小孩不好學(xué)懶惰怎么辦

孩子懶惰不好學(xué)是孩子學(xué)習(xí)的最大阻礙，懶惰不好學(xué)的孩子一般學(xué)習(xí)成績都不會太好，因?yàn)閼卸杩朔怂麄兿胍獙W(xué)習(xí)的心，孩子學(xué)習(xí)沒有主動性，不好學(xué)，自然而然學(xué)習(xí)成績也不會好。

小孩不好學(xué)懶惰怎么辦

1、幫孩子合理安排時間。一般來說，孩子學(xué)習(xí)懶惰常常與生活散漫分不開，而養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏則是矯正孩子懶惰習(xí)性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不會拖拖拉拉。

2、興趣是勤奮的動力。一個人對某項(xiàng)事物產(chǎn)生了興趣，就會積極主動地投入。有個孩子原來對課本學(xué)習(xí)不感興趣，上課不愛聽課，喜歡做小動作，隨便講話。在家里也是什么事都推給爸爸媽媽做，自己不動手。但他卻愛飼養(yǎng)小動物，于是爸爸便有意給他買一只小狗，每天讓他給小狗打理生活。

由于他的興趣得到合理引導(dǎo)，使得他不僅在學(xué)校其他課外活動中主動積極，而且在家中也逐漸養(yǎng)成了愛勞動的習(xí)慣。

3、依賴性是孩子懶惰的附庸。要幫助孩子克服依賴性，就得在多種場合提倡他自己的事情自己做。比如，讓他獨(dú)立地解道數(shù)學(xué)題、獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講，獨(dú)立地與別人打交道等等。

相信很多家長都會發(fā)現(xiàn)，剛步入校園的孩子都非常好學(xué)，不僅課堂上會認(rèn)真聽講，課下也非常認(rèn)真地完成作業(yè)。但這種學(xué)習(xí)勁頭并不能維持很久，有些孩子受外界某些因素的影響，漸漸開始敷衍學(xué)習(xí)，成績也越來越差。

小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦

1、學(xué)會溝通。沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長的正確引導(dǎo)是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時可以嘗試多開發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動力。同時一些獎勵和嚴(yán)厲的手段都是必要的，剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。

2、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。

3、關(guān)注孩子的興趣。當(dāng)學(xué)習(xí)讓孩子們參與到他們感興趣的領(lǐng)域和主題中時，學(xué)習(xí)就變得有趣了，孩子們也開始學(xué)習(xí)。如果你真的想幫助你的孩子成為一個好的學(xué)習(xí)者，鼓勵他去探索讓他感興趣的話題。如果他喜歡恐龍，幫助他找到有趣的關(guān)于恐龍的書籍和故事。然后挑戰(zhàn)他找出他最喜歡的五種恐龍，并解釋為什么他選擇了每一種。

4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后，最習(xí)慣性的動作就是躺在床上玩手機(jī)；而導(dǎo)致孩子時常被手機(jī)吸引，更加無法專心于學(xué)習(xí)。所以家長在輔導(dǎo)孩子功課時，最重要的不是時刻監(jiān)督孩子，而是營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以在一旁專心忙自己的工作，引導(dǎo)孩子沉浸于學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高學(xué)習(xí)氛圍。

有的孩子，不愛學(xué)習(xí)，家長很著急，卻不知道怎么引導(dǎo)。下面我們一起來了解下小孩不好好學(xué)怎么辦才好呢？

小孩不好好學(xué)怎么辦才好呢

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

不愛學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)習(xí)慣都不好。習(xí)慣不好的話，孩子會不重視學(xué)習(xí)。所以，學(xué)習(xí)也需要儀式感。如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)不好的話，一定要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。

2、家長要掌握正確的引導(dǎo)方式

很多家長，發(fā)現(xiàn)孩子不愛學(xué)習(xí)之后，就開始重視孩子的學(xué)習(xí)。但是，在引導(dǎo)孩子的時候，他們采用的方法是監(jiān)督孩子寫作業(yè)。其實(shí)，這是不對的。正確的引導(dǎo)方式，是從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，發(fā)現(xiàn)孩子的問題，幫助孩子改善。然后，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以，家長一定要注意自己的引導(dǎo)方式，要掌握正確的引導(dǎo)方式。

每一個孩子的脾氣都是不同的，有的孩子脾氣特別好，特別聽話，而有的孩子脾氣就很暴躁，總是和家長發(fā)脾氣。面對喜歡發(fā)脾氣的孩子，家長經(jīng)常是束手無策，不知道怎么辦才好。下面來看看家長該怎么做吧。

