小孩做作業(yè)磨蹭完全不聽怎么辦

寫作業(yè)磨蹭是很多孩子都會出現(xiàn)的情況，但如果想要讓他們糾正這種不良行為，家長一定要注意自己的教育方式，千萬不要只會一味地說教或者批評，因為這樣只會讓孩子更加叛逆，正確做法應(yīng)該是使用科學(xué)地方法，循序善誘地引導(dǎo)他們。那么，小孩做作業(yè)磨蹭完全不聽怎么辦呢？

小孩做作業(yè)磨蹭完全不聽怎么辦

1.只監(jiān)督，不干預(yù)

聰明的父母，會分清楚主次，學(xué)習和作業(yè)本來就是孩子的事情。考慮到他們年幼，無法養(yǎng)成自主的習慣，那父母就負責監(jiān)督，提醒他們作業(yè)內(nèi)容。除此外，不要過多的干預(yù)孩子的完成情況，包括寫作業(yè)的過程，任由他們自由發(fā)揮?？赡軙懈改赣X得不負責任，但事實上這是培養(yǎng)孩子的第一步。就算最后作業(yè)錯誤率太高，或者壓根沒有完成，那么就由他獨自承擔后果，跟家長沒有關(guān)系。被批評的次數(shù)多了，大多數(shù)孩子都會主動完成，畢竟他們也有自尊心。

2.獎懲有度

不能一味的責罰批評，當然也不能一味的表揚鼓勵，最好的教育方式，應(yīng)該是獎懲有度。關(guān)于作業(yè)，制定明確的規(guī)章制度，并且嚴格執(zhí)行。規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，并且保質(zhì)保量，可以獎勵玩耍時間，不管是玩玩具，游戲還是看電視，都由孩子自由支配。但若是沒有完成，或者應(yīng)付差事，那么該有的懲罰不能少。不用想著打罵，可以通過減少游戲時間，或者做家務(wù)的方式來懲罰，以此來增加孩子的興趣，讓他化被動為主動。

說起孩子學(xué)習的不良習慣，家長都會想到孩子做作業(yè)的拖延，相信有很多家長朋友們都會有催促孩子寫作業(yè)的經(jīng)歷，可是家長要明白有可能你越催孩子越慢，所以家長們停止你們的催促吧！

三年級小孩做作業(yè)磨蹭拖拉慢怎么辦

1、寫作業(yè)的氛圍。很多家長一邊看電視或者拿著手機玩，一邊監(jiān)督孩子，嘴里不停叨叨：“寫快點”、“別磨蹭”、“不準看電視，好好學(xué)習”。這時，孩子心里是很不高興的：“憑什么你就能看電視，我就不能看，真不公平?！?/p>

聰明的爸媽會這樣做：在一旁看書，不打擾孩子學(xué)習寫作業(yè)，當孩子有不懂的地方，能及時問你，給孩子營造濃厚的家庭學(xué)習氛圍。孩子會受你的感染，心態(tài)平和，心思都在學(xué)習上。因為，你做了一個很好的學(xué)習榜樣。

2、和孩子共同制定學(xué)習計劃。計劃，永遠是治磨蹭最好的良藥。要想幫孩子克服掉這毛病，把要做的事都列在計劃表里，而不僅僅是把學(xué)習和作業(yè)列在計劃里。幾點幾分到幾點幾分干什么，要寫得清清楚楚制定計劃表的時候和孩子一起溝通，對于計劃的每一部分，充分尊重孩子的想法，認真聆聽孩子這樣制定的原因。

3、陪孩子做作業(yè)，最重要的是耐心。有的家長喜歡盯著孩子寫作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，或字寫錯、寫歪了，一邊幫孩子涂擦，一邊批評、埋怨、責怪孩子：“怎么搞的，又做錯了，總是改不掉。”“說過多少遍，就是記不住，氣死人的！”

