孩子喜歡問別人要東西怎么辦

相信家長(zhǎng)在外面都遇到過這樣的問題，孩子喜歡向別人討要東西，每次都弄得家長(zhǎng)十分的難堪。在很多家長(zhǎng)眼里，都認(rèn)為孩子管別人要東西就是沒有出息的表現(xiàn)，其實(shí)不然，這只是孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到的一種正常的表現(xiàn)。

孩子喜歡問別人要東西怎么辦

1、不要壓制孩子。我們沒有必要壓制孩子，我們要懂得去引導(dǎo)，因?yàn)閴褐茣?huì)使得孩子擁有逆反心理，他們就更想要得到這一切。當(dāng)他們擁有著這樣的想法時(shí)，我們完全沒有必要太過于強(qiáng)硬，我們可以用溫柔的方式來提醒他們，使他回憶起曾經(jīng)吃過或者是玩過這種東西，這樣一來他們就會(huì)解除那種強(qiáng)烈的要求。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。有時(shí)孩子要?jiǎng)e人的東西，這種東西自己家確實(shí)沒有，如果經(jīng)濟(jì)條件允許，就答應(yīng)（并做到）給他買一個(gè)。如果條件不允許，應(yīng)盡可能把孩子的注意力引向別處。

3、學(xué)會(huì)正確的教育孩子。小孩子不能在外面隨便的向別人要東西，一定要告訴孩子，別人的東西是別人的，我們不能隨便要，他們沒有義務(wù)給你。要讓孩子知道，不是所有的東西都屬于他們，所以別人不想給你也絕對(duì)不能胡攪蠻纏。

而且讓孩子一定要注意安全，如果遇到熟人阿姨，想吃的話，可以問阿姨要，但是如果是在地鐵或者是公交上，遇到了陌生人，不僅不能問別人要，別人主動(dòng)給的東西也不能吃。

很多家長(zhǎng)有這樣的經(jīng)歷：在給孩子收拾書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不屬于孩子的鉛筆；洗衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不屬于孩子的小玩具。面對(duì)這樣的情形，家長(zhǎng)通常都非常生氣，會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰，但是這種方式真的對(duì)嗎？

孩子喜歡偷拿別人東西怎么辦

1、千萬(wàn)不要審問孩子。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子偷拿了別人的東西，一定要放平心態(tài)，控制自己的情緒，不要一上來就以法官的身份來審問孩子。這樣就會(huì)給孩子造成心理壓力，逼著孩子去說謊。父母應(yīng)該心平氣和地鼓勵(lì)孩子說出事情的真相，了解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法，有針對(duì)性地解決問題。

2、幫助孩子樹立物權(quán)意識(shí)。父母要告訴孩子，每個(gè)人都有保護(hù)自己物品的權(quán)利，別人的東西必須經(jīng)過主人的同意才可以拿。包括孩子自己的玩具，如果不想給別人玩，也有不給別人玩的權(quán)利，任何沒有權(quán)利要求他非要給別人玩。

如果孩子偷拿了別人東西，父母可以試著讓孩子感受一下自己心愛的物品不見了的傷心難過情緒，以此來誘發(fā)孩子內(nèi)心的愧疚感，使得他同情“受害者”，也能更加有效地矯正孩子的“偷東西”行為。

3、不要以罰代管。有的父母認(rèn)為孩子拿了別人東西是很惡劣的行為，必須讓孩子一次認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，徹底改正以免留下后患，于是用非常嚴(yán)厲的方式來懲罰孩子。

孩子偷東西是非常不好的行為，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)制止，家長(zhǎng)的處事的態(tài)度，決定孩子以后的行為。家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子偷東西的原因，告訴孩子后果，讓孩子意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，引導(dǎo)孩子做出正確的行為。

孩子老是偷拿別人的東西怎么辦

1.出現(xiàn)這種行為及時(shí)制止孩子，并讓孩子把東西還給他人

孩子每次出現(xiàn)這種行為，就要及時(shí)制止他，并讓他把東西還回去。那怕是自己的親朋好友家里，順走他人的東西也是不禮貌不文明的行為。讓孩子從小知道亂拿別人的東西是不對(duì)的，父母得從小教育、制止、規(guī)范孩子的行為。

