初中生有手機(jī)家長如何管理

作為父母我們都知道，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代，這代的孩子已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)現(xiàn)狀，手機(jī)等電子產(chǎn)品已經(jīng)成為他們生活的一部分，想要完全禁止孩子接觸手機(jī)等設(shè)備不可行也不現(xiàn)實(shí)。

初中生有手機(jī)家長如何管理

1.使用手機(jī)的原則上學(xué)的時(shí)候不能帶手機(jī)，防止沉迷游戲，早戀等影響學(xué)業(yè)，在家時(shí)孩子使用手機(jī)的用途也應(yīng)該有所限制，主要為聯(lián)系朋友，上網(wǎng)查資料，閱讀積極向上健康的書籍，查不會(huì)讀的單詞等，偶爾可以適當(dāng)?shù)赝鏁?huì)游戲放松一下。

2.規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間在家里，一定限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間，一方面可以有效防止孩子近視，另一方面還可以預(yù)防孩子沉迷于其中，無法自拔，讓孩子可以利用更多的時(shí)間接觸更加有意義的事情，多走出房間，看看世界。

3.家人聚餐時(shí)，一定不要讓孩子拿手機(jī)聚餐時(shí)，如果孩子在玩手機(jī)的話，是對(duì)客人的一種不尊重，不管有什么理由，都應(yīng)該珍惜大家聚在一起的日子，聚餐就是讓孩子，家長，親朋好友談天說地，是彼此拉近關(guān)系的一個(gè)時(shí)刻。

中學(xué)生偷偷玩手機(jī)怎樣教導(dǎo)

1、父母要幫助孩子建立自信心和價(jià)值感

為了避免孩子在網(wǎng)絡(luò)游戲中越陷越深，父母要在現(xiàn)實(shí)生活中給予孩子足夠的認(rèn)可、賞識(shí)、尊重和信任，培養(yǎng)他們的自信心和價(jià)值感。

2、親子溝通

父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機(jī)的情況，并給對(duì)應(yīng)的意見，同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。

3、控制玩手機(jī)的時(shí)間

畢竟現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了人們的生活，并且成為了不可或缺的東西，這時(shí)候孩子想玩也是可以理解的，但是，凡事都要有規(guī)矩，孩子玩手機(jī)可以。

4、培養(yǎng)興趣

想要徹底戒除青少年的網(wǎng)絡(luò)，就應(yīng)該培養(yǎng)他們的興趣愛好。在征得同意的情況下，讓他們適當(dāng)參加一些戶外活動(dòng)，根據(jù)自己的興趣愛好選擇一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如游泳、打球、跑步等，這樣能夠讓業(yè)余生活變得更加充實(shí)。不僅能夠轉(zhuǎn)移他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣，還能起到強(qiáng)身健體的作用。

5、鼓勵(lì)孩子走出家門，交更多的朋友

在手機(jī)虛擬世界里生活的孩子們，在現(xiàn)實(shí)生活中往往沒有幾個(gè)朋友，但是在他們的內(nèi)心深處往往是渴望現(xiàn)實(shí)中的好友的。所以在這個(gè)時(shí)候家長應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子，讓孩子大膽的走出家門與更多的同齡人交流。

發(fā)現(xiàn)孩子有手機(jī)應(yīng)該怎樣去跟他溝通

很多孩子沉迷于手機(jī)的很大原因，是無法得到來自家長的積極肯定、充滿愛的關(guān)心，以及單調(diào)、乏味的家庭生活。

如果，我們只是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，總是聚焦在孩子的每一個(gè)缺點(diǎn)，而對(duì)他的內(nèi)心困惑、努力的姿態(tài)、微小的進(jìn)步都視而不見，那么現(xiàn)實(shí)中的挫折、憤懣、壓抑，孩子只能到可以由他掌控的網(wǎng)絡(luò)世界、社交聊天中去獲得。

我們建議家長，注重孩子的過程、注重孩子的狀態(tài)，不以分?jǐn)?shù)作為衡量、評(píng)判孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，或者說，家長最應(yīng)該關(guān)心的是孩子的人格發(fā)展、品性發(fā)展。

同時(shí)，盡量豐富家庭生活內(nèi)容，讓孩子參與到家庭生活中來，比如一起踏青、一起運(yùn)動(dòng)、一起烹飪……當(dāng)家庭生活足夠豐富、有趣、充滿溫暖，孩子身處其間，能感受到家人合理的關(guān)注、積極的鼓勵(lì)、順暢的溝通。那么，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)只會(huì)成為他生活中的一部分而不會(huì)是全部。