初中生的孩子該怎么教育

初中期間應(yīng)該怎樣教育孩子，這個(gè)問題困擾了著很多家長，孩子進(jìn)入初中以后隨著叛逆期的到來，這個(gè)階段的孩子是最難教育管理的，同時(shí)孩子還要參加中考，如果家長教育方法有問題那么很容易讓孩子失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，迷失方向貪圖玩耍不好好學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致孩子成績?cè)絹碓讲?，在中考的時(shí)候沒能考上高中。那么，初中生的孩子該怎么教育呢？

初中生的孩子該怎么教育

1、孩子不那么聽話了，怎么辦？

初中生年齡大約在12一15周歲，這個(gè)階段的孩子逐步進(jìn)入青春期，出現(xiàn)叛逆是正?，F(xiàn)象。作為父母要正確看待，試著和孩子深入交流，了解孩子的真實(shí)想法，不要硬碰硬，改變不了孩子，那就先改變自己，逐步走進(jìn)孩子的內(nèi)心，改變命令式口氣，試用商量式，孩子會(huì)逐步與家長交流，平穩(wěn)渡過青春期。

2、孩子的作業(yè)，已經(jīng)輔導(dǎo)不了啦，怎么辦？

老師布置的作業(yè)量和難度都是根據(jù)教學(xué)要求安排的，文化課教育是比較專業(yè)的，如果家長確實(shí)輔導(dǎo)不了，不要不懂裝懂，亂指導(dǎo)一通，可能會(huì)起負(fù)作用，家長只要按時(shí)檢查作業(yè)完成與否，監(jiān)督孩子是否專心做作業(yè)，多做陪伴，不要做影響孩子寫作業(yè)的事，如，看電視，打牌，大聲炒鬧等。最好是，也拿起書，靜靜的閱讀。

隨著時(shí)代的發(fā)展，大多數(shù)家長都希望自己的孩子能好好學(xué)習(xí)，并且憑借自己的本事考出一個(gè)好成績。但是大多數(shù)孩子在初中階段，當(dāng)面對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)困難時(shí)，就會(huì)有抄作業(yè)的現(xiàn)象和情況，這是因?yàn)樘幱谶@個(gè)階段的孩子沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。所以這就要求家長要嚴(yán)格管理孩子的學(xué)習(xí)方面，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中生孩子抄作業(yè)該怎么教育

1、向孩子了解抄作業(yè)的原因，家長發(fā)現(xiàn)孩子有抄作業(yè)的問題以后，不能只顧著批評(píng)孩子或把孩子痛打一頓，而是要靜下心來跟孩子溝通，了解孩子抄作業(yè)的原因。有的孩子可能是太懶惰、不愿意寫作業(yè)而主動(dòng)抄同學(xué)的作業(yè)，有的孩子可能是因?yàn)闆]有聽懂上課內(nèi)容、不會(huì)寫作業(yè)而不得不抄同學(xué)的作業(yè)。所以，家長要心平氣和地跟孩子了解抄作業(yè)的真實(shí)原因，進(jìn)而采取不同的應(yīng)對(duì)措施。

2、家長可以轉(zhuǎn)換思想，認(rèn)識(shí)到孩子抄作業(yè)的積極影響。不是所有的作業(yè)都不能抄，有些作業(yè)是可以抄的，有些孩子是可以抄作業(yè)的。一些以考查孩子記憶為主的作業(yè)是可以抄的，抄這樣的作業(yè)反而有利于孩子加強(qiáng)記憶。

小學(xué)階段有很多這樣的作業(yè)，孩子通過反復(fù)地抄寫，可以加深記憶。一些基礎(chǔ)不扎實(shí)的孩子也是可以抄作業(yè)的，這類孩子可以把老師講的例題當(dāng)作作業(yè)重新抄一遍，即使抄作業(yè)答案，也可以加深印象。

3、學(xué)會(huì)肯定、鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)孩子的自信心，不要主觀、武斷地濫施批評(píng)、訓(xùn)斥、懲罰。 當(dāng)孩子做錯(cuò)題目的時(shí)候，當(dāng)孩子沒有考好的時(shí)候，父母光批評(píng)、訓(xùn)斥是無法取得好的效果的。

從小學(xué)進(jìn)入到初中，對(duì)于孩子來說是一個(gè)飛躍，孩子即將面臨一個(gè)新的環(huán)境，新的老師和同學(xué)。這時(shí)家長一定及時(shí)關(guān)注自己孩子的變化，在孩子出現(xiàn)問題時(shí)，一定要及時(shí)調(diào)整，否則會(huì)追悔莫及。

進(jìn)入初中的孩子該怎么教育

1、幫助孩子適應(yīng)中學(xué)環(huán)境。初中學(xué)科增多、學(xué)習(xí)難度增加，常常讓一些孩子跨進(jìn)初中校門后一時(shí)無所適從，因沒有及時(shí)適應(yīng)環(huán)境而成績出現(xiàn)波動(dòng)。家長要特別關(guān)注孩子升入初中后最初幾個(gè)月的變化情況，要盡可能多與孩子溝通，幫助孩子心里上接受環(huán)境的變化。

2、引導(dǎo)孩子學(xué)科平衡發(fā)展。家長要經(jīng)常檢查孩子作業(yè)的完成情況，并且要關(guān)注孩子對(duì)各門學(xué)科的精力分配狀況，讓孩子不僅要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語等老的學(xué)科，也要對(duì)歷史、科學(xué)等新學(xué)科一視同仁，不能顧此失彼，學(xué)科的平衡發(fā)展是孩子學(xué)習(xí)成績?nèi)嫣岣叩年P(guān)鍵所在。

