初中生談對象家長怎么溝通

早戀一直以來都是青少年在成長過程中不可避免的一個問題，很多上初中的孩子很容易就會陷入早戀的漩渦，對此家長一定要注意引導(dǎo)孩子，不要讓早戀風(fēng)氣影響到孩子。

初中生談對象家長怎么溝通

1、這個時候家長可以靜下來跟孩子談?wù)勑?，告訴他們自己也是從那個時代過來的，像朋友一樣交流談心，告訴孩子當(dāng)下最重要的是什么，是學(xué)業(yè)，讓孩子明白當(dāng)下學(xué)習(xí)是第一任務(wù)，只有成績優(yōu)秀之后長大了才能在社會上有立足之地。

2、不要直接反對孩子跟對象的關(guān)系，不要說一些什么立馬給我分手，這些特別嚴厲的話，因為如果這樣孩子不但不會去聽家長的話，反而會覺得自己的對象多么好，家長是多么的不懂自己，漸漸地會拉遠自己和孩子的距離和信任度，反而讓孩子在叛逆期更加叛逆。

3、父母要放平心態(tài)。我們做家長的應(yīng)該及早就有這個心理準備，父母要認識到孩子在初中談戀愛是屬于很正常的事情，如果你太過于焦慮，或者是命令、強制孩子與對方斷絕來往，反而會引起孩子強烈的不滿，影響學(xué)習(xí)。

4、和老師及時溝通。很多時候，家長都不能夠了解到孩子在學(xué)校的行為，大多數(shù)時候，是需要家長去配合老師的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向的時候，家長要及時的去和老師溝通，讓老師通過在學(xué)校的表現(xiàn)，和家長一起想一個最適合孩子的方式去教育自己的孩子，做到家校之間的完美配合，才能更好的去教育孩子。

在家長的觀念中，學(xué)生談戀愛最大的危害就是影響學(xué)習(xí)成績，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，以提高成績?yōu)槟康?。但是萬一出現(xiàn)了這樣的情況，家長在和孩子溝通的時候不能打罵或者批評，要講清楚理由，讓孩子容易接受。

初中生談對象家長該怎么引導(dǎo)

很多家長把“早戀”看成洪水猛獸，一旦孩子觸碰了這跟紅線就怒不可遏，其實，相比于一味打壓，幫助孩子做好“早戀的功課”才是最重要的啊。

心理學(xué)上有個名詞叫異性效應(yīng)，是指青春期的孩子會希望以自己某些特長或特點吸引異性的關(guān)注，她們也會關(guān)注異性的舉動和異性對自己的評價。

當(dāng)孩子對某個異性同學(xué)產(chǎn)生傾慕之情時，父母其實不必過分緊張，那是孩子們對親密關(guān)系的一種探索，而這種暗戀或戀愛經(jīng)歷是一種很單純美好的情感體驗，它不涉及成年人的任何利益和條件束縛。

首先，對于孩子早戀，家長不應(yīng)一味打壓和責(zé)罵，而是讓孩子明白愛與被愛都是世界最美好的，但是要讓孩子認識到此時的人生階段最重要的是學(xué)習(xí)，要權(quán)衡好利弊，不能影響學(xué)習(xí)的主旋律。

越來越多的孩子沉迷手機游戲，尤其是初中的孩子，對手機更是無法自拔，家長面臨著如何管控孩子使用手機的難題，當(dāng)家長面臨這樣的情況時，不要擔(dān)心緊張，要采取正確的方式引導(dǎo)孩子，不要讓孩子的情況愈演愈烈。

初中生手機上癮家長應(yīng)該怎么溝通

1、讓孩子進行自我管理。在初中生玩手機這件事情上，需要把制定規(guī)則的權(quán)利交給初中生，然后把監(jiān)督執(zhí)行留給自己。自我管理的感覺，是給予初中生一種自律的感覺，這種自由度是不一樣的。監(jiān)督執(zhí)行也是，父母需要去看到的一個邊界。

