孩子寫作業(yè)太拖拉怎么辦
很多父母在輔導孩子寫作業(yè)的過程中,看見孩子出現的各種小動作,總是會按奈不住自己的情緒,朝孩子發(fā)火,甚至有些性子急的家長,會直接對他們使用暴力,但是這樣反而會讓情況越來越糟糕。那么,孩子寫作業(yè)太拖拉怎么辦呢?
孩子寫作業(yè)太拖拉怎么辦
1.避免掉可能會干擾孩子的外界因素
對于孩子來說,不僅僅是坐在身邊的家長會成為一種干擾因素,其實在孩子需要專心做功課、復習知識的時候,整個家里都需要保持相對肅靜的環(huán)境。像在孩子學習的時候,在家里的客廳就不要打開電視,盡管這個時候,孩子會在自己的小屋里學習,這樣的情況也會造成孩子的學習情緒不安定。更為需要注意的是,不能夠為了緩解孩子的緊張情緒而在孩子學習的時候放輕音樂,因為相對于成人,孩子更容易受到外界的干擾。
建議:在孩子的課桌上只需要放上他現在需要用的書籍、文具,像玩具等趣味的產品都不適宜留在課桌上,以免打擾孩子的注意力。
2.和他一起制定計劃
和孩子一起制定一個計劃是一個好方法,尊重他的想法,讓他決定做作業(yè)的時間和順序,家長在時間上提出改進意見。比如他想10點半睡覺,那不行,必須保證十點睡覺。他想把鋼琴放在9點以后彈,不行,要提前,太晚了,會擾民。他想把運動放在最后,不行,太興奮了睡不著。他想回家玩到6點再做作業(yè),不行,玩的太多,后面時間不好安排。在時間安排上達成共識,孩子才會心甘情愿的遵照計劃執(zhí)行。因為計劃是以他為主制定的,他有主人翁意識。
3.把大任務分解成小任務
我認識的許多成年人,包括我自己,都很難開始一項大任務。根據個人的不同,有些任務似乎比其他任務更大。有的孩子會認為聽寫英語單詞就是一個大任務。我們要教會孩子如何處理任何作業(yè),并將其分解成小的、可管理的小塊。然后把這些塊列在在檢查表上,這樣學生就可以在完成項目時把它們一個一個劃掉。
最開始,你可以幫助孩子創(chuàng)建列表,然后第二次與他一起做,但最終釋放責任,以便他能夠創(chuàng)建自己的清單。舉個例子,今天老師的作業(yè)是聽寫25個英語單詞,這對某些孩子來說是一個大任務,我們可以幫助孩子把單詞拆分成5個一組,在列表上,寫上5個項目,在孩子背完五個,聽寫完五個以后,讓他們自己就劃去一項,看著一項一項劃去,孩子自己會找到成就感。
孩子寫作業(yè)太拖拉怎么辦,家長還要做到多鼓勵少催促,幫助他們建立一個安靜的學習區(qū)域,減少他們的干擾因素等等。