高中函數(shù)難不難

相信大家都覺得高中數(shù)學(xué)學(xué)科很難，尤其是函數(shù)部分，很難也很重要，需要認(rèn)真對待，凡是難點知識，就應(yīng)該從一開始好好學(xué)，重視基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，不拋棄不放棄，相信自己，就能學(xué)好。

高中函數(shù)難不難

高中函數(shù)其實是不難的，只有最先開始的時候能理解那個方法，以后再學(xué)習(xí)，也就覺得不難了。

函數(shù)在高中數(shù)學(xué)中占有重要位置，內(nèi)容也比較多。包括函數(shù)定義域，值域，周期，圖像特征，奇偶性，單調(diào)性，函數(shù)綜合運(yùn)用等。難度確實比較大，不過只要你能把每一部分都搞清楚，學(xué)起來就不會太難。

函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的主線，函數(shù)的值域與最值、單調(diào)性、圖象應(yīng)用等是學(xué)習(xí)其它數(shù)學(xué)知識的必備基礎(chǔ)工具，沒有一個扎實的函數(shù)基礎(chǔ)，會給其它數(shù)學(xué)分支的學(xué)習(xí)帶來較大的影響，所以函數(shù)應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)。

高中數(shù)學(xué)的函數(shù)部分內(nèi)容包括：

函數(shù)性質(zhì)和初等基本函數(shù)，以及導(dǎo)數(shù)在函數(shù)的應(yīng)用。

1、其中函數(shù)性質(zhì)對高中函數(shù)具有指導(dǎo)性，這部分內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)最抽象內(nèi)容之一，主要包括了求：解析式，定義域，值域與最值，單調(diào)性，奇偶性，對稱性，周期性，函數(shù)圖象變換以及函數(shù)零點。除了這些性質(zhì)，還要對復(fù)合函數(shù)，抽象函數(shù)，分段函數(shù)，翻折函數(shù)，對勾函數(shù)都有比較高的熟練要求。

2、基本初等函數(shù)：主要是學(xué)指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)性質(zhì)，還要掌握指數(shù)對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，以及比較大小，近年來比較大小時滲入導(dǎo)數(shù)知識，大大提高題目難度。

3、導(dǎo)數(shù)在函數(shù)應(yīng)用，這個所有高中生都知道，是高考數(shù)學(xué)的壓軸題，其難度可想而知。

如何學(xué)好高中函數(shù)部分

1、多做題。刷題是提高成績的不二法門，通過做題鍛煉思維，增強(qiáng)對函數(shù)圖象的辯識能力。

2、勤分析。在做題中要善于分析，做一道題，分析一個函數(shù)，了解它的圖象及性質(zhì)。

3、善畫圖。做題時，一個清晰的函數(shù)圖象往往一眼就能知道它的性質(zhì)，這對解題是有很大幫助的。

所以學(xué)習(xí)函數(shù)不要死背硬記，要善于利用圖象“觀察”性質(zhì)。比如，從左往右看，圖象上升就是增函數(shù)，下降就是減函數(shù)；圖象在x軸上的射影是定義域，在y軸上的射影是值域等。

4、熟記函數(shù)圖象的性質(zhì)及變換。除了初中所學(xué)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)，高中階段還要學(xué)習(xí)指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)，這些函數(shù)的圖象及性質(zhì)，同學(xué)們一定要做到熟記于心并學(xué)會應(yīng)用。

高中數(shù)學(xué)難嗎

高中數(shù)學(xué)的確難學(xué)，但是只要運(yùn)用高效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保證一定的學(xué)習(xí)效率，學(xué)好它也不是不可能的。

高中的數(shù)學(xué)一定是比初中的難度要大一些，學(xué)數(shù)學(xué)，思考分析能力更重要，一定要把知識想明白，原理理解透徹，靠死記硬背沒用。必要時，每天拿出15分鐘時間，理解課本定義，例題，記憶概念，總結(jié)解題方法。

高中數(shù)學(xué)聯(lián)系緊密，系統(tǒng)性強(qiáng)，一個環(huán)節(jié)有漏洞就會影響到整章節(jié)地學(xué)習(xí)。高中講課的速度很快，必須找時間認(rèn)真完成作業(yè)，一旦有落下的內(nèi)容，再找時間補(bǔ)，就麻煩了。

數(shù)學(xué)是孩子學(xué)習(xí)生涯中，比較重要的一門學(xué)科。隨著孩子年級的不斷上升，學(xué)習(xí)難度也增加不少，尤其是高中數(shù)學(xué)，很多學(xué)生都覺得十分的難學(xué)。

