高中英語(yǔ)聽(tīng)力怎么提高

在高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，其中聽(tīng)力占了很大一部分分值比重，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)部分。但是很多學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力普遍不好，對(duì)此家長(zhǎng)很是著急，想要幫助孩子，但是卻無(wú)從下手。

高中英語(yǔ)聽(tīng)力怎么提高

1、增加單詞量。增加詞匯量，詞匯量豐富了，在孩子聽(tīng)到一個(gè)單詞時(shí)能快速反應(yīng)過(guò)來(lái)是什么意思。這一條是基礎(chǔ)。

2、多看一些英語(yǔ)電影。建議看一些比較新的美劇，比如《閃電俠Flash》，《超女SuperGirl》這樣生活氣息比較濃的美劇，電影方面選擇就多了，各種大片只要能找到中英雙語(yǔ)對(duì)照，最好是有雙語(yǔ)字幕的，下載下來(lái)多看幾遍。

3、多聽(tīng)一些英語(yǔ)歌曲。平時(shí)休閑多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，聽(tīng)英語(yǔ)歌曲可以調(diào)節(jié)我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的枯燥乏味，比如聽(tīng)英語(yǔ)說(shuō)口語(yǔ)堅(jiān)持一天兩天沒(méi)什么關(guān)系，一個(gè)禮拜以后，漸漸失去了英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)力了，這個(gè)時(shí)候拿一些英語(yǔ)聽(tīng)一聽(tīng)什么枯燥乏味就漸漸消失了，重拾了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。

4、精聽(tīng)結(jié)合泛聽(tīng)。精聽(tīng)，就是仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)，而且必須句句聽(tīng)懂。要仔細(xì)分析，看懂每個(gè)詞語(yǔ)、句子。練習(xí)精聽(tīng)時(shí)，要高度集中思想，力圖聽(tīng)懂每個(gè)詞語(yǔ)、句子，捕捉信息。泛聽(tīng)就是只求量的增加與積累，不求聽(tīng)懂每個(gè)句子。

高二學(xué)生怎么提高英語(yǔ)成績(jī)

1、高二學(xué)生，要重視英語(yǔ)單詞，學(xué)會(huì)聽(tīng)寫，不僅要記住單詞，還需要會(huì)拼寫單詞，注意英語(yǔ)單詞的發(fā)音，爭(zhēng)取能夠聽(tīng)懂。聽(tīng)寫單詞的態(tài)度要認(rèn)真，要對(duì)自己嚴(yán)格要求，聽(tīng)寫錯(cuò)誤的單詞要特別重視，要盡量懲罰一下自己，可以通過(guò)抄寫，爭(zhēng)取能夠熟練記住這些單詞。

2、高二學(xué)生，要提高閱讀能力，每天留出時(shí)間閱讀一些文章，對(duì)比較好的美文或者范文，可以進(jìn)行背誦。英語(yǔ)成績(jī)的提高，離不開(kāi)閱讀能力，平時(shí)要廣泛閱讀各類文章，這些素材很多，課本上的文章、資料上的文章、雜志上的文章，包括試卷上的文章，都可以作為自己閱讀的素材。

3、高二學(xué)生，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，注意老師講解的重難點(diǎn)，課下及時(shí)整理筆記。每天都要認(rèn)真完成作業(yè)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)，可以結(jié)合資料和筆記進(jìn)行分析錯(cuò)誤的題目，核對(duì)答案的時(shí)候，要注意解題的角度，學(xué)會(huì)分析錯(cuò)誤的原因。

孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么辦

1、英語(yǔ)主要靠背。英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科，沒(méi)有任何捷徑，只需要花時(shí)間去背誦，記得住單詞，記得住語(yǔ)法，多做幾套卷子，英語(yǔ)沒(méi)有差的可能。

2、每天給英語(yǔ)一點(diǎn)時(shí)間。很多人英語(yǔ)差，就是嫌棄麻煩，只要舍得時(shí)間，肯背誦單詞，最后都能趕上來(lái)的。主要原因是，英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科確實(shí)是需要花時(shí)間和精力去做的事情。所以很多人都是從小就開(kāi)始抓英語(yǔ)這門學(xué)科，到了高中只需要重點(diǎn)抓數(shù)理化就好了。

3、死磕英語(yǔ)單詞。很多到了高中才開(kāi)始來(lái)趕，其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)晚了。但是也不是特別晚，高中就3500單詞，死磕啊，總會(huì)背完的，三年的時(shí)間要提前做好規(guī)劃，分到每天，每天也要給英語(yǔ)一點(diǎn)時(shí)間，不管再忙再累，也要給英語(yǔ)一點(diǎn)時(shí)間。語(yǔ)文也是的。

