怎樣鼓勵高三孩子自信

進入高三的孩子，學習緊張，壓力增大，對是否能考上理想大學思慮過多過重，加上學習競爭激烈，就可能出現信心不足的問題。如果家長發(fā)現孩子出現信心不足的問題時，如果不及時加以正面引導，就可能影響孩子心情和學習，進而影響孩子成績的上升，那么怎樣鼓勵高三孩子自信呢？

怎樣鼓勵高三孩子自信？

一、培養(yǎng)一個興趣愛好。

比如音樂樂器或者繪畫，要根據孩子的喜好選擇，不要強迫孩子選擇一個自己不喜歡的，興趣是最好的老師，只有孩子喜歡才能堅持下來，而且會慢慢提升孩子的自信心。

二、兼顧學習與娛樂。

孩子正是學知識、長身體的時候，家長在督促孩子抓緊時間學習的同時，也要讓孩子得到充分的休息和娛樂，在安排作息時間時，不要把大塊的時間用來學習，而是要學會分段式學習，把時間規(guī)劃好，兼顧學習與娛樂，讓孩子充分高效地利用自己的時間，勞逸結合，同時養(yǎng)成有條理、有計劃的生活習慣，必要的時候可以根據實際情況進行適當的調整。

眾所周知，高三是孩子學習壓力最大的一年，因為在這個階段孩子需要迎接即將到來的“高考”，所以家長一定要保持好心態(tài)，給予孩子適當的鼓勵，引導他們正確看待考試，以積極地心態(tài)面對“高考”。

高三家長怎樣鼓勵孩子

1、要讓孩子正視自己的不足之處。其實在學習中每一個孩子都會有自己的不足之處，就比如哪一個科目掌握的不扎實，那么在考試期間就很容易出現偏科或者是成績比較差的現象了，所以這個時候家長就需要鼓勵高中生要正確的去看待自己的不足之處，如果遇到自己很難懂的問題時，就需要通過自己的雙手去解答。

因為只有孩子能夠正確的去面對不足之處，那么才會選擇正確的方式去突破，才可以有效的達到一個好的目的，因為每個人都會有自己的缺點如果能夠讓孩子知道哪一個方面并不是非常的扎實，這個時候就需要著重的去學習，有可能就能夠讓成績直線上升。

2、讓孩子知道高考的重要性。對于一個高中生來說，高考是尤為重要的，因為一個孩子之前的努力就是為了能夠更好的去迎接高考，所以孩子在上了高中之后就需要讓孩子知道，在自己人生當中最重要的時刻，那就是高考了，一定要抓住這三年的機遇，還需要努力的去掌握一些知識和基本功，才能夠在高考中取得好成績。

如果當孩子了解了高考對于孩子來說是非常重要的，那么肯定就愿意通過自己的努力去改變，也愿意讓自己花更多的時間去克服困難，還愿意不斷的對學習感興趣，相信這會起到一個良好的效果。

對于高三即將要參加高考的孩子，學習壓力肯定很大，孩子肯定很緊張，害怕考不好，所以，家長就不要再給孩子額外增加壓力了，需要多鼓勵鼓勵孩子，我們該怎樣鼓勵高三就要高考的孩子呢？

怎樣鼓勵高三就要高考的孩子

1、家屬自己不能先亂了陣腳

其實每個參加高考的同學都會有一定的緊迫感，家屬不能單單以自己看到的情況直接就說孩子對考試不著急、不重視，你想孩子整天身邊上學所有的同學、老師都在為高考努力奮斗，孩子已經被“這人生中最重要的考試”所圍繞，作為家屬應該以關心孩子的身心健康出發(fā)，給予孩子幫助，切忌不能作為家屬自己先亂了陣腳。有高三娃，初三娃的家長多少有點焦慮，為孩子將來擔心，很正常，但不要過分焦慮，更不能讓孩子看到你的焦慮，因為做為當時人，孩子們更焦慮，都想有一個光明燦爛的前途。每年高考考場上我都會遇到過緊張地握不住筆的孩子，如果家長再緊張兮兮，焦慮不安，對孩子成績只能幫倒忙！家長應該冷靜，冷靜，還是冷靜！

2、多和孩子進行心靈對話

家長要用心傾聽孩子內心的聲音，和諧的親子關系，共贏家庭未來！魏書生說：“再難管的孩子，只要真正走進他的內心，讓他不斷發(fā)現他的長處，就一定能夠使他慢慢聽話”。冷靜分析孩子目前成績，關心孩子各科強弱，鼓勵孩子自己補弱穩(wěn)強，平衡各科成績，短板效應要不得！

孩子在進入初三以后，就會猛然變得壓力山大起來，因為初三是他們學習的重要時期，他們即將迎來中考，所以這個時期的學習負擔是很重的，很多孩子都無法承受這樣的壓力，而選擇了放棄。那么怎樣鼓勵初三孩子自信？

