孩子想玩手機怎么正確引導

隨著手機娛樂性的不斷增強，愛玩手機已經(jīng)成為幾乎所有人的通病，低頭族隨處可見，孩子喜歡玩手機也很正常。面對孩子使用手機的請求，家長不要盲目拒絕孩子，這樣會增加孩子的反抗情緒，而是要讓孩子適當使用手機，與孩子一起制定手機使用規(guī)則。

孩子想玩手機怎么正確引導

建立合理的手機使用規(guī)定：家長可以和孩子共同確定手機使用的時間限制和場景規(guī)定，如不能在學習、進餐等時間使用手機，不能在床上使用手機等。

多種活動替代手機：家長可以引導孩子多參加一些體育活動、親子活動、閱讀活動等，讓孩子體驗到其他有趣、有益的活動，逐漸減少對手機的依賴。

共同探討手機使用風險：家長可以和孩子一起探討和分享手機成癮的危害和風險，幫助他們樹立正確的手機使用觀念。

指導使用手機的方式：家長可以教導孩子如何正確地使用手機，例如規(guī)定不要在課堂上使用手機，不要沉迷于游戲等。

隨著手機的不斷普及，孩子使用和接觸手機的機會也越來越多，很多孩子玩手機上癮，不但上課玩，晚上不睡覺也要玩，面對這種情況，家長要及時制止孩子錯誤的行為，引導孩子正確使用手機，防止孩子走上不歸路。

小孩老是玩手機怎么正確引導

正常地引導而不是抑制。孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人來進行適度地指導，許多家長認為干脆沒收、或完全不讓孩子接觸到手機，但這種強制的手段是非常錯誤的，反而激起了孩子的逆反心理。

告知孩子玩手機可能產(chǎn)生的后果。父母可以告知孩子手機玩多了的危害，比如會近視，會導致需要做的事不能及時完成而導致的后果，同時要多陪伴孩子，不要只嚴厲的教導然后不去了解孩子的想法。

制定規(guī)則，限定使用手機。家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量建立好獎懲制度。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照執(zhí)行。當父母違反規(guī)則時，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識。

父母應該做榜樣。孩子沉迷玩手機，與家庭有很大的關系。一些父母一邊限制不給孩子玩，而自己本身就有這樣的行為。在家庭中，玩手機的氣氛非常重要，這會影響到孩子的興趣和愛好，所以家長必須要控制自己，如果家長自己都沒有辦法做一個好的榜樣，那么，就沒有資格對孩子做出限制。

手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，生活中，很多孩子在玩手機時出現(xiàn)上癮傾向，他們不但在閑暇時期玩，放學后也抱著手機不撒手，一些孩子甚至出現(xiàn)不愿意去上學的現(xiàn)象，此時，家長一定要及時引導孩子，幫助孩子樹立學習目標，擺脫手機成癮傾向。

小孩子玩手機上癮怎么引導他

家長以身作則。家長作為孩子的第一任老師，我們的言談舉止都會影響到孩子。在要求孩子放下手機的時候，作為家長的我們能不能放下手機呢？

規(guī)定看電子產(chǎn)品的時間，現(xiàn)在電子產(chǎn)品盛行，一點不讓孩子接觸，也不現(xiàn)實，但作為父母一定要規(guī)定孩子看電子產(chǎn)品的時間，而且現(xiàn)在很多電子產(chǎn)品都可以設置孩子玩的時間，設置之后如果父母不打開，孩子是不會自己打開的。

建立正確的價值觀。幫助孩子了解手機并不是生活的全部，告訴他們應該關注自己的興趣、愛好和社交活動，提醒他們時間分配的重要性。

鼓勵多元化的愛好： 給孩子介紹或幫助他們嘗試不同的興趣愛好，例如文藝、體育等，讓他們了解生活的多樣性。

隨著科學技術的不斷發(fā)展，手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，手機在帶給人們便利的同時，也帶給人們一定的影響，如很多孩子接觸手機后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，進而出現(xiàn)脾氣暴躁、成績下滑等，家長不知該如何幫助孩子戒掉手機。

孩子喜歡玩手機家長應該怎么引導他

正常地引導而不是抑制。孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人來進行適度地指導，許多家長認為干脆沒收、或完全不讓孩子接觸到手機，但這種強制的手段是非常錯誤的，反而激起了孩子的逆反心理，雖然從父母那接觸不到手機，他可以從同學那借到手機，這樣反而不利于他的心理健康。

