高二學生早戀最有效處理方法

隨著社會的快速發(fā)展，高中生談戀愛早已不是什么罕見的事情，但是如果是自家孩子出現(xiàn)了這種情況，相信很多家長還是無法接受，甚至還會采取不當?shù)男袨榉绞剑瑏肀破人麄兎珠_。但是這個階段的孩子，逆反心理都比較嚴重，而這種不良的做法很容易讓他們做出一些危險的行為。

高二學生早戀最有效處理方法

1、態(tài)度不能生硬，不能讓孩子害怕或者不愿跟家長交流。這也可以是處理孩子早戀的一個原則。所以，我們可以嘗試先承認他們的關系，然后在慢慢想辦法?？梢允莿裾f，可以是“離間”，一定要注意不能把孩子從你身邊逼走，她們一離開，事態(tài)就更難控制了。

2、和孩子平等交流，互相表達自己的想法。處理戀愛問題最忌諱的就是某些家長，直接采取暴力方式要求孩子只能好好學習。高中的孩子正處于叛逆期，如果采取這樣的方式處理問題，只能是讓孩子在叛逆心理下討厭學習，這才會真正影響孩子的學習。

家長應該和孩子就戀愛問題心平氣和的交談，和他們分析利弊，讓他們知道在學習和戀愛中找到重點。如果孩子成績出現(xiàn)大幅度下降，最好和孩子敞開心扉交談，幫助孩子走出困境，而不是一味責怪。

3、聽取孩子最真實的想法，教給孩子正確的戀愛觀。十六七歲的正處于青春期的少男少女對異性產(chǎn)生好感是很正常的事情，孩子們的感情是簡單而直接的。在孩子戀愛時不要急著去否定他們，有的時候可能只是簡單的對對方產(chǎn)生好感，此時家長要加以引導，告訴他們正確的戀愛觀，告訴他們不應該做，這是非常重要的。

導致高一孩子早戀的原因有：高中的學習壓力過大，孩子心理比較焦慮，急需找人交流；虛榮心，互相攀比；青春期異性的互相吸引；外界因素的影響；等等，那么我們就聊一下，高一學生早戀最有效處理方法有哪些呢？

高一學生早戀最有效處理方法

1.淡化

對于孩子戀愛這個問題，“宜疏不宜堵”，“堵”表面上有效，實際上適得其反，因為青春期的孩子自我意識很強，越不讓做的事情偏要去做。高中生談戀愛的本質(zhì)是學力壓力下尋求一種精神寄托，并不是我們大人所理解的那種愛情。如果家長盲目地橫加干涉、阻止、打壓，只會把孩子從身邊推得越來越遠，最終得到的結果不僅傷害了親子關系，而且孩子會學陷入“愛情”中越來越深，難以自拔。家長明智的做法就是淡化“愛情”這個概念，理解和尊重孩子與異性交往，不予以界定和干涉，把孩子引導到學習的正常狀態(tài)中，與此同時，加強與孩子交流、溝通，從中獲得孩子的信息，側(cè)面了解孩子的情況。

2.加強溝通

現(xiàn)在的孩子為什么會早戀，并不是他們真正成熟了，渴求與異性交往、發(fā)展，而是他們孤單，缺少陪伴，需要找個能玩到一起的伴兒填補內(nèi)心的空虛與孤獨。我們都很清楚，通常親子關系和諧的家庭，孩子很少有陷入早戀。當戀愛中的高中生得到家長的尊重、理解和共情后，就會對父母敞開心扉無話不談，不再會對父母遮遮掩掩。那么，家長要做的就是加強與孩子交流、溝通，了解孩子在學校的經(jīng)歷、感受，并且細心觀察孩子行為、情緒變化，一旦發(fā)現(xiàn)了異常，要及時詢問原因，并給予處理問題的建議和方法。

處于高三階段的孩子已經(jīng)步入最后的沖刺階段了，所以在這個階段家長都非常重視他們的學習問題。但是在現(xiàn)實生活中，孩子受青春期的影響，出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象，讓父母十分苦惱。對于這種情況，家長一定要采取適當?shù)姆椒?，慢慢引導他們?/p>

高三學生早戀最有效處理方法

1、淡化概念。用“早戀”給高中生的感情扣帽子是最可怕的。如果這個時候盲目指責，只會擴大與高中學生之間的心理距離，結果令他們越陷越深，不可自拔。明智的做法是對高中生表示理解和尊重，說明交朋友不應該僅限于同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現(xiàn)。至于這種與異性朋友的關系的性質(zhì)，不予以界定。

2、共情。高中生談戀愛本來就是“地底下”進行的，不敢讓家長、老師知道，家長知道后表示理解和尊重，孩子自然就徹底放下了心理防衛(wèi)。這時，只要家長與孩子共情，孩子肯定就竹筒倒豆子全倒出來。

家長可以和孩子一起探討學業(yè)、事業(yè)、家庭、責任、義務等方方面面的問題，隨便交流愛情觀、人生觀等深層次的問題。就像與朋友、同事一樣，跟孩子交流、溝通，可以擺事實講道，至于下結論的決定還是交給孩子自己處理。

