六歲孩子叛逆和父母打架怎么辦

孩子六歲正處于叛逆期，著急的時(shí)候可能會(huì)打父母，面對(duì)這樣的情況，身為家長(zhǎng)一定要保持冷靜，不要和孩子硬碰硬，要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子解決問(wèn)題。

六歲孩子叛逆和父母打架怎么辦

1、大人要停止各種強(qiáng)迫孩子的行為，包括“軟”強(qiáng)迫，比如不要經(jīng)常強(qiáng)烈要求孩子怎么樣、怎么樣，否則就對(duì)孩子怎么樣、怎么樣，而不愿聽(tīng)聽(tīng)孩子的看法。大家都要心平氣和，有矛盾大家都要平等地聽(tīng)聽(tīng)別人的看法，小問(wèn)題應(yīng)當(dāng)寬容，慢慢養(yǎng)成一家人平等協(xié)商解決問(wèn)題的習(xí)慣。

2、不要與孩子發(fā)生對(duì)罵甚至更加激烈的沖突，當(dāng)孩子的情緒被父母激發(fā)到一定的程度時(shí)候孩子一定會(huì)爆發(fā)自己，來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)利和自尊，對(duì)待父母則會(huì)大打出手。

3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，避免嘮叨。 孩子的生命是他們自己的，應(yīng)該承受的艱辛，應(yīng)該經(jīng)歷的考驗(yàn)，沒(méi)有一個(gè)缺席，讓他們自己去體驗(yàn)和感受。 在和孩子相處的過(guò)程中，我們總想把我們知道的所有經(jīng)歷都告訴他們，卻不知道這種“灌輸式”教育可能會(huì)導(dǎo)致孩子的逆反心理，適得其反。

4、為孩子制定明確的懲罰規(guī)則。但目的并不是為了懲罰孩子，而是為了警醒他不要犯錯(cuò)，培養(yǎng)他的自控能力，讓他時(shí)刻注意自己的言行舉止。同時(shí)也有助于父母樹(shù)立自己的尊嚴(yán)威信，不要讓孩子在長(zhǎng)輩面前肆無(wú)忌憚。

很多家長(zhǎng)說(shuō)：“我的孩子是來(lái)報(bào)恩的”，“我的孩子是來(lái)報(bào)仇的”。孩子生來(lái)都是善良的，出現(xiàn)狀況大概率是家長(zhǎng)疏于管教。孩子可以寵，但不宜過(guò)度寵。

叛逆期的孩子和父母打架怎么辦

父母應(yīng)摒棄自己作為專制者、控制者、勝利者的立場(chǎng)，應(yīng)該站在建設(shè)者、支持者的角度，作為必要的“腳手架”（建筑中的輔助結(jié)構(gòu)）幫助孩子解決問(wèn)題，用接納、欣賞、包容和支持的態(tài)度來(lái)尊重孩子的發(fā)展規(guī)律，而不是抱著舊的“聽(tīng)話”觀念，要接受“不聽(tīng)話”才是正常的，來(lái)對(duì)待孩子的“自我”成長(zhǎng)。

叛逆期的孩子，只要不是大是大非（三觀）的問(wèn)題，父母應(yīng)盡量不予干涉，或者必要時(shí)采用適當(dāng)方法予以引導(dǎo)。因?yàn)槿^問(wèn)題都是從0歲開(kāi)始通過(guò)父母示范、榜樣來(lái)影響孩子的（不在此討論）。隨著孩子年齡增加，父母應(yīng)該給予更多的自由空間，而不是更強(qiáng)的控制。

父母不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，父母的標(biāo)準(zhǔn)往往過(guò)高。這樣就可以避免沖突，并且容易控制好自己的情緒。如果對(duì)抗過(guò)多，對(duì)孩子形成自我意識(shí)是一種負(fù)面強(qiáng)化，會(huì)促使他走向父母的對(duì)立面（盡管這并不是他的初衷），結(jié)果是不僅使親子關(guān)系進(jìn)入一種惡性循環(huán)，還往往讓孩子建立起消極的自尊，不利于他未來(lái)的發(fā)展；如果盡量少的對(duì)抗，更多的理解和溝通，不僅使親子關(guān)系進(jìn)入良性循環(huán)，孩子發(fā)展的自我意識(shí)會(huì)更健康，會(huì)建立積極的自尊，也更符合他的本意。

完全避免沖突往往是不可能的。但在與孩子發(fā)生沖突時(shí)，父母自己應(yīng)先做冷處理，甚至主動(dòng)和解，待孩子情緒好時(shí)再溝通交流；切忌氣頭上說(shuō)出傷感情的話，比如“我辛辛苦苦養(yǎng)你這么大，你就這么對(duì)我？”。——把每次沖突轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子有益的成長(zhǎng)契機(jī)，需要家長(zhǎng)用自己的胸襟和智慧化解，而不是一味的情緒發(fā)泄。