4、厚積薄發(fā)。但是很多老師卻說(shuō)，到了高中，時(shí)間都要給到數(shù)理化，英語(yǔ)，語(yǔ)文可以先放一放，后面也不會(huì)拉多少分。實(shí)際上呢，如果從高一開(kāi)始每天給一點(diǎn)時(shí)間英語(yǔ)，語(yǔ)文，到了高三會(huì)有厚積薄發(fā)的功效。

高中英語(yǔ)聽(tīng)力滿分攻略

1、成語(yǔ)和習(xí)慣用法。成語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)是聽(tīng)力中最讓人頭疼的。一方面，它們都是簡(jiǎn)單而常用的詞匯，諸如dog，cat之類；另一方面，這些熟悉的詞經(jīng)過(guò)固定組合之后，往往讓孩子不知所云。此外，部分短語(yǔ)、詞匯在口語(yǔ)中往往有特殊的表達(dá)，也需要留心掌握。

2、數(shù)字、日期、時(shí)間等常用表達(dá)方式。填表和填空題型中會(huì)出現(xiàn)有關(guān)數(shù)字、日期等的聽(tīng)寫。電話號(hào)碼的讀法，年代、日期和時(shí)間的讀法，常見(jiàn)計(jì)量單位等，也要熟悉。

3、連讀和吞音。連讀和吞音是語(yǔ)速較快時(shí)的一種自然現(xiàn)象。吞音難度較大，一般不會(huì)涉及很多，主要是口語(yǔ)中/p/、/t/在重音/s/之后的爆破等?？忌綍r(shí)除了做專項(xiàng)訓(xùn)練，自己也應(yīng)該進(jìn)行一些朗讀、會(huì)話訓(xùn)練，體會(huì)發(fā)音中的這些自然過(guò)程。

4、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和重音。俗話說(shuō)“聽(tīng)話聽(tīng)音”，英語(yǔ)也不例外。在英語(yǔ)聽(tīng)力，特別是會(huì)話中，語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)起著很重要的作用，很多時(shí)候只有通過(guò)它們才能準(zhǔn)確判斷說(shuō)話人的意圖和態(tài)度，而且其中常常含有隱義。回答者得意的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)表明其對(duì)于自己的建議獲得認(rèn)可而感到自豪，如果聽(tīng)不出這弦外之音，那就真的不知所云了。

高中英語(yǔ)如何學(xué)習(xí)才能考到130多分

首先大家不要害怕英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)這個(gè)科目是整個(gè)高中唯一不考智商的科目，對(duì)于智商的要求非常的低，它的邏輯思維難度只相當(dāng)于“小學(xué)語(yǔ)文五六年級(jí)”的難度。

不管是英語(yǔ)考試難度比較低的，全國(guó)卷、浙江卷、天津卷，還是難度比較高的上海卷，英語(yǔ)的單詞范圍都是一樣的，就是高中英語(yǔ)3500詞。高中的3500詞是基于英語(yǔ)常用詞劃定的，這個(gè)范圍幾乎全世界都一樣。所以，把高中3500詞都背下來(lái)就可以達(dá)到高中英語(yǔ)的入門要求。

高考對(duì)于單詞的掌握要求并不高，就拿分而言，絕大部分的考區(qū)，只要你能夠把高中英語(yǔ)3500詞，背到能夠“看到單詞就知道意思”的熟練程度，150的高考卷子就可以拿到80分以上。如果有一定的初中的基礎(chǔ)，那么這個(gè)分?jǐn)?shù)還會(huì)往上浮動(dòng)。通常有去背單詞的同學(xué)，高考英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)范圍會(huì)在80~110分之間。

英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)才有效

1、提高單詞掌握能力。單詞儲(chǔ)備量一直都是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，無(wú)論是高中階段還是大學(xué)階段，掌握單詞越多，英語(yǔ)的閱讀理解能力會(huì)提高更多。這個(gè)單詞如果記住了，趕快繼續(xù)下一個(gè)單詞，如果沒(méi)記住，再看一眼課本的拼寫。

另外，書籍要記得復(fù)習(xí)，關(guān)于記憶的問(wèn)題，復(fù)習(xí)最重要?？梢责B(yǎng)成這樣一個(gè)習(xí)慣，比如，每一周的周六下午都要好好復(fù)習(xí)一下這一周的英語(yǔ)單詞。

2、加強(qiáng)錯(cuò)題糾正能力。要考慮如何提高高中英語(yǔ)水平，不妨考慮如何提高英語(yǔ)成績(jī)，每次考試中的考題如果做錯(cuò)了，則一定要對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行糾正，不能下次再犯同樣的錯(cuò)誤。要做顯著標(biāo)記以免漏答；接下來(lái)答完全卷返回來(lái)好好思考剛才不會(huì)做的那幾道題目，補(bǔ)充完整。

3、注重課堂筆記學(xué)習(xí)。課堂筆記是高中階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常關(guān)鍵的教材，如何提高高中英語(yǔ)水平，要先提高課堂筆記的記錄能力，以及注重對(duì)筆記的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在高中英語(yǔ)考試基本上都是基于課本出題。