3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。初中階段孩子需要在預(yù)習(xí)、聽課、筆記、復(fù)習(xí)、作業(yè)等多個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)形成一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，家長要對(duì)孩子課前課后的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督。家長也要注重培養(yǎng)孩子的觀察能力，鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行判斷、推理、分析等綜合思維能力。

4、掌握孩子日常生活行為。家長要經(jīng)常詢問孩子在校的生活行為狀況，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察之中進(jìn)行了解。家長也要關(guān)注孩子在學(xué)校的人際交往，對(duì)異常情況要及時(shí)問明原因，避免孩子交友不慎而誤入歧途。孩子正處于長身體關(guān)鍵時(shí)期，家長也要多關(guān)注孩子的飲食情況。

人是需要交往的，交往使得生活更精彩，使得身心更愉悅。對(duì)青春期的孩子來說，交往對(duì)他們的成長發(fā)育、性格形成是很有好處的。因此，青春期孩子必須從孤僻中走出來，融入到集體之中，汲取集體的豐富營養(yǎng)。那么，面對(duì)初中生性格內(nèi)向孤僻的孩子怎么教育呢？

初中生性格內(nèi)向孤僻的孩子怎么教育

1、多帶孩子參加戶外活動(dòng)

經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，孩子性格孤僻和體質(zhì)弱有關(guān)。體質(zhì)弱的孩子缺乏活動(dòng)的持久性和耐性，常常被同伴蔑視，此類兒童會(huì)通過回避社會(huì)和人際交往來保護(hù)自己，從而使得性格孤僻。家長不妨多帶孩子旅游參觀，多參加戶外活動(dòng)如跳高跳繩游泳等，能培養(yǎng)他們樂觀勇敢的精神，同時(shí)能增強(qiáng)抵抗力和免疫力，使得他們能在集體活動(dòng)中獲取友誼。

2、多帶孩子參與社交活動(dòng)

大部分孤僻的孩子著迷于電視或游戲機(jī)，對(duì)周圍的東西不感任何興趣，對(duì)周圍的人和事采取不參與的態(tài)度。家長必須中斷這種特殊的愛好，多和孩子進(jìn)行情感上的交流。可以帶著孩子一起去購物、外出時(shí)讓其問路等，能讓孩子和他人進(jìn)行交往，同時(shí)也能培養(yǎng)助人為樂的良好品德。

初中生做作業(yè)磨蹭的孩子可能是之前就養(yǎng)成的壞習(xí)慣，也可能是孩子很多題不會(huì)做，導(dǎo)致做作業(yè)的速度變慢，家長對(duì)此一定要仔細(xì)觀察孩子做的慢的根本原因，再想對(duì)策解決。

初中生做作業(yè)磨蹭的孩子怎么教育

對(duì)孩子采用過激的態(tài)度和行為還有可能造成他的逆反，孩子年齡雖小但也需要得到尊重，面對(duì)家長發(fā)脾氣、責(zé)備和打罵，孩子的心理感覺一定不好，有時(shí)他就有可能采取不理不睬的態(tài)度，或者干脆故意拖延時(shí)間來表示對(duì)家長的反抗。

一定要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)不只是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，它是表現(xiàn)在生活當(dāng)中的多個(gè)方面。

平時(shí)生活當(dāng)中不注重培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念，不只是做作業(yè)慢，做任何事都慢。

初中生做作業(yè)磨蹭的孩子，家長可以買一個(gè)“計(jì)時(shí)器”，制定作業(yè)計(jì)劃時(shí)，把每個(gè)作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行時(shí)間劃分，將“計(jì)時(shí)器”放置書桌前，讓孩子掌握作業(yè)時(shí)間。一開始時(shí)間放寬松一點(diǎn)，多加表揚(yáng)鼓勵(lì)，以后再慢慢縮短時(shí)間。

現(xiàn)在的初中生已經(jīng)處于叛逆期了，這個(gè)時(shí)候的孩子非常的渴望擺脫家長的管教，很多事情都想按照自己的想法去做，那么，初中生孩子怎么教育方法？

初中生孩子怎么教育方法

1、積極參與家?；顒?dòng)，了解孩子在校情況

學(xué)生的主要學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校，與孩子的接觸主要是老師和同學(xué)。作為家長，應(yīng)積極參與家校合作教育活動(dòng)，多與老師交流，及時(shí)了解孩子在課堂上的狀態(tài)和心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)改掉不良習(xí)慣和傾向。

2、父母要在家中營造和諧向上的家庭氛圍

家庭和睦是孩子學(xué)習(xí)和健康成長的必要條件。許多孩子問題的根源是有問題的家庭。父母對(duì)學(xué)習(xí)的理解和態(tài)度會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，甚至影響孩子正確三觀的形成。

初中生的學(xué)習(xí)壓力還是很大的，很多孩子剛升入初中的時(shí)候，都很不適應(yīng)，因?yàn)橄啾扔谛W(xué)學(xué)習(xí)而言，初中的學(xué)習(xí)難度明顯增強(qiáng)了，如果不能盡快適應(yīng)的話，孩子的成績就會(huì)出現(xiàn)大幅度下滑。那么初中生的孩子該怎么教育？

初中的孩子該怎么教育

1、和孩子多談心

周末家長可以多和孩子談?wù)勑?，在入學(xué)初期給孩子營造融洽、寬松的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)加強(qiáng)孩子自主學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)。

2、正確看待孩子的成長

家長要及時(shí)跟上孩子的成長，要正確認(rèn)識(shí)孩子進(jìn)入青春期、叛逆期是人生的一個(gè)必經(jīng)階段，相互之間的理解和信任是家長與孩子之間進(jìn)行交流和溝通最重要的前提條件。溝通時(shí)注意方式方法，避免長篇大論的說教，同時(shí)要給孩子做好表率。