小孩不想讀書(shū)有什么辦法

隨著社會(huì)的發(fā)展，很多家長(zhǎng)都開(kāi)始重視孩子的教育問(wèn)題，為了可以讓孩子更好的學(xué)習(xí)，為此付出不少時(shí)間和精力，但卻有很多孩子辜負(fù)了父母的期望，出現(xiàn)不想讀書(shū)的念頭。那下面就詳細(xì)介紹一下，小孩不想讀書(shū)有什么辦法呢？

小孩不想讀書(shū)有什么辦法

1.改善學(xué)習(xí)環(huán)境

為了改變學(xué)生對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的理解，我們必須首先改善他們的環(huán)境。良好的環(huán)境需要社會(huì)、家庭和學(xué)校的合作。社會(huì)的鼓勵(lì)、家庭的關(guān)懷、老師的關(guān)注、同學(xué)的友善，都有利于營(yíng)造重新學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的氛圍，消除孩子不想上學(xué)的想法。只有這樣，孩子們的學(xué)習(xí)感覺(jué)才能從厭惡轉(zhuǎn)變?yōu)榭謶?，變成快?lè)和舒適，這樣他們才能積極主動(dòng)地生活和學(xué)習(xí)。

2.多與孩子談心

家庭教育很重要。父母應(yīng)經(jīng)常與孩子交談，了解孩子的學(xué)習(xí)情況或其他情況，給予心理咨詢，消除對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼，鼓勵(lì)孩子克服困難，積極運(yùn)用大腦，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。家庭教育也需要策略。父母應(yīng)該多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子。只要孩子取得了一些進(jìn)步，他們就應(yīng)該給予充分的認(rèn)可，以提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

孩子不想讀書(shū)是出現(xiàn)的厭學(xué)情緒，至于厭學(xué)情緒的產(chǎn)生，是有很多原因造成的。在調(diào)整孩子厭學(xué)情緒的前提下，需要家長(zhǎng)進(jìn)行信息收集，了解孩子為什么不愿意去上學(xué)的動(dòng)機(jī)，這樣才能有針對(duì)性加以教育和引導(dǎo)，既而改變孩子的錯(cuò)誤行為，消除孩子的厭學(xué)情緒。

女孩子不想讀書(shū)有什么辦法解決

1、適當(dāng)減少課業(yè)負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)不要太在意孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子在學(xué)習(xí)上付出了很多，但是由于成績(jī)太差，沒(méi)有把控好情緒是很容易造成厭學(xué)的。父母要適當(dāng)?shù)販p輕孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要給孩子太大的壓力，在孩子考試沒(méi)考好時(shí)，可以讓孩子暫時(shí)休息一下，給孩子多減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在孩子考試沒(méi)有考好時(shí)強(qiáng)迫孩子繼續(xù)加油。

2、讓孩子認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)的危害。家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子分析不想讀書(shū)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣和成就感，從而積極運(yùn)用大腦，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。同時(shí)教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，經(jīng)常自我鞭策，讓孩子學(xué)會(huì)如何努力。

3、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，可與孩子的特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。其實(shí)，特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾，很多有特長(zhǎng)的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。由于有特長(zhǎng)、有興趣愛(ài)好，這些孩子會(huì)經(jīng)常受到來(lái)自學(xué)校和家庭的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來(lái)，從而使二者相得益彰。

4、避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。家長(zhǎng)要避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)，多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來(lái)。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來(lái)。

小孩不讀書(shū)不學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)就要想辦法引導(dǎo)孩子說(shuō)出原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)困難，必要時(shí)可以給孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，等到孩子養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，就不用我們操心了。

小孩不讀書(shū)有什么辦法

1、小孩不讀書(shū)，如果他的年紀(jì)比較小的話，那么你對(duì)他的勸導(dǎo)可能是沒(méi)有什么用的，你可以適當(dāng)?shù)慕o他一些懲罰或者給他一些獎(jiǎng)勵(lì)，讓他知道好好讀書(shū)也是有好處的，這樣他可能就愿意去讀書(shū)了，對(duì)于大一點(diǎn)的孩子，你應(yīng)該耐心的去教導(dǎo)他，引導(dǎo)他，他是可以聽(tīng)得懂的。

2、作為孩子的第一任老師，即父母首先要愿意讀書(shū)，孩子的行為大部分都是模仿父母，無(wú)論是語(yǔ)言、行為、習(xí)慣或飲食的進(jìn)食習(xí)慣，都和父母有關(guān)系，所以對(duì)于孩子的讀書(shū)方面，父母愛(ài)讀書(shū)的引導(dǎo)作用很重要。父母自身要做好榜樣，尤其現(xiàn)在手機(jī)在生活當(dāng)中占用了太多時(shí)間，所以希望年輕的父母放下手機(jī)，常拿起書(shū)本給孩子做一個(gè)榜樣。

閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，身教大于言傳。想讓孩子愛(ài)上閱讀，家長(zhǎng)首先要戰(zhàn)勝自己，在家里養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，和孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，形成共讀家庭。當(dāng)然這需要父母投入時(shí)間和精力，還要投入感情和愛(ài)。

（1）每天為孩子朗讀15分鐘。

俗話說(shuō)，不寫(xiě)作業(yè)母慈子孝，一寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳。孩子寫(xiě)作業(yè)難的問(wèn)題是困擾很多家長(zhǎng)的一件事情。孩子放學(xué)回家之后，要不就是跑出去玩，要不就是看電視，根本想不起來(lái)做作業(yè)。家長(zhǎng)催促孩子好多遍，孩子還是不為所動(dòng)。那么，孩子不想寫(xiě)作業(yè)，家長(zhǎng)該怎么辦呢？