高中數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)占比

在高考數(shù)學(xué)中，分?jǐn)?shù)的構(gòu)成比例幾乎是保持不變的，即基礎(chǔ)題占試卷的比例是70%、20%是中等題、10%是難題。這70%的基礎(chǔ)題看似簡單，實則具有很高的技巧性，對考生的基礎(chǔ)知識有很大的考驗。

高考數(shù)學(xué)各個模塊的占比和分值分別為，函數(shù)與導(dǎo)數(shù)30%，45分、立體幾何12%，16分，解析幾何15%，22.5分，概率統(tǒng)計12%，16分，其余的分?jǐn)?shù)為平面向量、三角函數(shù)、數(shù)列等知識，每個知識自成體系又相互聯(lián)系，在高考中分比重較大。

其實文科、理科是有一些差異的。不過一般來說，都是7:2:1，基礎(chǔ)題百分之七十，中檔題百分之二十，難題百分之十，但是高考每年都是不一樣的，比如說它會一年簡單，一年難，所以最終會在百分之十左右。所以，盡量不要去管什么難題，將基礎(chǔ)題和中檔題復(fù)習(xí)好，最后一定會有個不錯的成績。

文科數(shù)學(xué)容易些，理科數(shù)學(xué)難度大一些。每份試卷都有基礎(chǔ)題，中檔題，難題。客觀題16個題，其中選擇題12道題，填空題4道。每題5分一共80分。解答題5個共60分。選做題二選一。在不等式選講和極坐標(biāo)與參數(shù)方程中任選一題作答，共10分。

一般高考數(shù)學(xué)分值分布：三角函數(shù)18分左右；立體幾何22分左右；解析幾何28分左右；數(shù)列18分左右；函數(shù)與導(dǎo)數(shù)43分左右；不等式12分左右；二項式定理6分左右；復(fù)數(shù)5分；概率與統(tǒng)計18分左右。各知識點都很平均。

數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)應(yīng)該注意的幾個點

1、做教材上的例題和練習(xí)題。教材上的例題和練習(xí)題都是多年積累下來的基礎(chǔ)、經(jīng)典題目，質(zhì)量非常高，很多答題都是這些例題和練習(xí)題的變異，如果能夠搞透這些題目，對鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，提高數(shù)學(xué)思維能力非常有幫助。

2、精選一套基礎(chǔ)題輔導(dǎo)書。選購一套難度適中、題型比較多的課外輔導(dǎo)書進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，作為教材例題和練習(xí)題有效補(bǔ)充，可以進(jìn)一步鞏固和提高。在使用課外輔導(dǎo)書進(jìn)行練習(xí)時，同樣也要保持認(rèn)真細(xì)致，最好能夠每天堅持練習(xí)，并比對教材例題和練習(xí)題，認(rèn)真總結(jié)和反思，這樣才能熟練運(yùn)用教材知識，提高解題能力，讓自己的數(shù)學(xué)思維能力提升一個檔次。

3、養(yǎng)成整理歸納的習(xí)慣。準(zhǔn)備一個本子，把理解不夠透徹的教材例題和練習(xí)題、課外輔導(dǎo)書上做錯的題、測試時做錯的題以及老師在講課過程中特別強(qiáng)調(diào)而自己又不是很理解的題記錄下來，課后進(jìn)行整理分析，發(fā)現(xiàn)問題癥結(jié)所在，有針對性進(jìn)行訓(xùn)練，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，提高答題能力。

高中數(shù)學(xué)刷題主要是哪三類

1、真題。以高考真題為主，同學(xué)們抓住了高考真題，就抓住了所有題目的核心，這就像打蛇打七寸一樣。

2、錯題。重視錯題，重視錯題，重視錯題！重要的事情說三遍，特別是難度不高但你還錯的，一定要弄懂搞會，錯題才是你有效提升成績的根源。如果時間來得及要定期地整理一次錯題，這里不一定是要抄寫錯題本，因為你沒那時間，只要把題目當(dāng)新題重新再做一次，自己確保真正會即可。

3、類型題。高中數(shù)學(xué)題雖然千變?nèi)f化，但是始終是以類型題的方式出現(xiàn)的，高考也就一百多個類型的題目，高效率的方法是通過類型題來化解題海中的諸多同類題目。孩子可以轉(zhuǎn)換身份，從出題老師的角度去思考，如果自己來出題，還會考什么點。這樣做題就得到了拓展。做一當(dāng)十。