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孩子無(wú)緣無(wú)故打人怎么回事

時(shí)間:2022-10-22 11:17類(lèi)型:小學(xué)閱讀數(shù):2392

在照顧孩子的過(guò)程中,相信大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子出現(xiàn)的一些攻擊性行為,有時(shí)候他們出現(xiàn)打人的情況是因?yàn)榍榫w的原因,而有的時(shí)候卻在沒(méi)有任何緣由的情況下,就出現(xiàn)抬手打人的動(dòng)作,甚至還把這種不良行為養(yǎng)成了習(xí)慣。那么,孩子無(wú)緣無(wú)故打人怎么回事呢?

孩子無(wú)緣無(wú)故打人怎么回事

1.原生家庭造成的負(fù)面影響

極端的生活家庭環(huán)境下,會(huì)激發(fā)孩子的攻擊性,家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于強(qiáng)勢(shì),家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子這兩種極端。一個(gè)被家長(zhǎng)壓著,為釋放心里的不快,就會(huì)通過(guò)打人這種直接、刺激的方式來(lái)發(fā)泄,另一個(gè)被家長(zhǎng)捧著,認(rèn)為自己做什么都是對(duì)的,即便打了人也有家長(zhǎng)給擦屁股,所以對(duì)打人這件事就表現(xiàn)得肆無(wú)忌憚。

2.家長(zhǎng)懲罰孩子的方式過(guò)于粗暴

有些家長(zhǎng)遇到孩子犯錯(cuò)會(huì)用打罵方式對(duì)孩子懲罰和教育,殊不知家長(zhǎng)這種方式,會(huì)給孩子心理造成創(chuàng)傷,孩子為了緩解內(nèi)心不平衡,會(huì)對(duì)身邊不服從自己的人下手,模仿家長(zhǎng)的行為對(duì)他人進(jìn)行打罵。

3.孩子對(duì)打人行為的錯(cuò)誤認(rèn)知沒(méi)有被糾正

很多外界因素都會(huì)影響到孩子對(duì)事物的認(rèn)知,如果孩子看到電視上的人物通過(guò)打人方式表達(dá)喜歡,或看到家長(zhǎng)平時(shí)打情罵俏互相傳達(dá)愛(ài)意,孩子就容易對(duì)打人行為產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知。一般來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)們遇到這種情況需要幫助孩子糾正,但有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子這么做很有趣,反倒縱容起孩子的行為來(lái),這就會(huì)導(dǎo)致孩子無(wú)法用正確的方式與他人交流,打人的現(xiàn)象也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

4.孩子是在模仿成人或者一些大孩子

因?yàn)樗麄兛吹竭^(guò)別人打人,或者經(jīng)歷過(guò)被打。孩子把身邊人作為自己的榜樣,這就是我們?yōu)槭裁床荒艽蚝⒆拥闹匾蛑?。有些父母因?yàn)楹⒆哟蛉司腿ゴ蚝⒆樱J(rèn)為這樣就可以讓孩子體會(huì)到被打的感受。其實(shí)不是的,這只能教會(huì)他們:如果你對(duì)某人生氣,就可以通過(guò)打他這種方式,讓他不再做令你生氣的事。有些孩子打人是要告訴家長(zhǎng),他們被人欺負(fù)了。當(dāng)我們看到一個(gè)孩子發(fā)生攻擊性行為時(shí),我們要密切關(guān)注他本身是不是受害者。

5.孩子在用武力解決問(wèn)題或者贏得爭(zhēng)論

通常,這是因?yàn)楹⒆拥臏贤芰蛏缃患记捎邢蓿粫?huì)用和平的方式來(lái)解決沖突。作為家長(zhǎng),當(dāng)孩子和小朋友一起玩時(shí),你可以在矛盾產(chǎn)生之前介入,來(lái)防止沖突發(fā)生。

以上就是孩子無(wú)緣無(wú)故打人怎么回事,總之,想要糾正他們這種行為,家長(zhǎng)一定要對(duì)他們采取正確的引導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到打人的后果,從而盡快改掉這種壞習(xí)慣。