女兒厭學怎么辦

高中是孩子比較重要的學習階段，學習時間也是非常緊迫，因此在這一時期很多孩子都會產生厭學的情況，在這個階段孩子厭學，家長不要打罵孩子，否則會引起反作用。

女兒高中厭學怎么辦

1、及時調整。在高中階段，很多孩子因為學習困難而不愿意再學習，那么她們就會覺得自己學不進去，而覺得學習就是對身體不好，這種情況就是父母造成的。家長要從各個方面調整孩子厭學的狀況，平時多關注孩子，幫助孩子在學習上找到方法，讓孩子在學習過程中認識到學習的樂趣。

2、要多關注孩子的情緒孩子學習過程中遇到困難時，家長應及時幫助孩子查漏補缺，讓孩子在學習中找到成就感。高中孩子不上學咋辦，家長不要著急，可以采取一些措施，轉移孩子的注意力，讓孩子多溝通與交流，找出孩子不學習的原因，然后針對性解決問題。

3、讓孩子知道學習的重要性學生一旦進入高一，學習的內容難度增加，學習不是一個靠大腦快速轉換和完成的工作，主要在于學習的內容和難度的問題，因此，如果孩子的學習方法不對，就很容易被扣上“學渣”的帽子。

因為孩子的能力還很有限，這使得學習成績出現(xiàn)下滑。作為家長，要幫助孩子找到學習中帶來的樂趣，鼓勵孩子積極主動的改變習慣。

對于孩子的教育，可以說是每個家庭都非常關心的問題，自從孩子上學以后，所有的家長最擔心的無非就是孩子出現(xiàn)厭學的情況，特別是孩子高三以后，任務和壓力的增加會導致越來越多的孩子進入?yún)拰W的大軍，這個時候的家長一定要合理的引導孩子學習。

女兒高三了厭學怎么辦

1、帶著使命感持續(xù)努力，孩子其實都有歸屬感，都想被需要，只有被需要生活才會更精彩。只是為了自己而活，太狹隘、太沒意思，往往沒了方向。為了別人、為了世界、帶著使命感去生活，就會感覺渾身充滿力量。什么是使命？應該去做的事就是使命。

2、調整思維和溝通方式，孩子厭學一個重要的原因是“壓力大”，當今社會，無論是家長、老師，還是考試制度，都在給孩子施壓，孩子必須在小小年紀就學會如何疏解壓力，否則她們就會變得性格暴躁、孤僻、軟弱或焦慮。人都是趨利避害的，如果家長不能隨時關注孩子的壓力值，在家庭生活中，過度關注孩子的成績波動，孩子就會因過高的壓力值而厭學。

3、嚴格要求，增強自控能力。當厭學的心情一開始出現(xiàn)，同學們千萬不能妄自菲薄，任由自己放棄在學習上的種種盡力。有時候，同學們應該強制自己端正學習態(tài)度，激起自己內心深處發(fā)奮進取的欲望。

4、放棄管教，讓孩子自己選擇放棄管教的家長，還是少數(shù)的。哪怕是經(jīng)過了口頭教育和體罰，依然沒有任何效果，大多數(shù)家長也會耳提面命，縱然孩子非常厭煩，但是家長依然希望她們能有所醒悟，放棄管教，意味著放棄了孩子的未來。

處于叛逆期的女孩子出現(xiàn)了厭學的情緒，這對于家長來說應該是一件非常頭疼的問題，因為叛逆期的孩子不僅不會聽從父母的管教，甚至還會有意無意的跟父母對著干，但為了可以讓孩子更加健康快樂的成長，家長一定要保持耐心，給予她們正確的指引。那么，女兒叛逆厭學怎么辦呢？

女兒叛逆厭學怎么辦

1.做出改變

孩子出現(xiàn)厭學行為，一定是自身發(fā)生了改變，家長一定要找出孩子真正厭學的原因，不想學？跟不上學習進度？沒有合適方法？根據(jù)不同的原因，找到對策，解決問題。坐下來平靜談心、溝通，對于學不會的孩子，讓孩子和進步較快的學生學習，會有意想不到的效果。還可以向老師詢問正確的學習方法，一定不能只空口說，帶上作業(yè)、試卷，請老師幫忙分析，老師能很快找到問題，然后提供建議，這種是最好的方式。