叛逆期的孩子本就不好管教，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們情緒不穩(wěn)定，很容易和家長(zhǎng)頂撞。如果父母在一味的嘮叨孩子，孩子煩躁甚至?xí)鍪执蚣议L(zhǎng)，遇見(jiàn)這樣的孩子家長(zhǎng)千萬(wàn)不能手軟。

孩子叛逆期和家長(zhǎng)打架怎么辦

1、大人要停止各種強(qiáng)迫孩子或其他大人的行為，包括“軟”強(qiáng)迫，比如不要經(jīng)常強(qiáng)烈要求孩子怎么樣、怎么樣，否則就對(duì)孩子怎么樣、怎么樣，而不愿聽(tīng)聽(tīng)孩子的看法。大家都要心平氣和，有矛盾大家都要平等地聽(tīng)聽(tīng)別人的看法，小問(wèn)題應(yīng)當(dāng)寬容，慢慢養(yǎng)成一家人平等協(xié)商解決問(wèn)題的習(xí)慣。

2、不要與孩子發(fā)生對(duì)罵甚至更加激烈的沖突，當(dāng)孩子的情緒被父母激發(fā)到一定的程度時(shí)候孩子一定會(huì)爆發(fā)自己，來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)利和自尊，對(duì)待父母則會(huì)大打出手。

3、大人不要總是說(shuō)孩子這里不對(duì)、那里不好，讓小孩子積累情緒，大人要學(xué)會(huì)與逆反期孩子相處的技巧，學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識(shí)。再次大人對(duì)孩子不要一些問(wèn)題過(guò)寬，一些問(wèn)題過(guò)嚴(yán)，不能放任孩子的無(wú)理行為，也不能總看孩子不順眼，過(guò)多干涉孩子。

4、自己教育或者是請(qǐng)親人教育孩子要明確，父母的付出一切都是為了孩子的成長(zhǎng)，希望孩子承載，父母也需要對(duì)孩子給予愛(ài)的關(guān)懷、理解和尊重，孩子犯錯(cuò)不要隨意給孩子貼上不必要的標(biāo)簽。

叛逆是青春期逃避不了的話題，大多數(shù)的孩子都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)階段，孩子會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)意想不到的行為，其實(shí)叛逆并不可怕，家長(zhǎng)要用正確的心態(tài)去面對(duì)孩子的問(wèn)題。

20歲的孩子叛逆嫌棄父母該怎么辦

父母作為一個(gè)家庭的長(zhǎng)輩他是有一個(gè)表率的作用，如果他很有方法而且全心全意的疼愛(ài)孩子的話這個(gè)孩子一般情況下是不會(huì)出什么問(wèn)題的。當(dāng)然也不排除有的小孩頑劣，你就算是對(duì)他再好他也覺(jué)得你是壞的。

父母的教育方法如果不對(duì)頭的話很可能會(huì)對(duì)他產(chǎn)生很多負(fù)面的影響，甚至?xí)粝滦睦黻幱?。到青春叛逆期的時(shí)候就會(huì)凸顯出來(lái)，時(shí)候再去改變已經(jīng)為時(shí)已晚。

因?yàn)榧议L(zhǎng)越是教育，孩子就越是反感排斥，父母總是在孩子耳邊“嘮叨”，可孩子并不會(huì)認(rèn)為你們的付出是為他好，他們更覺(jué)得你們是在將自己的想法強(qiáng)加給他。

所以當(dāng)孩子不再是小朋友之后，爸爸媽媽也要跟著孩子一起長(zhǎng)大，不要再試圖掌控孩子的方方面面，留給孩子一些獨(dú)立自主的空間，遇到選擇題時(shí)，學(xué)會(huì)認(rèn)真思考并尊重孩子的想法。

14歲叛逆期的孩子仇視父母，是很多家庭都會(huì)發(fā)生的問(wèn)題。這種情況很可能是因?yàn)楦改笩o(wú)意識(shí)的舉動(dòng)或言語(yǔ)傷害到了孩子，或者是孩子對(duì)父母有所誤解導(dǎo)致的。家長(zhǎng)一定要找孩子好好談?wù)?，交談過(guò)程中保持冷靜的態(tài)度，找到誤會(huì)后，跟孩子一起解開(kāi)誤會(huì)，共同維系屬于父母和孩子之前珍貴的親子關(guān)系。

14歲孩子叛逆仇視父母怎么辦

1、保持冷靜與理解。面對(duì)孩子對(duì)父母的叛逆和仇視，家長(zhǎng)首先要保持冷靜與理解。這并不意味著我們要放任孩子的不良行為，而是要試著理解他們的內(nèi)心世界。青春期是孩子身心發(fā)展的重要時(shí)期，他們面臨著身份認(rèn)同的困惑和自我探索的壓力。我們要耐心傾聽(tīng)他們的抱怨和不滿，尊重他們的感受，并試圖理解他們背后的需求和掙扎。

