同學(xué)之間相處的時(shí)候，化解很多的矛盾，也不至于影響到自己的學(xué)習(xí)積極性。

2、要指導(dǎo)孩子構(gòu)建正確的學(xué)習(xí)目的

學(xué)習(xí)目的正確了——孩子為誰(shuí)讀書(shū)？為什么要讀書(shū)？這些問(wèn)題解決了，一般來(lái)講，同學(xué)之間的矛盾很少影響到孩子的學(xué)習(xí)積極性。

但也有因?yàn)橥瑢W(xué)之間的關(guān)系，而一直以來(lái)影響到孩子的學(xué)習(xí)目的，甚至影響到孩子的學(xué)習(xí)積極性的時(shí)候，也需要幫助孩子從學(xué)習(xí)目的這個(gè)角度出發(fā)，來(lái)構(gòu)建正確的學(xué)習(xí)途徑，正確的學(xué)習(xí)方法，這有利于孩子解決厭學(xué)的問(wèn)題。

3、要幫助孩子弄明白友情的真正含義

中小學(xué)生對(duì)友情、對(duì)同學(xué)之間的關(guān)系特別地看重，有些孩子因?yàn)橥瑢W(xué)之間的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕、同學(xué)之間的關(guān)系破裂以后而導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了積極性、沒(méi)有動(dòng)力，甚至對(duì)整個(gè)人生的目的都迷失了，這就是我們需要解決的問(wèn)題。

解決這個(gè)問(wèn)題，就是要讓孩子知道——什么是友情？友情的真正含義是什么？友情在人生中居于什么樣的地位？我們家長(zhǎng)一定要幫助孩子弄明白這個(gè)問(wèn)題。弄明白這個(gè)問(wèn)題，孩子就有可能暫時(shí)回避同學(xué)之間出現(xiàn)的一些矛盾；或者用一種新的姿態(tài)、新的方法去重新構(gòu)建友情，這樣也有利于孩子從厭學(xué)的狀態(tài)中走出來(lái)。

4、要幫助孩子適時(shí)地化解同學(xué)之間的矛盾

同學(xué)之間有矛盾是一個(gè)很常見(jiàn)的事情，是很難避免的。但是作為家長(zhǎng)，在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)，幫助孩子找到同學(xué)給予以化解、予以解釋、予以諒解，這是一個(gè)非常重要的話題，也是一個(gè)非常需要家長(zhǎng)去理解、去執(zhí)行的事情。

所以，家長(zhǎng)應(yīng)該想好什么時(shí)候、什么地點(diǎn)去和同學(xué)或者同學(xué)的家長(zhǎng)談話，把問(wèn)題攤開(kāi)來(lái)說(shuō)，從而解決彼此之間的誤會(huì)和矛盾，重建友誼，這一點(diǎn)也有利于化解孩子的厭學(xué)問(wèn)題。

高中孩子脾氣不好怎么辦

1、孩子不聽(tīng)話而且發(fā)脾氣肯定是有原因的，要深入了解孩子的實(shí)際想法。一般情況下，出現(xiàn)叛逆也是有一定的原因造成的，這種原因可能是家長(zhǎng)沒(méi)有滿足孩子的實(shí)際需求，或者沒(méi)有達(dá)到孩子想要的結(jié)果，也有可能是家長(zhǎng)的要求太高了，孩子無(wú)法達(dá)成而生氣。

因此，當(dāng)孩子出現(xiàn)發(fā)脾氣而且不聽(tīng)話的時(shí)候，首先就是要冷靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，了解其發(fā)脾氣、不聽(tīng)話背后的深層次原因。

2、處于叛逆期的高中孩子，再加上學(xué)業(yè)壓力，脾氣會(huì)更加暴躁，這個(gè)階段的家長(zhǎng)一定要保持良好的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒，多多理解和體諒孩子，充分尊重孩子的意見(jiàn)，懂得換位思考，多多陪伴孩子，聆聽(tīng)他們的心聲，不要以家長(zhǎng)式作風(fēng)強(qiáng)行壓制孩子，幫他渡過(guò)這個(gè)階段。

3、適當(dāng)給孩子有放松的時(shí)間和空間，不要每天逼著孩子學(xué)習(xí)。孩子在這個(gè)年齡階段，特別需要家長(zhǎng)的有效幫助和鼓勵(lì)，我們要讓孩子真正感覺(jué)到家的溫暖，讓孩子有進(jìn)步的成就感，能真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)趣，這是解決問(wèn)題的根源所在。

高中生沉默寡言，怎么去開(kāi)導(dǎo)

高中孩子變得內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，那就應(yīng)該好好找找他變成這樣的原因，是因?yàn)樯缃磺楦猩铣霈F(xiàn)了交友障礙，還是學(xué)習(xí)壓力太大了，好好跟他溝通一番，聽(tīng)聽(tīng)他內(nèi)心深處的想法，高中孩子有時(shí)候也會(huì)有很脆弱的一面，作為父母，應(yīng)該給他足夠的鼓勵(lì)和關(guān)懷，幫他走出困境。

讓孩子主動(dòng)交朋友，主動(dòng)多接觸人，主動(dòng)多與其他人說(shuō)話，主動(dòng)釋放自己在學(xué)習(xí)中的壓力，以開(kāi)朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，性格內(nèi)向之問(wèn)題會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生話中漸漸消失，變?yōu)橐粋€(gè)開(kāi)朗，大方，敢說(shuō)敢笑的人。