2.注意勞逸結合

不必老讓孩子在家里學習，或是附加的興趣培訓班這類的。適度的調整孩子的情緒。假如發(fā)覺孩子對學習有排斥的情形下。就應當考慮到從孩子有興趣的層面下手，開展正確引導。例如孩子想出去玩，你能對他說，假如你能進行一件事情得話，就要他出來，并且也有附加的獎賞。

高中的學習壓力要比初中的大許多，所以就會有些一部分心理承受能力差的學生，會漸漸產生出厭學的心理障礙。但是作為父母一定要采取恰當?shù)姆椒?，積極引導他們，避免使用方式不當引起他們的逆反心理。那么，高一女兒厭學怎么辦呢？

高一女兒厭學怎么辦

1.正確看待厭學。要正確區(qū)分厭學是暫時的還是長久的。暫時的厭學情緒是正常的一種心態(tài)。學生在繁重的課業(yè)負擔下，在所難免地對學習產生厭倦、消極情緒。對這種心理壓力進行適當宣泄，是可以緩解的。長時間的厭學就是不正常的表現(xiàn)，會嚴重影響身心健康。學生對自己的行為也容易失控，出現(xiàn)極端行為。對于這種情況，家長和學校應該給予適當?shù)年P注，防止出現(xiàn)不良后果。

2.重視心理素質的培養(yǎng)?？陀^評價高一學生的各種學習能力，盡量減少興趣班，讓高一學生多一些自主的空間和時間。做有針對性的多樣性游戲，鍛煉高一學生良好的心理素質，要讓孩子體驗到成功的快樂。鼓勵孩子自我激勵，讓孩子每天放學后痛痛快快的玩上一個小時，臉上掛滿笑容，在行動中擺脫消極情緒。同時，要注意親子關系的培養(yǎng)，建立良好的交流習慣，讓高一學生在和諧的家庭氛圍中建立自信心。

3.深入溝通開導。對于有厭學情緒的學生，與其深入的溝通和交流是必不可少的。學生的內心可能也正期待著被人所理解，所以一定要與厭學學生進行面對面的、坦誠深入的溝通，了解其真實想法，關注其內心需求。

4.告訴孩子學習的目的和重要性。父母為什么要送孩子讀書？你比孩子們更清楚目的，但孩子們不會買你的賬戶，他們只是活在當下，他們不會考慮很久。因此，可以告訴孩子學習的重要性，學習的目的是什么，如果條件允許，可以適當?shù)刈尯⒆芋w驗生活，讓孩子明白學習的重要性。

初三女兒厭學解決方法：1、家長需要改變家庭教養(yǎng)方式，并且了解孩子內心發(fā)展特點；2、家長要調整自己的狀態(tài)，不能因著急做出極端的應對方式；3、安排專人陪伴一起學習，帶孩子學會享受學習的過程；4、消除孩子的抵觸情緒；5、不要指責和謾罵孩子，給孩子以尊重；6、帶孩子出去娛樂一下，談談心，放輕松。

初三女兒厭學怎么辦

1、初三女兒厭學，家長要從源頭了解孩子厭學的原因，方能找到應對方法。同時，家長需要改變家庭教養(yǎng)方式，并且了解孩子內心發(fā)展特點，有針對性的對于孩子進行教育，讓孩子面對學習的現(xiàn)實，而不是逃避學習。

2、孩子的生活方式單一，除了學習還是學習，就容易產生厭學情緒。家長首先是要調整自己的狀態(tài)，不能因著急、恐慌而做出極端的應對方式。其次，讓孩子暫時放下學習，讓身體和大腦徹底休息、恢復。在此期間，老師和家長可培養(yǎng)孩子的其他興趣，徹底消除學習疲勞。

3、安排專人陪伴一起學習，帶孩子學會享受學習的過程。在這一過程中，家長要經(jīng)常鼓勵引導，讓孩子將學習與快樂、自信產生連接。最后，家長要用心去觀察孩子，和孩子一起去挖掘獨特的天賦和才能，在此基礎上，和她一起選擇、制定目標，此時，再用目標導向去激勵他，激發(fā)孩子最大的潛能。