小孩子不想寫(xiě)作業(yè)有什么好辦法

1、做計(jì)劃。在孩子寫(xiě)作業(yè)前，花一些時(shí)間和孩子一起做一下一個(gè)晚上的計(jì)劃，某個(gè)時(shí)間段寫(xiě)什么作業(yè)，寫(xiě)完這科作業(yè)可以到客廳歇一會(huì)，吃點(diǎn)水果，然后再繼續(xù)回到房間寫(xiě)作業(yè)，是越詳細(xì)越好，完成的一項(xiàng)可以打一個(gè)勾，完成的不夠好的，就打一個(gè)三角形，下次再繼續(xù)改進(jìn)，孩子的好勝心都比較強(qiáng)，有任務(wù)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，孩子自然的就會(huì)集中注意力做完。

2、營(yíng)造氛圍。其實(shí)有的孩子并不是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，而是家里缺少學(xué)習(xí)的氛圍。比如孩子在寫(xiě)作業(yè)，寶媽卻在看電視，那孩子自然是不會(huì)專心學(xué)習(xí)的。這時(shí)寶媽一定要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)的關(guān)掉電視，最好是陪著孩子一起學(xué)習(xí)?？梢哉冶緯?shū)看，這樣孩子就不好意思再玩耍了，就會(huì)乖乖寫(xiě)作業(yè)。

3、保持安靜。除了學(xué)習(xí)氛圍很重要，安靜的環(huán)境也是很重要的。如果孩子在寫(xiě)作業(yè)，家里卻有人在聽(tīng)音樂(lè)，那孩子肯定是不能專心的。當(dāng)孩子放學(xué)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，寶媽和家人一定要配合，盡量不發(fā)出聲音。

4、養(yǎng)成習(xí)慣。對(duì)于不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的孩子，家長(zhǎng)一定要幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣。最好是放學(xué)回家后馬山寫(xiě)作業(yè)，不要讓孩子先玩耍，這樣就很難收心。如果每天給孩子規(guī)定一個(gè)特定的寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，那時(shí)間長(zhǎng)了孩子就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，按時(shí)寫(xiě)作業(yè)的。

對(duì)于孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)首先不要過(guò)于焦慮和糾結(jié)，只有做到這些才能夠?qū)⒆永硇缘囊龑?dǎo)。在引導(dǎo)孩子時(shí)注意從孩子的興趣入手，同時(shí)在家中給孩子做好榜樣，給孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)的氣氛。那么，小孩子不想上學(xué)怎么辦有什么辦法？

小孩子不想上學(xué)怎么辦有什么辦法

1、向孩子了解原因

家長(zhǎng)要保持冷靜，心平氣和的向孩子了解原因。照顧孩子的情緒，問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情？萬(wàn)一是事出有因，一定要先悅納孩子的情緒，再解決事情。如果孩子只是因?yàn)橛X(jué)得上學(xué)麻煩，出于偷懶和惰性而不愿意去上學(xué)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要堅(jiān)持原則，加強(qiáng)孩子的心理建設(shè)，改善孩子的認(rèn)知。

2、向老師了解原因

家長(zhǎng)不僅要和孩子溝通，也要及時(shí)和老師溝通。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問(wèn)一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問(wèn)題。

現(xiàn)在的孩子要讀各種各樣的書(shū)，不僅有學(xué)校必學(xué)的課本，還有很多課外讀物，也怪不得孩子會(huì)感到厭煩，不愿讀書(shū)。那么小孩不愿讀書(shū)有什么辦法？

小孩不愿讀書(shū)有什么辦法

1、改變家庭氣氛

隨著手機(jī)的普及，現(xiàn)在很多5，6歲的孩子都有手機(jī)了，平時(shí)家長(zhǎng)自己玩游戲，看抖音，無(wú)形之中也影響到了孩子。想要孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)先要做到工作外，少玩游戲。在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，自己也看看和工作相關(guān)的專業(yè)書(shū)，不但可以提高自己的業(yè)務(wù)水平，還能引導(dǎo)孩子。

2、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣

孩子不喜歡讀書(shū)，我們可以幫助孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，除了老師布置的作業(yè)外，從每天讀一頁(yè)書(shū)，背一個(gè)單詞開(kāi)始。慢慢的帶領(lǐng)孩子突破自己的舒適區(qū)。最后越讀越多，當(dāng)孩子有了自信后，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)越來(lái)越高。

我家孩子也是不愿意寫(xiě)作業(yè)，更讓人生氣的是一邊做作業(yè)一邊玩，一天很少的作業(yè)也寫(xiě)不完。后來(lái)我找到了方法啊，小孩不想寫(xiě)作業(yè)有什么辦法呢？下面分享給大家。

小孩不想寫(xiě)作業(yè)有什么辦法

1、不要監(jiān)督孩子

最怕家長(zhǎng)緊盯著孩子不放了，跟“監(jiān)視器”一樣死死看著孩子做作業(yè)，給孩子造成很大壓力。

就像家長(zhǎng)工作，也不希望老板時(shí)時(shí)檢查自己的工作進(jìn)度一樣，孩子也不會(huì)喜歡家長(zhǎng)不停地看著他們。

并且，如果孩子不小心做錯(cuò)了作業(yè)，家長(zhǎng)最好也不要又打又罵的，出錯(cuò)了很正常，只要后期改正就可以。如果家長(zhǎng)太嚴(yán)格，反而會(huì)讓孩子恐懼寫(xiě)作業(yè)。