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孩子不學(xué)好家長該怎么辦

時間:2023-02-09 09:29類型:其他閱讀數(shù):690

孩子在成長過程中,會受到很多種教育方法,也會受到外界的影響。孩子本身是缺乏辨別能力的,所以會受到周圍環(huán)境的變化,學(xué)到一些不良的行為。面對此情況,家長要及時幫助孩子改正過來,避免以后給孩子帶來重大的影響。

孩子不學(xué)好家長該怎么辦

1、樹立一個可以模仿的榜樣,從家長自身開始。父母是孩子最好的模仿對象,也是孩子第一個可以模仿的榜樣。如果你整天就是看著手機(jī),那么孩子只會對手機(jī)有興趣。如果你是一個粗暴家長,那么孩子就學(xué)會打架。

相反的話,如果你總是心平氣和,那么孩子就是遇到冷靜。如果你能為自己的錯道歉時,那么孩子就會為自己負(fù)責(zé)。如果你能在任何時候都彬彬有禮,那么孩子就會禮貌待人。如果你常常看書,那么孩子也會喜歡閱讀。如果你能健康生活,那么孩子也會積極向上。

2、正確引導(dǎo),發(fā)正錯誤必須及時糾正。孩子每天在外面會看到的、聽到的太多太多,誰也無法保證都是正面沒有負(fù)面的情況。如果孩子一旦學(xué)會某種不好的行為,那這個時候就需要家長及時發(fā)現(xiàn)、及時糾正了。很多時候孩子的種種行為也是跟家長有著密切聯(lián)系的,家長也要做好榜樣。

3、分散注意力。家長首先要找到孩子出現(xiàn)壞習(xí)慣的緣由,孩子平靜的時候,壞習(xí)慣并不會表現(xiàn)出來,可是當(dāng)孩子焦慮不安、情緒緊張時,壞習(xí)慣就會暴露出來。家長就要多給孩子一些陪伴,與孩子一起做親子游戲,或給孩子好玩的玩具,適當(dāng)分散孩子的注意力。

4、避免過度關(guān)注。家長發(fā)現(xiàn)孩子有了壞習(xí)慣,自然就會不由自主地關(guān)注孩子的言行,會時刻提醒孩子約束言行,無形中也促進(jìn)了孩子壞習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成。家長就要避免過度關(guān)注,稍微留心孩子的言行,學(xué)會稍做提醒,不要嚴(yán)厲責(zé)罵,孩子的壞習(xí)慣會隨著他的自律而消失。

孩子不學(xué)好的原因有哪些

1、孩子缺乏正確的道德認(rèn)識。孩子的道德認(rèn)識道德觀念、道德評價能力是通過學(xué)習(xí)實踐和教育逐漸產(chǎn)生的。孟母之所以三遷住所,便是因為之前居住的地方周圍鄰居的言行舉止對孩子的發(fā)展是不利的。

2、表現(xiàn)異常的情感反應(yīng)。由于不良環(huán)境的感染,加上缺乏正確的道德認(rèn)識,還有錯誤的道德觀念長期影響。如孩子附近有同齡的孩子喜好虐待動物、說臟話。孩子受到影響后,如果家長發(fā)現(xiàn)沒有及時制止幫助他改正,很可能導(dǎo)致后期管教孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸。

3、存在明顯的意志薄弱。意志力是人們自覺確定道德行為的目的,積極調(diào)節(jié)自己活動的心理過程。遇到自己喜歡的東西,孩子得不到,自制力薄弱的孩子往往會選擇偷這種行為來獲取,這樣的孩子成長起來也會因為抗壓能力弱,從而生活不順利。

4、養(yǎng)成了不良的行為習(xí)慣。因為家庭或者社會各種原因,孩子見識了不良的行為。孩子出于天性會對其進(jìn)行模仿,孩子最初的不當(dāng)行為如果沒有得到正確的引導(dǎo),這種行為會同個人的某種需要滿足聯(lián)系起來。就會出現(xiàn)一而再再而三的強(qiáng)化,變成一種不好的行為習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成,家長平時需要怎么做

1、不要過于督促。孩子的好習(xí)慣雖然需要家長監(jiān)督和培養(yǎng),但是家長也不能過于督促孩子,要適當(dāng)放松對孩子的監(jiān)管,否則,會讓孩子對家長的督促行為引起反感,孩子就會產(chǎn)生對抗的心理。

2、不要說教。孩子的好習(xí)慣需要點滴的培養(yǎng),要有一個積累的過程。家長就是通過不斷的鍛煉和重復(fù),培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品行和習(xí)慣。家長切忌以說教的方式來培養(yǎng)孩子,而應(yīng)采取正能量的引導(dǎo),培養(yǎng)孩子的興趣。