孩子叛逆不學(xué)好怎么辦

相信大多數(shù)家長(zhǎng)都害怕與叛逆期的孩子相處，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子，經(jīng)常會(huì)做出一些讓家長(zhǎng)非常生氣的行為，比如逃課，頂嘴，不去上學(xué)，不學(xué)好等等。但是為了可以讓孩子盡快回歸正軌，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)，幫助孩子順利度過(guò)叛逆期。

孩子叛逆不學(xué)好怎么辦

1、了解孩子叛逆的原因，對(duì)癥下藥。父母和孩子相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的，如果父母想要去解決孩子的叛逆思想，就應(yīng)該要了解孩子為什么叛逆，有什么不滿(mǎn)意的地方。

盡管孩子處在青春期，但并不是完全不講道理的。另外，孩子叛逆的原因各有不同，比如說(shuō)學(xué)習(xí)上的壓力，人際交往的困難還有親子之間的矛盾等等，這些原因都有可能導(dǎo)致孩子叛逆。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)運(yùn)用巧妙的方法引導(dǎo)孩子。我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍└改该鎸?duì)孩子的錯(cuò)誤時(shí)，總是用打罵的形式，這樣做僅僅只是讓孩子變得聽(tīng)話(huà)，這是短暫的，并不能讓孩子真正地認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤。

你可以看到孩子表面上順從你，其實(shí)內(nèi)心早就跑到九霄云外去了，完全不聽(tīng)父母在說(shuō)些什么。孩子可以心平氣和地傾聽(tīng)孩子的想法，認(rèn)真同孩子深入地溝通交流，運(yùn)用巧妙靈活的方式引導(dǎo)孩子。

孩子進(jìn)入青春期后，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種想法，甚至?xí)图议L(zhǎng)大吵大鬧。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要有耐心，最好是先改變生活方式、生活環(huán)境、再去慢慢改變她本人、需要有一段很長(zhǎng)的過(guò)渡期。

女孩子不學(xué)好怎么辦

1、建立正確的價(jià)值觀(guān)念。幫助女孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，讓她能夠正確地認(rèn)識(shí)和看待自身，建立自尊，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，只有做好自我的保護(hù)者才能做好自己。

2、引導(dǎo)她遠(yuǎn)離不良環(huán)境。盡量幫助她遠(yuǎn)離不良環(huán)境，不要讓她接觸那些有害的小道消息，不要讓她接觸把自己和家庭置于危險(xiǎn)之中的人和行為。

3、給她積極的影響力。給孩子提供更多的積極影響力，引導(dǎo)孩子接受正能量，拒絕負(fù)面影響，培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子學(xué)會(huì)自律。

4、注重孩子的學(xué)習(xí)和愛(ài)好。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子有一個(gè)健康的發(fā)展空間，發(fā)現(xiàn)和探索自我的能力，找到自己的方向。

孩子不學(xué)好，可能是家長(zhǎng)的失職，從小沒(méi)有教育好孩子，所以導(dǎo)致孩子的行為習(xí)慣不好，三觀(guān)沒(méi)有養(yǎng)成。對(duì)待孩子，我們家長(zhǎng)應(yīng)該有時(shí)間和精力去管好他們，不能錯(cuò)過(guò)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，要注意引導(dǎo)好孩子的思想和行為。

孩子不學(xué)好怎么辦

1、父母要做好榜樣，如果孩子貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說(shuō)作為父母的你，一下班回到家就玩手機(jī)，打麻將，看電視，那么孩子也會(huì)耳濡目染，慢慢的就不愛(ài)學(xué)習(xí)，光想著玩兒了。如果家長(zhǎng)能夠做好榜樣，在孩子面前多讀一些書(shū)，那孩子也會(huì)受到熏陶，慢慢的愛(ài)上學(xué)習(xí)。

2、多和孩子溝通，了解他們的真實(shí)想法，父母平時(shí)要多和孩子溝通，并且注意觀(guān)察他們的言行舉止，要對(duì)孩子的心理活動(dòng)有充分的了解。只要孩子愿意敞開(kāi)心扉和你交談，就能夠找到不愛(ài)學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在，自然也就能對(duì)癥下藥了。

