初中孩子手機家長管理方法

很多初中的孩子對于手機沒有抵抗力，給初中的孩子玩手機，孩子會越來越上癮，從而會耽誤孩子的學習時間，導致孩子視力下降，這讓家長非常擔憂，不知道對孩子玩手機的行為怎么正確的進行管理。

初中孩子手機家長管理方法

1、約法三章

面對孩子日漸沉迷手機，多數(shù)家長采取過粗魯?shù)姆绞剑簺]收手機、砸了手機、情到不可控時，還打過孩子。孩子哭過，鬧過，繞了一圈，發(fā)現(xiàn)問題仍在原地。其實，這些方法都不如事先與孩子約定手機使用時間來得有效。

家長可以抽出10分鐘制定一份手機使用守則，清晰地指出孩子需要改進的行為。比如：一天玩手機不能超過1個小時，玩手機必須是在完成作業(yè)之后。

2、轉(zhuǎn)移孩子注意力

作為父母我們都知道，現(xiàn)在已經(jīng)進入了信息化時代，這代的孩子已經(jīng)習慣了這個現(xiàn)狀，手機等電子產(chǎn)品已經(jīng)成為他們生活的一部分，想要完全禁止孩子接觸手機等設備不可行也不現(xiàn)實。

初中生有手機家長如何管理

1.使用手機的原則上學的時候不能帶手機，防止沉迷游戲，早戀等影響學業(yè)，在家時孩子使用手機的用途也應該有所限制，主要為聯(lián)系朋友，上網(wǎng)查資料，閱讀積極向上健康的書籍，查不會讀的單詞等，偶爾可以適當?shù)赝鏁螒蚍潘梢幌隆?/p>

2.規(guī)定玩手機的時間在家里，一定限制孩子使用手機的時間，一方面可以有效防止孩子近視，另一方面還可以預防孩子沉迷于其中，無法自拔，讓孩子可以利用更多的時間接觸更加有意義的事情，多走出房間，看看世界。

3.家人聚餐時，一定不要讓孩子拿手機聚餐時，如果孩子在玩手機的話，是對客人的一種不尊重，不管有什么理由，都應該珍惜大家聚在一起的日子，聚餐就是讓孩子，家長，親朋好友談天說地，是彼此拉近關(guān)系的一個時刻。

中學生偷偷玩手機怎樣教導

隨著社會的不斷發(fā)展，手機儼然成為了導致親子關(guān)系惡化的關(guān)鍵因素，不少初中生缺乏自制力，經(jīng)常沉迷于手機之中，無心學習，導致學習成績出現(xiàn)大幅度的下降，此時家長要掌握正確的方法，才能更好的引導孩子合理的使用手機。

家長怎樣管理初中生的手機

第一、家長當好榜樣，身教重于言傳。父母的言行無時無刻不在影響著孩子。在批評和指責孩子沉迷手機之前，作為家長要反思，自己是否經(jīng)常在孩子面前做“低頭族”呢？家長要以身作則，用自己積極、正向的實際行動發(fā)揮好的表率作用。

第二、商量著制定假期安排，日常作息規(guī)律。家長制定假期計劃要與孩子商量，不能完全替代孩子作決定，這樣孩子才能更好地遵守。最好有具體的每日作息表，保障規(guī)律生活和身心健康。假期除了安排合理的作業(yè)和學習時間，也要給孩子充足的休閑和放松的時間。

第三、轉(zhuǎn)移注意力，培養(yǎng)新的興趣。孩子們精力充沛，需要充實的精神生活和娛樂，但是現(xiàn)在很多家庭里家長忙于工作，根本沒時間陪伴孩子。很多孩子只對游戲感興趣就是因為孤單，沒有別的事情做。為了避免這種情況，則必須找別的愛好替代。所以家長平時可以留心孩子的興趣，創(chuàng)造機會和條件讓孩子能發(fā)展自己的興趣。

第四、給予情感滋養(yǎng)，重回現(xiàn)實世界。家長首先要嘗試心平氣和與孩子多溝通，傾聽他們近期遇到的困惑和煩惱。對他們的學業(yè)和日常問題，多包容和接納，多肯定和鼓勵。在更好的親子關(guān)系中增強情感維系，在現(xiàn)實世界獲得更多的正面情緒體驗時，孩子也不容易對手機產(chǎn)生依賴。

進入初中的孩子，不僅生理上會發(fā)生巨大的變化，心理和性格方面也會出現(xiàn)很大的變化。但家長要想跟初中孩子建立一個良好的親子關(guān)系，成為他們的知心朋友，就需要給予他們一個恰當?shù)慕逃绞健?/p>

初中學生家長怎樣管理孩子

1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任，要由父母共同承擔，哪一位都不能放棄自己的責任；同時，父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應單方獨攬“大權(quán)”；只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì)，有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點，看到他的一點點進步，肯定他，堅持鼓勵他，耐心引導他，平和看待他，并以實際行動支持他，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，這一點是很必要的。

3、學會進入孩子的內(nèi)心世界尋求答案。想要真正的去了解孩子的內(nèi)心世界，最好的方法就是溝通，深入孩子的內(nèi)心去溝通，是最能了解孩子內(nèi)心真實想法的一個方法。

切記，家長在溝通時，不要以家長的身份去壓制孩子，而是與孩子在一個平等的地位上，引導孩子說出內(nèi)心的不滿，家長不要去打斷孩子，要學會傾聽，多跟孩子進行深層次的溝通，很多問題，溝通都是可以解決的。