現(xiàn)如今，輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)成為了大多數(shù)家長最苦惱的問題，因為孩子在寫作業(yè)的過程中，總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，其中最讓父母無法忍受的就是，他們在寫作業(yè)的過程中，總是表現(xiàn)得非常拖拉磨蹭，讓父母十分無奈。

一年級小孩做作業(yè)磨蹭拖拉慢怎么辦

1、給孩子營造一個良好的學(xué)習氛圍很重要。給孩子營造一個良好的學(xué)習氛圍，是非常關(guān)鍵的第一步！有條件的情況下，盡量給孩子設(shè)置一個書房，專門用于學(xué)習；條件有限的情況下，讓孩子回到臥室的書桌上用心寫作業(yè)。而家里其他房間呢，不要發(fā)出過高的討論聲，電視機音量盡量關(guān)小，手機、游戲等分貝一定要注意。

2、催孩子寫作業(yè)，要講究方法?！昂澳銓懽鳂I(yè)，怎么還在看電視，是不是又在欠揍了？”“我說的話合著你是當耳邊風了？再不去寫作業(yè)，棍棒可就要上身了！”很多家長催促孩子寫作業(yè)，總是用這樣一些語言暴力，這不僅會讓孩子一身怨氣，家長也容易氣壞身子。

那么，我們應(yīng)該怎么催孩子寫作業(yè)呢？建議大家利用各退一步的方式，順利達成協(xié)議。比如：“孩子，怎么還在看電視呢？做作業(yè)的時間到了哦，再看十分鐘就去寫作業(yè)啦！”這個時候，孩子往往會欣然接受家長的建議，一方面讓孩子感受到了家長的尊重，另一方面這也是一個以退為進的好辦法。

3、有效陪伴孩子寫作業(yè)。一年級的孩子自制能力比較差，哪怕心里非常渴望獲得玩的機會或者家長的獎勵，仍然會情不自禁地開小差，所以，家長最好能抽出時間陪伴孩子寫作業(yè)，這樣做就能隨時提醒孩子專心寫作業(yè)。當然，如果孩子的寫作業(yè)表現(xiàn)很好，家長也要在孩子寫完作業(yè)后給予其肯定，孩子將會在受到鼓勵后有更好的表現(xiàn)。

相信每個家長都希望自己的孩子可以快速高效的完成作業(yè)，但并不是所有的孩子都如父母所愿。所以作為父母，一定要學(xué)會接納孩子的各種問題，然后采取適當?shù)姆椒ǎ瑢λ麄冞M行引導(dǎo)。那么，小孩做作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦呢？

小孩做作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦

1.教會孩子分配時間

沒有時間觀念，不會合理分配時間，寫作業(yè)自然也會拖拉。有的孩子回到家后，今天是吃完飯后寫的作業(yè)，明天是洗完澡后寫的作業(yè)，再過兩天可能還要看會兒電視再去寫作業(yè)，每天沒有規(guī)律的寫作業(yè)時間，父母孩子總催促孩子，“洗完澡快去寫作業(yè)”、“看完這集電視快去寫作業(yè)”。

這就體現(xiàn)了兩個問題，一是孩子不會分配時間；二是家長替孩子把時間分配好了。如果總是催促孩子干這個干那個，久而久之，孩子就會養(yǎng)成惰性，你不催我，我就不做。因此不如讓他自己去分配自己的時間，并每天執(zhí)行，習慣成自然，孩子的自覺性和效率也會慢慢提高。而且除了寫作業(yè)，在平常的生活中父母也要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念，循序漸進，總會養(yǎng)成好習慣的。

2.多鼓勵，少催促

對于那些不喜歡學(xué)習，同時又很叛逆的孩子，家長十分頭疼對他們的教育，常常覺得不知道從何下手，但是，如果不盡早幫助孩子改掉這些不好的習慣，會嚴重影響孩子未來的發(fā)展，那小孩子不做作業(yè)又不聽話怎么辦呢？怎么教育呢？