3、創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一些孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，和周?chē)沫h(huán)境也有很大的關(guān)系，比如說(shuō)孩子身邊都是一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴，他們自然也是近墨者黑，變得越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)。所以想要讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，那么就得給他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、和孩子交朋友。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子開(kāi)始叛逆的時(shí)候，其實(shí)他已經(jīng)有了自己的思維模式，這個(gè)時(shí)候我們不能一味的用管教的方式去教育他了，因?yàn)楹退f(shuō)的越多，孩子可能逆反心理越嚴(yán)重，往往你說(shuō)東他就會(huì)往西，所以我們不如和他交朋友，做任何事情的時(shí)候讓他去做選擇，和他做好約定。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)受到很多種教育方法，也會(huì)受到外界的影響。孩子本身是缺乏辨別能力的，所以會(huì)受到周?chē)h(huán)境的變化，學(xué)到一些不良的行為。面對(duì)此情況，家長(zhǎng)要及時(shí)幫助孩子改正過(guò)來(lái)，避免以后給孩子帶來(lái)重大的影響。

孩子不學(xué)好家長(zhǎng)該怎么辦

1、樹(shù)立一個(gè)可以模仿的榜樣，從家長(zhǎng)自身開(kāi)始。父母是孩子最好的模仿對(duì)象，也是孩子第一個(gè)可以模仿的榜樣。如果你整天就是看著手機(jī)，那么孩子只會(huì)對(duì)手機(jī)有興趣。如果你是一個(gè)粗暴家長(zhǎng)，那么孩子就學(xué)會(huì)打架。

相反的話(huà)，如果你總是心平氣和，那么孩子就是遇到冷靜。如果你能為自己的錯(cuò)道歉時(shí)，那么孩子就會(huì)為自己負(fù)責(zé)。如果你能在任何時(shí)候都彬彬有禮，那么孩子就會(huì)禮貌待人。如果你常常看書(shū)，那么孩子也會(huì)喜歡閱讀。如果你能健康生活，那么孩子也會(huì)積極向上。

2、正確引導(dǎo)，發(fā)正錯(cuò)誤必須及時(shí)糾正。孩子每天在外面會(huì)看到的、聽(tīng)到的太多太多，誰(shuí)也無(wú)法保證都是正面沒(méi)有負(fù)面的情況。如果孩子一旦學(xué)會(huì)某種不好的行為，那這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)糾正了。很多時(shí)候孩子的種種行為也是跟家長(zhǎng)有著密切聯(lián)系的，家長(zhǎng)也要做好榜樣。

3、分散注意力。家長(zhǎng)首先要找到孩子出現(xiàn)壞習(xí)慣的緣由，孩子平靜的時(shí)候，壞習(xí)慣并不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，可是當(dāng)孩子焦慮不安、情緒緊張時(shí)，壞習(xí)慣就會(huì)暴露出來(lái)。家長(zhǎng)就要多給孩子一些陪伴，與孩子一起做親子游戲，或給孩子好玩的玩具，適當(dāng)分散孩子的注意力。

很多家長(zhǎng)都在抱怨，孩子上一年級(jí)就不學(xué)好，總是反駁父母，挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，不讓干什么偏偏要干什么，面對(duì)這樣的情況，很多家長(zhǎng)也是束手無(wú)策，不知道要采取什么措施引導(dǎo)孩子。

一年級(jí)孩子不學(xué)好怎么才能把他挽救好

1、盡可能的讓孩子對(duì)自己的“勞動(dòng)”產(chǎn)生興趣。孩子的學(xué)習(xí)本質(zhì)上也是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)本身就會(huì)很苦很累，但不要讓他有這種思想，更重要的是讓他們明白其中的快樂(lè)和意義。

2、從好奇心和求知欲中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。好奇心和求知欲是每一個(gè)人的共性，無(wú)論大人小孩。把未知事物弄懂，就暗含好奇和求知，利用一些新鮮事物激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

3、要懂得對(duì)癥下藥，幼兒不聽(tīng)話(huà)首先不要想著懲罰，先與其溝通交流，了解其不聽(tīng)話(huà)的原因。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)幼兒的想法，在遇到不聽(tīng)話(huà)的小孩子的時(shí)候，可以多與其交流，傾聽(tīng)下小孩子的想法，看他在心里是不是有著自己的獨(dú)特的認(rèn)知。