就是，當(dāng)這些規(guī)則被制定出來之后，監(jiān)督孩子自始至終的執(zhí)行也是非常重要的。比如，有的小孩說每天做完作業(yè)，可以玩半個小時，這個規(guī)則需要讓孩子自己去制定。不然就變成了父母的一種高壓政策。

2、轉(zhuǎn)移孩子注意力。如果孩子玩手機上癮，我們可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。培養(yǎng)其他的興趣愛好，比如一些有意義的活動，打籃球、踢足球、打乒乓球等球類運動，學(xué)一門樂器或下棋，也可以給他報個興趣班，如果培養(yǎng)出新的興趣愛好，就會沖淡她對手機游戲的興趣。

3、犯規(guī)設(shè)定時間和處罰。限制孩子使用數(shù)碼產(chǎn)品的時間，比如禁止他們在非周末晚上使用數(shù)碼產(chǎn)品，限制他們在周末使用數(shù)碼產(chǎn)品的時間。孩子玩電子產(chǎn)品是不合理的，無論是過度放縱還是嚴格禁止。

初中生早戀這是一個很正常的現(xiàn)象，家長不要過于敏感，不要把早戀當(dāng)成洪水猛獸，其實早戀沒有我們想象中的那么可怕，這也是孩子人生中很美好的回憶和經(jīng)歷，家長可以采取正確的方式引導(dǎo)孩子，防止孩子做出不可挽回的事情。

初中生處對象家長怎么處理

1、這個時候家長可以靜下來跟孩子談?wù)勑模嬖V他們自己也是從那個時代過來的，像朋友一樣交流談心，告訴孩子當(dāng)下最重要的是什么，是學(xué)業(yè)，讓孩子明白當(dāng)下學(xué)習(xí)是第一任務(wù)，只有成績優(yōu)秀之后長大了才能在社會上有立足之地。

2、不要去打罵孩子。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴重。這樣做只會加大他的逆反心理。讓他排斥你，認為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。

3、豐富孩子初中的生活。對于孩子來說學(xué)習(xí)是枯燥的，早戀是新奇的。很多孩子接觸早戀其實是因為想尋找一點新鮮感，這時家長可以想辦法去豐富孩子的生活。

可以多利用節(jié)假日帶孩子去吃吃美食、和孩子出門旅游的形式，培養(yǎng)孩子多樣的愛好和興趣，這樣既可以讓家長和孩子有更多的接觸時間，同時也是可以分散孩子對早戀注意力的一種方式。

初中生早戀，想要解決好的話，溝通是最好的辦法，家長要利用好這個橋梁，拉近與孩子之間的關(guān)系，主動與孩子談話聊天，注意尊重孩子的隱私，學(xué)會換位思考，跟孩子共情，孩子慢慢就會向你打開心扉，我們就可以借此來引導(dǎo)孩子。

初中生早戀怎么辦家長應(yīng)該如何溝通

1、家長在發(fā)現(xiàn)了初中生早戀之后，一定不要用粗暴的方式來對待孩子，尤其是打罵，初中生的心理都是及其不穩(wěn)定的。家長和孩子之間是最親密的，如果你們的關(guān)系好，可能初中生早戀了會自己主動與你談，所以家長在初中生這個時候就要盡量的采取平和的態(tài)度。

發(fā)現(xiàn)初中生早戀后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴重，打罵只會加大初中生他的早戀逆反心理，讓他排斥你，認為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。

2、尊重孩子。我們大部分父母都有個通病——疑心病。孩子一進入青春期本來就怕孩子早戀，再加上青春期的孩子大多數(shù)都存在著暗戀、單戀的現(xiàn)象，心里就有了自己的小秘密，在有些事情上遮遮掩掩，這個時候父母的疑心病發(fā)揮極致，想方設(shè)法的想知道孩子的這些秘密，就有了類似于跟蹤、偷看日記、查電話記錄等等的行為。

3、良好溝通?！皽贤ㄊ羌芷鹦撵`之間的橋梁”。想了解孩子的基本情況，溝通是不二法門也是最佳捷徑。在溝通過程中，你千萬不要揣著父母的架子去跟孩子交談，要以朋友的身份跟孩子交談，這樣孩子也更容易跟你吐露心聲。

