家長(zhǎng)怎樣和高中的孩子溝通交流

跟多家長(zhǎng)反映：與人溝通是永恒的主題，與自己的孩子是難題，更別說(shuō)處于叛逆期的孩子了。高中的孩子由于自我意識(shí)的發(fā)展，總是喜歡和家長(zhǎng)們唱反調(diào)，造成親子之間溝通困難。那么，家長(zhǎng)怎樣和高中的孩子溝通交流？

家長(zhǎng)怎樣和高中的孩子溝通交流

1、家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)

現(xiàn)在的孩子,通過(guò)多方渠道，如海綿吸水一樣吸收來(lái)自各方各面的信息知識(shí)。上天文，下至地

理，談吐間也會(huì)蹦出許多新名詞。然而對(duì)這些新名詞家長(zhǎng)又了解多少呢?不了解孩子的語(yǔ)言和想法，家長(zhǎng)又怎么能有效的和孩子溝通呢?

這就要求我們的家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)。多關(guān)心時(shí)事新聞，多看時(shí)尚雜志,知道孩子喜歡的歌星名字，知道重大的體育比賽,知道如何上網(wǎng)，知道當(dāng)下的流行詞匯等等。這些既能豐富和提高自己又能拉近和子女之間的距離，何樂(lè)而不為呢?

很多父母總說(shuō)孩子叛逆不好管，其實(shí)叛逆的背后也從另一個(gè)方面說(shuō)明了孩子的成長(zhǎng)，希望青春期孩子的家長(zhǎng)都做一個(gè)有心的家長(zhǎng)，多去觀察孩子的特點(diǎn)、了解孩子的需求。

高中孩子叛逆期家長(zhǎng)怎樣和孩子溝通

1.避開鋒芒，改變溝通模式

責(zé)備、說(shuō)教是青春期孩子最反抗的事情。他們迫切想自主，又敏感地愛面子，所以千萬(wàn)不要和他們比較。如果把他們當(dāng)成孩子一樣繼續(xù)訓(xùn)斥，逼迫他們承認(rèn)錯(cuò)誤的話，孩子一定會(huì)變得更反抗。壓抑住心情，直到說(shuō)話為止。

2.適度放手，提高對(duì)孩子的容忍度

青春期孩子的心里充滿了矛盾。他們希望自己獨(dú)立，但是不需要依賴。希望交往，但是敏感封閉。所以，他們總是做一些奇怪的“笨蛋”的事情。比如，突然關(guān)閉了自己，沉迷于某個(gè)偶像，穿著奇怪的服裝，很失落。此時(shí)，接受和放手是青春期孩子對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞。對(duì)于非原則性的問(wèn)題，閉上嘴盡情嘗試吧。孩子需要這些探索和試行錯(cuò)誤，才能發(fā)現(xiàn)真正的自己。

很多孩子在初中的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但到了高中后就開始出現(xiàn)跟不上的現(xiàn)象，家長(zhǎng)看著孩子成績(jī)逐漸從優(yōu)轉(zhuǎn)差，卻不知道如何跟孩子進(jìn)行有效溝通，幫助孩子重新對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

高中生成績(jī)差家長(zhǎng)怎樣與孩子溝通

1、不要過(guò)分苛責(zé)。很多父母由于孩子的成績(jī)不好，特別是在上高中的時(shí)候，是孩子比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而且孩子在這個(gè)時(shí)候也正處于青春叛逆期，所以如果父母對(duì)孩子過(guò)于苛責(zé)的話，可能會(huì)起到反作用。

2、不要存在于過(guò)分的攀比與比較。很多家長(zhǎng)看著別人孩子成績(jī)很好，經(jīng)常在孩子耳邊說(shuō)別人孩子成績(jī)有多好，偶爾說(shuō)一次也沒(méi)有什么，但經(jīng)常說(shuō)會(huì)導(dǎo)致孩子自己產(chǎn)生叛逆心理，所以不要經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。

3、夸夸自己的孩子，也許孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)上真的不怎么樣，但是每個(gè)人總有自己的優(yōu)勢(shì)，家長(zhǎng)可以選擇一些有優(yōu)勢(shì)的孩子夸夸孩子，這樣會(huì)讓孩子保持樂(lè)觀、善良的心態(tài)前進(jìn)的力量。有時(shí)這些話比父母對(duì)孩子說(shuō)的話更真實(shí)。

4、多關(guān)心孩子。作為家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績(jī)不好，生活中對(duì)孩子的責(zé)罵比對(duì)孩子的關(guān)心少，生活中很需要關(guān)心孩子，這可能決定孩子成為個(gè)什么樣的人，關(guān)懷是相互的，會(huì)讓家庭氣氛更加融洽。

眾多家長(zhǎng)將高中孩子的早戀行為，看做是洪水猛獸，認(rèn)為這個(gè)階段孩子應(yīng)該全身心的投入學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該沉溺于兒戲般的戀愛影響一生。甚至有很多家長(zhǎng)會(huì)采取過(guò)激的手段來(lái)處理問(wèn)題，其實(shí)這樣做很可能不僅解決不了問(wèn)題，更加深了自己和孩子之間的矛盾。那么，高中孩子早戀家長(zhǎng)怎樣溝通？