小孩脾氣不好怎么辦

1、用心傾聽。對于孩子發(fā)脾氣的時候，家長們?nèi)绻脧?qiáng)硬的太對來面對孩子，反而會使孩子的情緒不穩(wěn)定，法制發(fā)更大的脾氣，這個時候，家長應(yīng)該自己保持平靜的狀態(tài)，耐心地傾聽孩子發(fā)脾氣的原因，引導(dǎo)孩子表達(dá)出來自己的情緒，讓孩子感受到家長對他的關(guān)心。

2、對癥下藥。孩子發(fā)脾氣的大多數(shù)原因都是因?yàn)樽约旱囊鬀]有被滿足而導(dǎo)致，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)這種情況，應(yīng)該盡量滿足孩子，如果孩子的要求是不合理的，家長應(yīng)該采用合適的拒絕方式與孩子溝通，讓孩子明白即使用吵鬧的方式，不合理的要求依舊不會被滿足，關(guān)鍵時候家長不能輕易向孩子妥協(xié)。

3、認(rèn)同孩子。孩子也有正常的喜怒哀樂情緒，發(fā)脾氣也是孩子的一直發(fā)泄方式，家長要來認(rèn)識到這一點(diǎn)，孩子發(fā)脾氣是家長可以幫助孩子轉(zhuǎn)移情緒，引導(dǎo)孩子通過自己的興趣愛好來宣泄情緒，同時給予孩子安慰，認(rèn)同孩子的情緒，不要給孩子講大道理，這樣反而會引起孩子反感。

4、幫孩子查找發(fā)脾氣的原因。孩子生氣背后一定是有某種原因，可能他并不是真的要發(fā)脾氣，只是找不到合適的表達(dá)方式而已，尤其是孩子年紀(jì)小，自控能力不如成年人，很難規(guī)范自己的行為，因此，在孩子發(fā)脾氣的時候，家長不要自己猜測，而是與孩子溝通，找出孩子發(fā)脾氣的原因。

孩子處于叛逆期，對家長的話不理不睬，總是喜歡和家長唱反調(diào)，還不好好學(xué)習(xí)。那么，孩子叛逆不好好學(xué)怎么辦？

孩子叛逆不好好學(xué)怎么辦

1、家長從自身找原因

很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，其余的什么都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，我們父母要了解到這些情況，在平時孩子在學(xué)校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵，不要用成績?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

2、不要盲目攀比

這一點(diǎn)家長也要知道，現(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對比，別人的孩子都是好的,讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣其實(shí)很讓孩子沒有面子，孩子也有自己的面子了，因此不樂意家長再這么說。

孩子的壞習(xí)慣總是很容易就會造成，但是糾正起來異常困難，這是很多家庭都會遇到的問題。而壞習(xí)慣如果不正確引導(dǎo)，越拖延就會越嚴(yán)重。發(fā)現(xiàn)孩子平常生活中有不好的行為習(xí)慣時，家長一定要盡快糾正孩子的行為方式。

小孩教育不好怎么辦

1、用商量的口吻

當(dāng)孩子和父母的意見不一樣的時候，最好的方法不是武力解決，而是選擇和平商量的方法來解決，可以把自己想說的用文字的形式表示出來，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，做到賞罰分明，可以起到培養(yǎng)孩子的目的。

2、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)

孩子叛逆不好管教的時候，父母們可以多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)孩子做的好的時候加以鼓勵和獎勵，盡量不提孩子的錯誤。對孩子表演優(yōu)秀的地方，這樣可以讓孩子肯定自己，覺得自己對的地方會更加努力，這樣可以有效改善孩子不好管教的情況。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著時代的發(fā)展，一些孩子被驕縱過度，出現(xiàn)不尊重父母的情況。孩子不尊重媽媽，其實(shí)是叛逆的典型表現(xiàn)，父母要及時做好引導(dǎo)，防止孩子走向錯誤道路。

小孩對媽媽說話態(tài)度不好怎么辦

1.保持冷靜：當(dāng)孩子對你說話態(tài)度不好的時候，不要立刻生氣或者爭吵。保持冷靜并思考如何以正確的方式處理這種情況。

2.了解原因：有時候，孩子說話態(tài)度不好可能是因?yàn)樗麄冋诮?jīng)歷一些情感或身體上的困難。所以，了解原因才能更好地幫助孩子。

3.建立家庭規(guī)則：建立家庭規(guī)則可以幫助孩子明確什么樣的言行是不被接受的，以及會有什么樣的后果。

4.給孩子提供正確的行為示范：父母應(yīng)該給孩子提供正確的行為示范，例如尊重他人、表達(dá)自己的情感等。