4、消除孩子的抵觸情緒。孩子成長的不同階段，有不同的生理反應，作為家長，應該與孩子平等交流，徹底屏棄我是長者，你必須服從的陳腐觀念。豎起大拇指。在任何情況下，鼓勵產生的都是積極的效果，批評都是消極的后果。

女兒有厭學的情緒，平時在學校里學習，上課不認真聽，回到家之后，只知道玩手機，刷電視劇，不會主動去學習，家長看到之后，就會特別的生氣，對孩子大吼大叫，逼迫孩子趕緊去學習，這樣做其實對孩子的學習沒有任何幫助，那女兒厭學怎么辦呢？

女兒厭學怎么辦

1、分析原因，多鼓勵

不同年齡段的孩子厭學的情況不同，首先要分析孩子厭學的原因，其次厭學的小孩不能強制性逼迫學習，這樣會產生逆反心理。父母可以先安撫孩子的情緒，與孩子多溝通交流，正確引導孩子學習，培養(yǎng)孩子對學習的興趣，讓孩子能主動學習。當然父母也要多多鼓勵孩子，不管她做的是不是最好的，也要給她鼓勵，讓她覺得學習是一件輕松愉快的事情，要營造一種舒適的學習環(huán)境。

2、對孩子做好心理疏導

孩子在日常的生活里出現(xiàn)了厭學這種癥狀，多數(shù)是由于學習壓力過大，學習成績下降，孩子就會出現(xiàn)厭學的癥狀，這種情況一定要進行心理疏導，同時也需要進行學習方面的輔導，幫助孩子把學習成績提高上來，這樣就能夠改善孩子厭學的癥狀。但是也有的孩子厭學是由于家庭環(huán)境因素所引起的，比如在日常的生活里，父母經(jīng)常吵架，或者是父母經(jīng)常訓孩子，經(jīng)常打罵孩子，陪伴孩子的時間比較少，孩子也會出現(xiàn)厭學的癥狀，平時在日常的生活里，一定要給孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境以及學習環(huán)境，要多陪伴孩子，多與孩子交流溝通，也能夠改善孩子厭學的癥狀。

女兒高一厭學的解決方法：1、了解孩子厭學的根源，耐心的與孩子多溝通，多聽聽孩子心里的想法；2、家長要以過來人的閱歷開導孩子；3、肯定孩子的前途是有發(fā)展的；4、讓孩子多和有正能量、積極認真的孩子一起交朋友；5、父母不要在孩子面前說老師的壞話，要多說些老師的好。

女兒高一了厭學怎么辦

1、了解孩子厭學的根源。耐心的與孩子多溝通，多聽聽她心里的想法。在平等聊天中，察覺出她厭學的原因，比如學習成績差、心態(tài)差、身體素質、人際交往出現(xiàn)問題差等，然后進行溝通。這個時期的孩子比較敏感，又有很多自己的想法，如果家長多聆聽她們的想法，尊重并善于引導，多多鼓勵。

2、根據(jù)具體情況采取對應措施。如果是學習成績差,可以多注重一點學習技巧，加以練習，考試分數(shù)是好提升的。如果是心理狀態(tài)不好或人際交往出現(xiàn)問題，家長要以過來人的閱歷開導孩子，有些情緒在這個時期是容易被放大的，畢竟學生的生活比較簡單、單純，家長通過聆聽、陪伴、引導，幫助調整心態(tài)，也可以適當放松一下，換個心情。

3、肯定孩子的前途是有發(fā)展的，目前的情況只是做法上的偏差，是認識上的不足。告訴孩子,我之所以跟你談，是因為你具有很大的發(fā)展前途，我之所以不放棄對你的教育，是因為你具有很大的教育價值。

4、讓孩子多和有正能量、積極認真的孩子一起交朋友。因為物以類聚，人以群分，身邊的人對自己的影響是大的。讓孩子多去接觸成績較好的孩子，也會對自身產生積極的影響的。