2、建立良好的溝通渠道。溝通是重建與孩子之間關(guān)系的關(guān)鍵。我們需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安全、開(kāi)放的環(huán)境，讓孩子感到自己可以自由表達(dá)。盡量避免指責(zé)和批評(píng)，而是采取傾聽(tīng)和理解的態(tài)度。與孩子進(jìn)行真誠(chéng)的對(duì)話，了解他們的想法、感受和困惑。通過(guò)積極的溝通，我們可以建立起更深入的理解和信任，幫助孩子渡過(guò)叛逆期。

3、營(yíng)造平等互愛(ài)的家庭環(huán)境。和諧的家庭氛圍會(huì)使孩子從小就感受到來(lái)自父母的愛(ài)，同時(shí)也能感受到父母之間的愛(ài)。這樣會(huì)使孩子知道父母也是需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)的，從而幫助孩子從學(xué)會(huì)關(guān)心父母開(kāi)始發(fā)展到關(guān)心他人。

4、少批評(píng)孩子。孩子其實(shí)也非常不容易，看起來(lái)這代人的生活水平都很高，但孩子的壓力是非常大的。即使14歲的孩子犯了錯(cuò)，只要不是原則上的，多寬容孩子，并告訴孩子下次不要再犯，更加不要在人多的時(shí)候去批評(píng)孩子，青春期的孩子自尊心是非常強(qiáng)的。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的階段，孩子到了叛逆期，家長(zhǎng)一定要改變之前的教育方式。這個(gè)時(shí)期的孩子他們已經(jīng)有了自主意識(shí)，也逐漸獨(dú)立起來(lái)。如果家長(zhǎng)還像之前那樣處處管著孩子，只會(huì)引起孩子更大程度上的叛逆。

孩子叛逆期父母該怎么辦

1、尊重孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期，思想更加獨(dú)立，不再依附于家長(zhǎng)，以家長(zhǎng)為中心，他們希望父母把自己當(dāng)做大人看待，希望父母能夠給予一定的自由和權(quán)力去做想做的事。其基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)尊重孩子，將孩子視為獨(dú)立的個(gè)體。

比如在外面不要隨意打罵孩子，讓孩子失去尊嚴(yán)；在家里多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，讓孩子參與到家庭的決策中；不要試圖偷窺孩子的隱私，尊重孩子也會(huì)贏得孩子的尊重。

2、接納孩子。接納孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)信任他，并給予孩子足夠的信任。在被接納被認(rèn)可的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，更能成為自信、自尊、自愛(ài)的人。

接納說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，卻不容易實(shí)施，當(dāng)父母自己固有的習(xí)慣與孩子不走尋常路的行為相違背時(shí)，我們自然而然會(huì)產(chǎn)生去改正孩子行為的意識(shí)。些不好的行為固然要改正，但有些只不過(guò)是家長(zhǎng)看不過(guò)去而已，我們總說(shuō)要求同存異，在面對(duì)孩子的時(shí)候也理應(yīng)遵循這個(gè)道理。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，各種各樣的電子設(shè)備也漸漸進(jìn)入到我們身邊來(lái)了，它雖然讓我們的生活變得越來(lái)越便利，但出現(xiàn)了一個(gè)讓父母都非?？鄲赖膯?wèn)題，就是處于叛逆期的孩子，會(huì)沉迷到手機(jī)的世界中無(wú)法自拔。

叛逆期孩子玩手機(jī)父母管不住怎么辦

1、要積極的和孩子溝通，耐心的勸解。家長(zhǎng)在勸解孩子的時(shí)候要注意方式方法，孩子出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)著急是肯定的，但是我們和孩子溝通時(shí)，要了解孩子的心理狀態(tài)，了解行為背后的原因，然后針對(duì)玩手機(jī)給予出自己的建議，共同的制定合理玩手機(jī)的時(shí)間。

對(duì)于孩子不要一味地指責(zé)謾罵，不能說(shuō)喪氣話，不然只會(huì)適得其反。對(duì)于沉迷手機(jī)情節(jié)嚴(yán)重的孩子來(lái)說(shuō)，強(qiáng)制性的完全不讓玩手機(jī)，只會(huì)讓孩子更加的叛逆，所以父母要注意技巧。以前我也是急脾氣管孩子都是靠打罵，基本都是徒勞無(wú)功，而且讓孩子更加反感了。

2、豐富孩子的課余生活，讓孩子有事兒可做。孩子作業(yè)做完了，沒(méi)事兒可做的時(shí)候，就只能是想方設(shè)法玩手機(jī)。而如果家長(zhǎng)能夠想辦法幫孩子把課余生活豐富起來(lái)，自然也就轉(zhuǎn)移了孩子的注意力。

比如，孩子做完作業(yè)之后，家長(zhǎng)還沒(méi)有煮好飯，家長(zhǎng)可以用和善的語(yǔ)氣邀請(qǐng)孩子一起參與煮飯，讓孩子折一下菜、洗一下盤子等等。吃完晚飯后，一家人可以出門打打羽毛球、籃球或者跑跑步等。讓孩子過(guò)得充實(shí)起來(lái)，不然孩子感覺(jué)太空虛，就總想著玩手機(jī)。