孩子考試成績(jī)差家長(zhǎng)該如何做

孩子考試成績(jī)差家長(zhǎng)的做法：1、和孩子坐下來(lái)好好溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和考試情況；2、為孩子下一次考試定定一個(gè)合理目標(biāo)，爭(zhēng)取達(dá)到；3、教會(huì)孩子與班里成績(jī)好的孩子多交流，向這些孩子學(xué)習(xí)；4、家長(zhǎng)看孩子成績(jī)是明差還是暗差，做好對(duì)策；5、引導(dǎo)孩子主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步；6、父母要以身作則做好孩子的榜樣。

孩子考試成績(jī)差家長(zhǎng)該如何做

1、首先需要和孩子坐下來(lái)好好溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和考試情況。然后，指導(dǎo)孩子對(duì)考試卷進(jìn)行仔細(xì)分析，找出考試失分的地方和原因。仔細(xì)分析后，教孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，改變考試技巧，提高學(xué)習(xí)考試能力。

2、為孩子下一次考試定定一個(gè)合理目標(biāo)。目標(biāo)不能太高，在現(xiàn)在的水平上有所進(jìn)步就行了。太高了，會(huì)把孩子嚇倒的，孩子不會(huì)有動(dòng)力。告訴孩子下一次比這次有進(jìn)步就很了不起了。

3、教會(huì)孩子與班里成績(jī)好的孩子多交流，做朋友，向這些孩子學(xué)習(xí)。經(jīng)常和他們?cè)谝黄?，以他們?yōu)榘駱?，模仿他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法。榜樣的作用不能忽視呀。

4、家長(zhǎng)看孩子成績(jī)是明差還是暗差。孩子的素質(zhì)不可能在某一次或某幾次考分上反映出來(lái)，如有的孩子的考試成績(jī)是靠死記硬背得來(lái)的，機(jī)械答題，這是明好暗差;而有的孩子反應(yīng)靈活，答題具有創(chuàng)造性，有時(shí)雖然考分不高，卻是明差暗好。

5、引導(dǎo)孩子主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，關(guān)鍵是讓孩子主動(dòng)體會(huì)，這樣他才會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。最后，即使你不去引導(dǎo)了，但是，他自己也形成了這樣主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)快樂(lè)的思維模式，那么他學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，就會(huì)不斷的突現(xiàn)出來(lái)。

6、父母要以身作則做好孩子的榜樣。如果期望孩子具有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母首先要做到做事不拖拉，當(dāng)天的事情當(dāng)天處理，而不要輕易斥責(zé)孩子學(xué)習(xí)拖拉、不主動(dòng)以及貪玩；對(duì)孩子講話、做事要小心謹(jǐn)慎，不要輕易指出孩子致命的弱點(diǎn)，要維護(hù)孩子的尊嚴(yán)；不應(yīng)該給孩子布置額外的學(xué)習(xí)任務(wù)，避免作業(yè)強(qiáng)迫癥，重要的是以自己的言行規(guī)范來(lái)影響孩子，讓孩子去領(lǐng)悟如何做人做事。