高中孩子早戀家長(zhǎng)怎樣溝通

1、成為朋友，提供合理建議

和孩子成為朋友，讓孩子相信自己，放手讓孩子做出選擇，家長(zhǎng)只要提出建議，信任孩子的做法，但一定要從旁協(xié)助，不能放任不管。

2、尊重關(guān)心，正面疏導(dǎo)

中生早戀，我們不能歧視更不能用言語(yǔ)傷害他們，首選要理解尊重他們的感情，在理解的基礎(chǔ)上贏得他們的信任，以關(guān)懷愛護(hù)的態(tài)度親近他們、幫助他們，不能傷及他們的自尊心。家長(zhǎng)教育孩子時(shí)不斥責(zé)、罵，使家長(zhǎng)和孩子之間心地相融，信任諒解。

這個(gè)時(shí)候的孩子非常的自我意識(shí)，而且有些事情還會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干，作為家長(zhǎng)一定要有耐心，不能急切的去改變孩子，那么，應(yīng)該怎樣和高中生孩子溝通交流？

應(yīng)該怎樣和高中生孩子溝通交流

1、孩子處于叛逆期，家長(zhǎng)在與孩子交流時(shí)總會(huì)遇到很多問(wèn)題。孩子永遠(yuǎn)信守父母的話，跟父母在一起，父母告訴孩子往西走，孩子永遠(yuǎn)不會(huì)往西走，要告訴孩子往東走，也不會(huì)走。

一些小事，只要處理不好，孩子和家長(zhǎng)吵架是家常便飯。父母為家庭辛苦，付出了很多精力，對(duì)于孩子的教育可能還不到位。當(dāng)孩子感覺(jué)不到溫暖或受到一些外在因素的影響時(shí)，兩者相互碰撞，擦出火花。

2、少年兒童非常脆弱和敏感。只要事情不是自己的想法，發(fā)脾氣、扔?xùn)|西最讓父母頭疼。平時(shí)的父母，多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，觀察孩子生活中的一舉一動(dòng)，這些動(dòng)作會(huì)透露一些信息，給孩子一些私人空間。

只要不是很格格不入的事情，和孩子討論。孩子做錯(cuò)了，也要先問(wèn)原因，而不是直接上去罵，這樣跟孩子的關(guān)系永遠(yuǎn)不好。

每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要站在長(zhǎng)輩的身份上和孩子溝通，甚至控制孩子的行為，最好的辦法是，家長(zhǎng)充分尊重孩子，與孩子站在同一高度看問(wèn)題，這樣，交流就比較容易進(jìn)行了。

家長(zhǎng)如何與高中階段的孩子交流

（1）既然他已經(jīng)“成熟”，不妨聊些深層次或開拓性話題，不要總還是談學(xué)習(xí)，小學(xué)談學(xué)習(xí)、初中談學(xué)習(xí)、高中還談學(xué)習(xí)，他能不煩？

下面一些話題僅供參考：

學(xué)校生活類話題：同學(xué)交往、學(xué)校生活等；

輕松類話題：體育、娛樂(lè)、休閑生活等；

當(dāng)孩子叛逆時(shí)，家長(zhǎng)想給孩子溝通卻不知道怎么辦，其實(shí)孩子叛逆時(shí)并不完全是不好的，家長(zhǎng)可以趁這個(gè)時(shí)機(jī)，對(duì)孩子進(jìn)行教育，就是教育的方式需要有技巧。

家長(zhǎng)怎樣和叛逆期的孩子交流

1、家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

2、為了加強(qiáng)親子關(guān)系，家長(zhǎng)可以嘗試尋找與孩子共同感興趣的話題或活動(dòng)。這不僅能夠拉近親子關(guān)系，還能夠?yàn)闇贤ㄌ峁┮粋€(gè)輕松的氛圍。共同興趣的發(fā)現(xiàn)可以成為建立親子連接的橋梁，使孩子更愿意與家長(zhǎng)分享他們的想法和感受。

3、避免過(guò)度批評(píng)與指責(zé)。在叛逆期，孩子們可能表現(xiàn)出一些令人困擾的行為，但家長(zhǎng)在與他們溝通時(shí)應(yīng)盡量避免過(guò)度的批評(píng)和指責(zé)。過(guò)多的指責(zé)可能導(dǎo)致孩子產(chǎn)生防御心理，進(jìn)而關(guān)閉溝通的大門。相反，家長(zhǎng)可以試著以建設(shè)性的方式提出問(wèn)題，共同尋找解決問(wèn)題的方法。

4、家長(zhǎng)要耐心地與孩子談心，聽聽孩子的想法，這樣可以找到孩子易于接受的方法教育孩子，不至于引起孩子的逆反心理。