父母應該做榜樣。孩子沉迷玩手機，與家庭有很大的關系。一些父母一邊限制不給孩子玩，而自己本身就有這樣的行為。在家庭中，玩手機的氣氛非常重要，這會影響到孩子的興趣和愛好，所以家長必須要控制自己，如果家長自己都沒有辦法做一個好的榜樣，那么，就沒有資格對孩子做出限制。

良好的溝通。讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導。

制定規(guī)則，限定使用手機。家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。

現(xiàn)在手機里面的游戲、社交軟件等，自控力差的孩子很容易使其沉迷，不少家長一看到孩子玩手機就會著急，有的家長可能會出現(xiàn)過度防御，導致把親子關系弄僵。

孩子總是想玩手機怎么辦

1、培養(yǎng)孩子運動愛好。運動對于一個人來說十分重要，不但可以強身健體，還能從中領會到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個人運動愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運動中領悟到樂趣，同時結識更多的玩伴。

2、父母提高對孩子的陪伴。孩子有時候會迷上玩手機，其實是因為父母總是忙于工作，沒有什么時間陪伴在孩子身邊，這樣孩子就會覺得比較孤單，只能夠依靠手機來尋求安全感。

所以想讓孩子能夠放下手機，父母就得做出相應的努力和付出，雖然這改正的過程中是比較難的，但是只要堅持，孩子的毛病就會被治好，會放下手機。父母要對孩子多帶耐心以及多點方法，不要太過于急躁，不然想要改變孩子的行為就會比較難。

3、正確使用手機的用途。很多孩子因為沉迷手機，上課不專心聽講，也不按時做作業(yè)，作息時間也不規(guī)律，父母為了防止孩子沉迷手機，通常會采用強硬的手段，打罵孩子，然后強制性沒收手機。

當今社會，孩子沉迷游戲的現(xiàn)象頻發(fā)，手機游戲對于孩子來說具有獨特的魅力，吸引著孩子的注意力，使孩子時時刻刻都想玩游戲。對于孩子總想玩游戲的狀況，家長一定要設法轉移孩子的注意力，幫助孩子找到其他健康的娛樂方式，讓孩子能夠健康生活，快樂成長。

孩子想玩游戲怎么正確引導

1.玩有意義的游戲，知識性趣味性都有的游戲。

游戲的種類有很多，益智類的、模擬經(jīng)營類的、棋牌類等等。在選擇游戲時，要注意游戲的題材和背景，選擇知識含量較高，游戲品質好的給孩子。

2.在完成學習計劃后才可以玩游戲。

孩子喜歡玩是天性，但要先把該做的做完做好，學習是主業(yè)。這一點必須要孩子有清晰的認知。

孩子一心想玩手機的危害是特別大的，會嚴重影響到孩子的學習，甚至會讓孩子產(chǎn)生厭學情緒，家長一定要從自己出發(fā)，平時多陪伴孩子。讓孩子有事可做，忘記孤獨、無聊和煩惱，孩子自然就不會想著玩手機了。

孩子一心想玩手機怎么辦

1、父母以身作則。我們可以發(fā)現(xiàn)，喜歡玩手機的孩子，背后一定有一對喜歡玩手機的父母。父母每天抱著手機不撒手，看視頻，玩游戲。孩子自然也好奇，于是學著父母的樣子玩手機。所以想讓孩子不玩手機，首先父母要學會放下手機。

2、加強和孩子內(nèi)心的連接。多關注和理解孩子，隨時注意到孩子的變化。當孩子特別想玩的時候，家長要站在孩子的角度，理解孩子。

3、讓孩子獲得高自尊感。所謂高的自尊感，就是人可以體驗到自己很棒，很有力量等等的感覺。每個孩子都需要這種感覺，需要被認可和肯定。所以說，家長多認可和肯定孩子，在他遇到困難的時候多支持他，讓孩子在現(xiàn)實生活中體驗到高的自尊感，那么孩子就不會沉迷于虛擬世界。

4、多給孩子尋找一些有意義的事情做。讓他的課余生活變得豐富，孩子在做這些事情的過程中可以獲得更多的樂趣，他們自然就不會花費大量的時間沉迷于網(wǎng)絡了。