大部分的孩子之所以沉迷手機，是因為孩子缺少陪伴，其內(nèi)心真實的需求是渴望和父母互動，建議家長及時回應孩子的期待，正確的引導孩子，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，孩子沉迷手機的問題自然也就迎刃而解。

家長如何管理孩子手機

1、提前達成協(xié)議。每次在給孩子玩手機前，先跟孩子達成協(xié)議，比如做完作業(yè)或者做完家務，才能玩一次手機。而且孩子想玩手機，要自己找密碼，密碼會每天更新。維持1-2周，爸媽再視情況作調(diào)整。

2、控制使用時長。等孩子滿3歲后，可以適當玩手機，但要控制好時間，每次10分鐘。如果孩子要看動畫片，每周只能看一集，因為每集動畫片可能要15-30分鐘，甚至更長。

3、選擇優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。最好單獨留出一個手機，把里面的電影、游戲全部刪掉，關(guān)閉上網(wǎng)功能 ，專門下載一些適合小孩看的動畫片或者音樂，避免孩子連續(xù)看視頻，反復玩游戲。

4、選擇合適場所。吃飯時、睡覺前，不要讓孩子玩手機，此外，在等車時、旅途中，盡量不要讓孩子玩手機，以免讓孩子養(yǎng)成在等待時玩手機的習慣。日常也不要把手機當成安撫孩子的工具，建議飯后、休息時給孩子玩一會。

現(xiàn)在手機變得普遍化，所以孩子接觸手機的機會也變得越來越多。但是我們應該知道手機具有兩面性，一方面如果孩子能夠合理的去使用手機，可以接觸到現(xiàn)實生活中接觸不到的東西，從而開闊孩子的視野，讓孩子可以學的更多知識；另一方面如果孩子過度的使用手機，會使孩子的學習時間變得很少，嚴重的會影響孩子的學習成績。

初中孩子沉迷手機的解決方法

1、要用正確的方法和孩子溝通交流。家長要用正確的方式和孩子進行溝通，而不能因為玩游戲就打罵訓斥，諷刺挖苦孩子，這樣做只會激化矛盾。作為家長一定要知道孩子進入初中和高中以后逐漸有自己的思想，對很多事情孩子開始有了自己的想法，這個時候家長需要用耐心和正確的方法疏導溝通，而不是高高在上對孩子訓斥打罵、諷刺挖苦，父母這樣做只會讓孩子越來越反感，越來越不愿意和父母說話，最后嚴重激化了父母與孩子之間的矛盾。

2、家長要讓孩子知道中考的重要性。只有孩子深刻的知道中考的重要性，知道中考只給一次機會，一旦中考失敗不允許復讀，不允許留級然后他們才會學習態(tài)度端正，不會沉迷于手機之中。而那些沉迷手機學習成績差的孩子，根本沒有意識到中考一旦失敗所帶來的嚴重后果，所以他們貪圖玩樂沉迷手機，沉迷游戲無法自拔！為了解決這個問題，為了能夠讓每一個初中生都能意識到中考的重要性。

3、合理規(guī)劃玩手機的時間。家長要合理的規(guī)劃孩子接觸智能手機的時間，以保障讓孩子能夠在周一到周五靜下心來把注意力集中在學習上！當然智能手機的出現(xiàn)改變著我們每一個人的思維和行為，改變著我們的工作和生活方式，所以家長也不能讓孩子純粹一下子也不能接觸智能手機，同時孩子也需要勞逸結(jié)合，在手機中獲取知識，開拓視野，放松大腦，但是一定要進行合理的規(guī)劃。

4、控制玩手機的內(nèi)容。孩子沉迷的不是手機，而是手機里面的內(nèi)容，所以要徹底地解決孩子沉迷手機問題，就需要控制孩子手機里面的內(nèi)容。家長可以通過軟件使用控制和網(wǎng)址屏蔽功能，全方位地控制孩子手機里的內(nèi)容。比如孩子喜歡玩游戲，家長就可以禁止孩子打開游戲軟件，如果孩子喜歡看網(wǎng)頁小說，家長就可以禁止孩子訪問這個小說網(wǎng)站。為了方便，家長可以一鍵禁止所有的游戲軟件，一鍵禁止訪問一些不健康的網(wǎng)頁。

初中的孩子已經(jīng)不小了，可以使用手機了，再說現(xiàn)在這個社會，手機、網(wǎng)絡信息那么發(fā)達，一點也不讓孩子接觸手機，對孩子成長、學習來說也不利，會使孩子跟社會脫節(jié)，那我們怎么管理初中孩子的手機呢？

怎么管理初中孩子的手機

1、積極看待電子產(chǎn)品

電子產(chǎn)品可以幫助孩子具象化學習，促進知識的應用。電子產(chǎn)品可以幫助孩子理解關(guān)鍵技能，掌握認知信息。電子產(chǎn)品可以促進親子互動，培養(yǎng)孩子的情感與技能。吸收電子游戲的積極要素，可以為生活注入活力。

2、及時教育引導好孩子

眾所周知，現(xiàn)在的孩子從一生下來，全家人幾乎就是圍繞孩子轉(zhuǎn)，讓孩子吃穿玩樂享受不愁，或美其名曰孩子還小，開心就好，或就如你所說的為了與孩子聯(lián)系方便，自己找理由為孩子配手機?，F(xiàn)在的孩子在家庭的各種疼愛關(guān)心下，他們逐漸養(yǎng)成沒有追求的態(tài)度與習慣，幻想著以后的生活也是與現(xiàn)在一樣衣食無憂。