3、適當引導，家長還應該告訴學生，男女同學之間因為互相幫助產(chǎn)生好感是很正常的，但是現(xiàn)在面臨嚴峻的高考，應該把這份感情暫時的放一放。等到高考結束后，兩人如果都很努力考進一所大學，結果肯定是很好的。有條件的可以可以和男孩子談談，表明家長并非反對，而是現(xiàn)在時機不對。

先不要忙著去制止，先觀察一兩周孩子的學習狀況。千萬不要對他們生氣甚至動手，要穩(wěn)定自己的情緒。從心靈上引導孩子，讓孩子獲得自信心。跟孩子講好早戀的利弊，讓孩子自己去衡量。那么，初三學生早戀最有效處理方法？

初三學生早戀最有效處理方法

1、理解孩子

要懂得和理解孩子，站在孩子的情感的角度，讓孩子把他的情緒情感表達出來，可以用文字表達，也可以通過和父母聊天來表達，當把這個情感表達出來以后，他就不會在心里堵了，就不會痛苦了。

2、不可極端處理

很多家長在知道孩子早戀之后，都會第一時間將其情絲斬斷，殊不知這樣的做法之后讓他產(chǎn)生極端的行為。因為早戀是一種很正常的行為，這一點是需要從我們的認知力加以改正的，它就像是我們臉上的青春痘，到了該有的年紀就會長出來。而這種朦朧的情感，大都發(fā)生在中學時期，這一時期的孩子會格外的叛逆，一旦家長采用極端的方式去處理他早戀的事情，很容易讓他產(chǎn)生極端的行為。

孩子早戀被很多父母認為是不好的行為，不僅會影響學習，還影響孩子的身心健康，很多父母面對早戀只會盲目阻止，這樣或許會加重孩子的反抗情緒，讓事情向更糟的方向發(fā)展。面對孩子早戀，父母要用平常心去面對，給孩子講清后果，幫助孩子樹立正確的感情觀。

高一女生早戀最有效處理方法

1.尊重關心，正面疏導：對于早戀的孩子，絕對不能加以歧視，要理解尊重他們的感情，在理解的基礎上贏得他們的信任，以關懷愛護的態(tài)度親近他們、幫助他們。

2.曉之以理，動之以情：對早戀孩子不能粗暴干涉，強行拆散，也不能居高臨下，嚴詞訓斥，班主任應成為學生生活道路的引路人，以平等的態(tài)度，以朋友和“參謀”的身份，曉以利害，喻以事理，幫助他們處理好關系，這關系到他們終身幸福的問題。

3.信任代替批評，處理方法得當：一旦發(fā)生早戀，切不可一棒子打死，應對早戀孩子一定要給與寬容理解。

4.家長通過鼓勵引導學生，樹立正確的戀愛觀，合理調(diào)整青春期的沖動。不能正面阻止孩子，否則適得其反。最后，祝愿父母給孩子一個健康的高中生活。

很多孩子在進入青春期以后，就會逐漸出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象雖然讓很多家長為之頭疼，但是卻很常見，所以家長們不用太過驚慌失措，只需要好好觀察孩子，找到正確的教育方法即可。那么學生早戀的處理方法有哪些？

學生早戀的處理方法

1、用平常心去面對

孩子早戀，其實沒什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個時期過來的，誰的心里沒有過美好的向往呢？你沒有過初戀嗎？只不過你的初戀很隱蔽罷了！但說實在的，初戀應該是最美好的，也是我們一生的記憶。

2、不要粗暴的對待早戀的孩子

孩子的發(fā)育有早有晚，發(fā)育早的孩子在上初中時就有可能早戀，這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長的應該及早就有這個心理準備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過不去，給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。

近些年來，早戀風靡了校園，中學生的“拍拖”似乎已成為一種時尚，出現(xiàn)“低齡化、普遍化和公開化”的趨勢。有的少男少女相安無事地度過了這個敏感時期，而有的孩子卻在這個時候迷失了方向，甚至鑄成大錯，悔恨終生！那么，處理學生早戀什么方式最為有效？

處理學生早戀什么方式最為有效

1、保持冷靜  

家長們在發(fā)現(xiàn)學生早戀時，要保持自己冷靜的頭腦。當面的時候，不要劈頭蓋臉的上去就是一頓嚴厲的管教或者是一大堆的說辭，忌諱這樣不分場合，不了解情況的就去批評或是阻止，這樣對處于青春期且還有逆反心理的學生來說會起到反作用的。

2、少干涉、多傾聽

父母不要像偵查員一樣去偵察學生是否有戀愛的跡象，去干涉學生。其實很多青少年，他其實不是在戀愛上費工夫，而是在如何不要被父母發(fā)現(xiàn)上費功夫。所以父母在這個問題上不要過于干涉，而是要多傾聽。當學生回來跟你說別人戀愛的時候，你就不要評判，而是好奇地問：那這兩個學生在班上都是什么樣的學生？他們用什么樣的方式去戀愛？戀愛之后他們的學習狀態(tài)和生活狀態(tài)都發(fā)生什么樣的變化？你怎么看呀？提出問題讓學生去思考。