4、守規(guī)矩。剛剛步入一年級(jí)，家長(zhǎng)和老師都不要著急于成績(jī)，要教會(huì)孩子什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做，也就是學(xué)會(huì)守規(guī)矩。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。采用獎(jiǎng)勵(lì)方式，學(xué)著用小物件去引導(dǎo)幼兒，讓其了解到朦朧的對(duì)與錯(cuò)。

身為家長(zhǎng)，都是非常重視孩子成長(zhǎng)過(guò)程的，尤其是女孩子，家長(zhǎng)更是重視，害怕孩子學(xué)壞，影響孩子的健康成長(zhǎng)，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，身為家長(zhǎng)就是要好好引導(dǎo)孩子，同時(shí)不要管教過(guò)于嚴(yán)苛，否則會(huì)引起孩子的逆反心理。

女孩不學(xué)好怎么辦

1、要學(xué)會(huì)了解孩子的內(nèi)心世界。還處于童年階段的孩子，最需要的可能不只是朋友的陪伴，更多的是家長(zhǎng)的陪伴，家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo)，孩子的童年是有很多疑問(wèn)的。

她們的內(nèi)心也很渴求家長(zhǎng)能夠給她們提供陪伴和指引的作用，一些孩子出現(xiàn)父母不喜歡的行為，目的可能也是為了引起自己父母的注意和關(guān)心而已，因此，家長(zhǎng)需要對(duì)孩子多給予陪伴和關(guān)心。

2、告訴孩子什么才是真正的朋友。孩子因?yàn)橄胍慌笥讯ビ仙磉吪笥训男袨?，但真正的朋友是就算不相像也可以舒適相處的。讓孩子知道，優(yōu)秀的人才能和優(yōu)秀的在一起，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。

不要為了想要看上去朋友多而去交朋友。讓她們尋找優(yōu)秀的人看齊，尋找有正確價(jià)值觀(guān)的人做朋友。

初中的女孩上學(xué)不學(xué)好，整天心思都不在學(xué)習(xí)上，作為孩子的家長(zhǎng)，我們需要多多去引導(dǎo)孩子，注意教育的方式，不要對(duì)孩子太粗暴，需要多換位思考，我們有哪些地方做得不好也要能及時(shí)詢(xún)問(wèn)孩子，及時(shí)改正。

初中的女孩有點(diǎn)不學(xué)好怎么辦

1、家長(zhǎng)反省自己的錯(cuò)誤。反省錯(cuò)誤，找到自己作為孩子的家長(zhǎng)，有哪些地方做的不夠好。然后找個(gè)合適的時(shí)間，主動(dòng)給孩子道歉。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，作為孩子，她們也有自己的想法，每個(gè)人判斷對(duì)錯(cuò)的角度都是不一樣的，所以主動(dòng)道歉。

2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。要讓初中女生感到家庭的溫暖，感受到家庭成員之間的和睦融洽，讓孩子感受到父母親之間的互敬互愛(ài)，而不僅僅是父母愛(ài)孩子。讓孩子感到父母很民主，可以與父母平等對(duì)話(huà)，商量事情。父母雙方對(duì)孩子的教育觀(guān)點(diǎn)、教育行為要保持一致。

3、中學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，不能在穿衣打扮上下功能，調(diào)整好心態(tài)，全心的投入到學(xué)習(xí)中去，再一個(gè)休息好，上課時(shí)有精力，有活力，把老師講的內(nèi)容聽(tīng)懂，理解了，課下不恥下問(wèn)，把沒(méi)聽(tīng)懂沒(méi)理解的問(wèn)題，問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，熟練學(xué)握，多讀多寫(xiě)多練多背，你說(shuō)，還有學(xué)不會(huì)的題嗎？

4、家長(zhǎng)的引導(dǎo)很重要，一是家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)用生活中東西來(lái)引導(dǎo)孩子讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是有用的，能解決實(shí)際問(wèn)題的。二來(lái)需要家長(zhǎng)通過(guò)引導(dǎo)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，以及鼓勵(lì)她們的成長(zhǎng)，以及提高學(xué)習(xí)進(jìn)步帶來(lái)的獲得感。學(xué)習(xí)不是純粹靠自己，我堅(jiān)信，沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的家長(zhǎng)和老師。