小孩子不做作業(yè)又不聽話怎么辦

接下來，我們從以下幾個方面來分析孩子不寫作業(yè)、不聽話叛逆的原因，以及對應(yīng)的解決方案：

1、作業(yè)難度太大，有恐懼感

不寫作業(yè)不聽話的第一點常見原因是，作業(yè)難度太大，有恐懼感。每個孩子在學(xué)校的學(xué)習情況都有所不同，對于成績較差的學(xué)生來說，由于在學(xué)校學(xué)習的過程中知識并沒有完全掌握，從而導(dǎo)致回到家的時候，很多作業(yè)題目不會做，久而久之對于寫作業(yè)來說，形成了一定的恐懼感，從而不愿意寫作業(yè)。

對策：對于這樣的孩子，家長應(yīng)該是鼓勵大于管教，同時還要多一些耐心，幫助孩子進行合理規(guī)劃，比如說，先讓孩子做自己會做的，所有不會做的都空著，然后輔導(dǎo)孩子把不會的內(nèi)容再補上，配合著鼓勵措施，記錄孩子每一天的進步，慢慢的建立起孩子的自信心，幫助他戰(zhàn)勝對作業(yè)的恐懼心理。

最近聽到有很多家長吐槽說，孩子做其他事情還好，就是一到寫作業(yè)就磨磨蹭蹭的，如果我們不在旁邊監(jiān)督，二十分鐘的作業(yè)他能寫一個多小時，也不知道該怎么辦才好。那么面對小孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭怎么辦呢？

小孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭怎么辦

1.控制情緒

孩子做作業(yè)的過程中，家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣，但這時可不能隨意發(fā)火，家長一定要控制好自己的情緒，否則孩子情緒低落，可能更容易出錯，算是一個惡性循環(huán)。

2.培養(yǎng)孩子的時間觀念

魯迅曾說：“時間，天天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨?！边@一句正說明了時間的寶貴以及我們要學(xué)會珍惜時間。父母從小給孩子樹立正確的時間觀念，讓他明白時間的重要性，孩子在學(xué)習的時候就不會出現(xiàn)磨蹭拖延的壞習慣了。

孩子寫作業(yè)磨磨唧唧，真是讓不少家長感到煩惱。尤其是做作業(yè)拖拉到晚上大半夜還沒寫完，很多家長真是不知道要叫孩子繼續(xù)寫，還是讓孩子去睡覺，畢竟孩子還在長身體，也不能因為寫作業(yè)的事情影響孩子的身體發(fā)育。那么，小孩子做作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦？

小孩子做作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦？

1，父母應(yīng)該積極地與孩子建立聯(lián)結(jié)，看到孩子拖拉磨蹭的原因。例如觀察孩子做題，是不是因為太難或不理解，而造成拖拉；是不是因為專注力不夠，而集中不了精力去做一件事情等等。只有父母耐心地去觀察，與孩子溝通，才會了解孩子拖拉磨蹭背后的原因，從根本上解決問題。

2，從小培養(yǎng)孩子獨立動手的能力，做父母的有時候要學(xué)會適當?shù)亍皯小币稽c，不要什么都替孩子做，要給孩子獨立動手的機會。小時候能夠獨立做好每一件小時，長大后才能做好每一件大事。

3，父母要輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)做功課，在作業(yè)中遇到難題，要科學(xué)教孩子正確的方法，作業(yè)可以從簡到難逐步攻克，正好也可以培養(yǎng)孩子的進取心。

4，家長應(yīng)該在孩子寫作業(yè)時陪伴在旁邊，如果出現(xiàn)玩兒的動作時及時提醒。如果出現(xiàn)拖拉的現(xiàn)象，就給出限定寫完作業(yè)的時間。如果遇到不會的作業(yè)，家長要給予及時的輔導(dǎo)。這樣家長從一年級堅持到三年陪孩子寫作業(yè)，就養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。三年級以后，家長再也不用操心孩子的學(xué)習和寫作業(yè)了。