高一成績好到了高二成績會一直好嗎

很多孩子進入高中后，因為前面學習基礎牢固和很快適應新的學習環(huán)境，在高一取得了非常不錯的成績，家長在高興的同時，不免擔心孩子高二即將面臨選科，學習壓力也會增大，高一好的學習成績能一直保留下去嗎？

高一成績好到了高二成績會一直好嗎

不一定，首先高二課程是連貫的，孩子只有學透，才會銜接好，要想保持好成績并不是件容易的事情。但高一的學習對于三年高中學習來說非常關鍵，甚至起到?jīng)Q定性作用。

高一成績好預示著初中的基礎知識打的比較扎實，有五成的勝算。高二的成績?nèi)绻埠?，就有八成的勝算。高三留兩成就，看誰能耐得住反復的復習，反復的復習了，高三拼的是孩子毅力。

高一學習好，僅僅代表高一的知識她能夠掌握，高二還要繼續(xù)學習新的內(nèi)容。所以在學習千萬不可以掉以輕心，用平常心對待，繼續(xù)保持狀態(tài)，這樣孩子高考一定會有好的成績。

孩子高一還沒有到分科的時候，語數(shù)外主要三門滿分150分，其他6門滿分各100，所以高一的滿分是1050分。如果高一階段語數(shù)外能保持在120分以上，其余6科在80分以上，總分能在840分以上，才算進入前列。

高二和高三學習階段分析

1、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

2、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。

3、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。

4、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時孩子心理素質也很重要，時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。

高一成績好高二成績怎么保持

1、高效學習是關鍵。若想提升成績，找準方法很關鍵，對于每一位高中生來說，保持高效學習，才能更快的提高分數(shù)，實現(xiàn)趕超他人的目的。孩子在牢記課本上的基本內(nèi)容后，還應該具備反思的能力，將各科的內(nèi)容變成系統(tǒng)性的知識，方便同學們記憶和理解，同時，還需要花費一定的時間，通過練習題，來開拓大家的思維，提升解題的能力。

2、以高考為最終目標。從高二開始，許多同學能夠發(fā)現(xiàn)，高考距離自己不遠了，只有端正態(tài)度，抓住有限的兩年，才能在最后的那場考試中，贏得脫穎而出的機會，最終走進理想的大學。

所以，如果不想被一時的成績所影響，大家應該有比較長遠的目標，將高考定位最終的努力方向。即便一時間，成績出現(xiàn)下滑，同學們也不必被其干擾，從而影響學習的態(tài)度。那些目光長遠的同學，能夠意識到，學習是一個持久戰(zhàn)，只有在高考到來之前，保持進取的姿態(tài)，減少影響的因素，才能更好、更快的提高自己。

高一的正確學習方法

1、學會總結和利用初中的學習方法。孩子高中之前的學習，自己也會有很多經(jīng)驗，進入高中之后，要認真總結和反思，對過去學習比較有效的方法繼續(xù)保持，發(fā)揮自己學習的優(yōu)勢，初中和高中的學習有相似之處，孩子剛開始可以利用初中學習方法。

但是，高中和初中學習還是有一定差異，更注重學生綜合分析能力、理性思維能力、發(fā)散思維能力等，對學生的思維能力提出了更好要求。進入高中之后，孩子要學會轉變，選擇初中比較好的方法，能繼續(xù)使用的要堅持，對于不太適合的要及時進行調整，不斷改進自己的學習方法。

2、多借鑒和參考各類學習經(jīng)驗。高中階段的學習，學習方法和思維能力的提高，需要學會博采眾長，善于吸取和借鑒別人有價值的學習方法。學生要學會聽老師和同學的建議，可以看網(wǎng)上的高考過來人的經(jīng)驗總結。

當然孩子也可以看看各類學習方法書籍，要多了解，選擇比較好的方法，進行不斷嘗試，結合自身實際，尋找最適合自己的學習方法，學會堅持和利用，從而不斷提高自己的學習成績。

3、結合高中學習情況總結學習方法。高中階段的學習，需要高一學生結合自身實際，主動尋找合適的學習方法，更好適應高中學習，提高自己的學習成績。進入高中之后，要學會總結，可以多聽取老師的建議，主動選擇合適的學習方法，注重自己的思維習慣的轉變，提高自己的學習能力。

高中文科類復習方法

1、文科類復習，不是你光背背書就好的。像語文要靠積累，拼音，成語，看起來都是小兒科的東西，真正用起來錯誤百出，所以要準備好一本字典，而且要勤翻，積累得多了就自然會了。要注意要求背誦的課文，特別是古文，作文么，平時多讀點好的文章，比如老舍的，余秋雨的，文章讀起來很有深度，再買本雜志，《青年文摘》、《讀者》之類的就好。

2、高中生的英語學習主要是以單詞為大方向的，建議孩子堅持每天詞匯量守恒，即把你每天上英語課學習的單詞記住，然后自己給自己增加5-10個單詞，根據(jù)當天的學習內(nèi)容或者課后作業(yè)量，記住，要每天，詞匯量的擴增會讓你的閱讀效率大大提高。星期天不背，作為前六天的回憶復習。

高中理科類復習方法

在理科的復習上，孩子要熟記每一個公式每一條理論，特別是數(shù)學好了，化學物理都會跟著進步。用物理老師的一句經(jīng)典來說，說數(shù)學就是用來為理化服務的。

連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時不妨給自己定一些時間限制。把功課分成若干個部分，不要整個晚上都復習同一門功課，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。

對于數(shù)學、物理、化學等課程，需要吃得透一些，每天堅持做一些拓展題，像數(shù)學，每天做兩題，這些題目并不是老師布置的，而是自己主動找來做，選擇題目時，盡量選擇一些能訓練思維、一題多解的題目。