初中生正處于青春叛逆期，相信很多家長都經(jīng)歷過與孩子溝通難的問題，這一時期的孩子是非常不好管教的，他們有自己的想法和主見，變得不再想服從父母了。

初中生不愿意和家長溝通怎么辦

1、家長要學(xué)會尋找合適的時機。中小學(xué)生白天忙于學(xué)習(xí)，晚上有家庭作業(yè)，或者晚自習(xí)。學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)重，人累，回家你啰嗦，心累，沒有喘息的空間，他怎么可能會與你心平氣和的坐在一起聊天呢。因此家長應(yīng)注意場合，注意孩子情緒，有想說的話題，不要隨性而發(fā)，要存著，找個合適的時機說。

2、針對重點問題溝通。談的問題過多，孩子可能記不住，改不了，反而效果不好。要就事論事，孩子最忌家長提陳年老帳，主觀臆斷，因此，就事論事的提孩子近期的某件事，讓孩子反思，自己應(yīng)該怎么改，怎么做。

3、要充分理解孩子。我們做父母的很容易將關(guān)注點放在孩子的外在行為上，從而忽視孩子的內(nèi)在心理。但是孩子表面的叛逆行為就像冰山露出的很小的一部分，更大部分真正的內(nèi)在動機都隱藏在冰山的下面。家長不能只看到孩子表面的行為是叛逆的，而要看清楚孩子表面行為下面隱藏的那部分內(nèi)容，找到叛逆行為背后的心理動機，才能真正地理解孩子。

4、要耐心傾聽。孩子們對世界有著大人們無法想象的想象力，當(dāng)孩子在對父母講述一些說過很多遍的事情時，父母一定要認真傾聽，不要厭煩孩子啰嗦。更不要對孩子說：你講了很多遍了這樣的話。傾聽是最好的交流方式，只有父母懂得傾聽，孩子們才有聊天的興致，也還愿意和父母分享自己的發(fā)現(xiàn)，分享生活中的開心和難過。

初中生處在性格養(yǎng)成、身體發(fā)育的階段，家庭教育中的親子溝通能夠有效幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)和心理健康情況，從而進行教導(dǎo)，幫助孩子建立正確的人生觀、價值觀，提高學(xué)習(xí)能力，促進未來發(fā)展。

初中生成績不好家長怎么溝通

1、家長應(yīng)該主動聯(lián)系老師。最清楚了解孩子各科學(xué)習(xí)情況的是各位科任老師及班主任。家長要有與班老師溝通的意識，積極主動聯(lián)系老師。初中生上課的聽講狀況、作業(yè)狀況、每個階段的復(fù)習(xí)方向和知識掌握情況都在班主任老師的掌握之中。

2、家長需要支持孩子的興趣愛好。當(dāng)孩子懈怠的時候，家長就用他的興趣鼓勵他，告訴孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)自己的夢想。孩子在小時候閱歷不足，思想不成熟，對外界充滿好奇心，所以喜歡的事情也在不斷的變化。家長應(yīng)該注重小孩各個興趣愛好，只要孩子的想法正確，家長就應(yīng)該給予支持。

3、看淡孩子的成績。孩子將面臨大大小小的考試，如何對待孩子的成績是一項大智慧。如果看到孩子成績好就表揚就容易驕傲，如果看到孩子成績差就批評就容易氣餒。所以家長坦然面對孩子的每次成績，讓這一次的成績成為下一次的墊腳石，看到孩子的進步，鼓勵孩子學(xué)習(xí)的興趣，孩子就會充滿勇氣。家長需要做到不嘮叨、不提醒、不解救、不指責(zé)、不發(fā)火，僅僅在需要的時候提供幫助。

4、家長要以身作則熱愛學(xué)習(xí)。家長不要將家庭氣氛營造得過于嚴厲、苛刻，盡量包容、寬松一點，少拿孩子與別人家作比較，少一點威脅，多一點鼓勵。如果想讓孩子成為一個自主學(xué)習(xí)的人，家長首先要熱愛學(xué)習(xí)，給小孩做出表率。