怎樣鼓勵初三孩子自信

1、引導學生坦然面對失敗

初中生的學習成長過程中，很多學生往往會因為一次失敗，或者一時粗心考砸了某門課而自怨自艾，失去自信心。因此，老師應當引導學生要坦然地面對失敗。要引導初中生坦然面對失敗，首先是引導學生正確分析失敗的原因，吸取教訓，調整學習策略，為下一次的挑戰(zhàn)做好充分的準備。第二是引導初中生正確認識自己。古人說:“知人者智，自知者明?！币虼耍蠋煈斠龑W生正視自己，讓學生拿自己的長處與優(yōu)秀者的短處相比。

2、獨立鍛煉，肯定自我

中學時代是初中生向青年轉變的一個重要成長階段。此時的學生人生觀即將形成，對待任何事情都有了自己的看法。也許有些對，也許有些不對。但家長要有意識的培養(yǎng)他們獨立思考的能力，信賴他們，給與他們獨立解決事情的機會。美國教育家羅達?貝克梅斯特爾說：“如果我們希望自己的學生自信，我們就必須相信他們?！痹趯W校，多給他們一些動手實踐的機會。

不管處于哪個階段的孩子，都需要具備自信，因為自信是走向成功的第一步，只有擁有自信，才能更加健康快樂的成長，所以作為父母，在日常生活中，一定要多多鼓勵孩子，多采取一些恰當的方法，積極引導他們。那么，怎樣鼓勵高中生孩子自信呢？

怎樣鼓勵高中生孩子自信

1.幫孩子明確目標

幫助孩子們設定一個實用的、可行的、可預測的目標，比如努力進入哪個層次的大學。目標可以稍微高一些，但不能設定得太高，至少從孩子們在高中的所有成績中都可以達到相應的分數水平。目標對一個人有勇氣克服困難起著非常重要的作用。適當的目標可以讓人們充滿信心。

2.幫孩子找到努力的方向

與孩子們一起深入分析各學科的成績。如果父母有能力幫助他們的孩子做這項工作，如果父母不有能力，他們可以咨詢老師或家里其他有能力的人來幫助他們的孩子。找出各學科的弱點進行專業(yè)化，每提高一點就會增加信心，每個理解環(huán)節(jié)，就是朝著目標前進一步。這就像每個人都會有的經歷。如果你不知道去哪里，怎么走，你就會缺乏信心，心里沒有底。雖然你最終到達了目的地，但你總是覺得這需要很長時間。但當同樣的路回來時，你會覺得路很近，時間也少了，因為我們認為家的方向太清楚了。

自信是一種需要養(yǎng)成的習慣，一個孩子小的時候要是不自信，長大了就很難自信起來，那么怎樣鼓勵孩子自信呢？

怎樣鼓勵孩子自信？

1、對孩子多些肯定。

孩子缺乏自信的原因是孩子很長時間得不到肯定，主要是考試的原因。一次次的考試的失敗讓孩子對自己已經沒有了信心。因而我們可以通過一次次小考，通過考試成績來建立孩子的信心。

2、多夸獎孩子。

有些事不管大與小，只要孩子去做了，或是單獨完成了，我們都應該告訴夸獎他，夸獎他努力的過程，夸獎他解決問題的勇氣，這樣孩子也會越來越想表現自己，越來越敢于面對更新鮮的事物，自信心也會大幅度提升！

如果家長發(fā)現高三孩子有早戀的情況，千萬不要著急，這是非常正常的情況，家長要根據孩子的情況采取具體的措施引導孩子，千萬不要擅自干涉孩子的事情，否則會引起孩子的逆反心理，不利于孩子的成長。

孩子高三早戀家長怎樣引導

1、強調學業(yè)和個人發(fā)展的重要性。幫助孩子認識到學業(yè)和個人發(fā)展的重要性，并明確表達對他們的期望。引導他們關注更廣泛的興趣和活動，促使他們全面發(fā)展，而不僅僅是在戀愛關系中投入過多的時間和精力。

2、建立健康的家庭價值觀。家庭是孩子形成價值觀和道德觀念的重要場所。與孩子共同確立家庭中的價值觀，包括尊重、互助、責任等，以幫助他們樹立正確的戀愛觀。

3、讓孩子認識到早戀的危害。早戀不僅僅可能會影響到你的學習，也會對你們的未來造成影響，如果你們不能考取同一所大學，那么你們今后的生活就會有可能異地戀，否則就會尷尬的分手，這樣你們的感情都會受到傷害，如果你們能夠認識到這一點，那么相信早戀的情況就會減少很多。

4、家長注重教育方式?，F在很多的家長，對待孩子早戀的態(tài)度就是打罵，這樣根本就不能夠解決問題的，你一定要注重教育方式，要讓他認識到自己這么做的不對，而不是用強硬的態(tài)度去逼著他做什么事情。