2.父母要改變自己的行為與想法，不要去貪小便宜

有些父母長(zhǎng)輩平時(shí)愛貪小便宜，孩子有樣學(xué)樣，看到喜歡的東西就拿了放自己包里。有時(shí)父母帶孩子去親朋好友家玩，孩子看中別人家的玩具，有的朋友說沒事你拿走吧，父母就心安理得的讓孩子拿走了。孩子就這樣養(yǎng)成習(xí)慣，看中別人的東西都去拿，沒有了界限感。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子總是頻繁的偷拿別人的東西，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)也嚴(yán)厲的批評(píng)指責(zé)過孩子，但是效果并不是很好，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，防止孩子做出不可挽回的事情。

孩子頻繁偷拿別人東西怎么辦

1、給孩子留空間，讓孩子說說自己說說怎么回事，有沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，錯(cuò)在哪里。如果孩子不說，用堅(jiān)定的目光看著他，告訴他：“犯錯(cuò)不可怕，知錯(cuò)就改就好，如果說謊，那問題就嚴(yán)重了。我等著你的答案，希望你不要讓我失望。”

2、反思親子關(guān)系。家是最溫暖的地方，孩子遇到難題第一個(gè)想到的就是請(qǐng)求父母幫忙，而這位十幾歲的男孩卻選擇“偷拿”家里的錢，也不和父母商量，有可能是因?yàn)槠綍r(shí)父母對(duì)孩子要求太苛刻，孩子不敢或者知道父母不會(huì)同意。

3、預(yù)防再次發(fā)生。父母要在平時(shí)給孩子灌輸正確做事的態(tài)度和價(jià)值觀念，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主和自控的能力，以及提供良好的家庭氛圍，預(yù)防再次發(fā)生。

4、不要“審問”孩子，切忌千萬(wàn)不要當(dāng)眾拆穿他。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有了新玩具或其他東西時(shí)，父母一定要控制住自己的情緒，保持心平氣和的心態(tài)，不要“審問”孩子。因?yàn)檫@樣只會(huì)給孩子造成心理壓力，甚至逼迫他說謊。父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他把事情的經(jīng)過和自己的真實(shí)想法說出來，這樣才更有利于解決問題。

孩子在成長(zhǎng)過程中，總是會(huì)有各種各樣的問題，比如孩子喜歡偷拿東西。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子偷拿行為的時(shí)候，都是直接對(duì)孩子進(jìn)行打罵，可是打罵真的對(duì)孩子有用嗎？

孩子在學(xué)校偷拿別人的東西怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子親自處理。有的家長(zhǎng)擔(dān)心傷害孩子自尊心，于是就背著孩子將東西還回去，幫助孩子處理。這樣是不對(duì)的。也許孩子在還回去的過程中會(huì)感到羞恥，不好意思，但正是這樣的心理過程會(huì)讓孩子牢牢記住自己之前的做法是不對(duì)的。所以一定要鼓勵(lì)孩子自己將東西還回去，和對(duì)方說對(duì)不起，如果孩子不敢，可以帶孩子先演練幾遍。

2、家長(zhǎng)要保護(hù)孩子的物權(quán)意識(shí)。有的父母經(jīng)常把孩子的衣服，玩具隨便送人，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)物權(quán)認(rèn)識(shí)不清，認(rèn)為喜歡的就可以隨便拿。

建議家長(zhǎng)以后再處理孩子的玩具衣服和書籍的時(shí)候，都先問一下孩子的意見。這樣孩子就知道贈(zèng)予或索取都是需要?jiǎng)e人的同意的，而不是任意拿走的。

3、引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題。在教育孩子之前，我們要先了解一個(gè)事情，那就是在孩子眼里，不經(jīng)過同意，拿別人的東西，并不是一件非常嚴(yán)重的事情。很多時(shí)候，他們僅僅是因?yàn)楹闷嫘幕蛘呦矚g，就伸手拿過來了。所以說，他們其實(shí)根本不知道這個(gè)行為叫做“偷”。

伴隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，會(huì)接觸各種形形色色的人。當(dāng)孩子在接觸之后，日常行為會(huì)受到影響，甚至?xí)慈疽恍┎涣剂?xí)慣，比如說喜歡偷拿別人的東西。對(duì)此家長(zhǎng)要好好教導(dǎo)孩子，不要讓這些壞習(xí)慣，影響孩子的健康成長(zhǎng)。

孩子經(jīng)常偷拿別人的東西應(yīng)怎么辦

1、教育孩子要承擔(dān)責(zé)任。家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有偷拿別人東西的行為后，首先就要要求孩子將東西物歸原主并向別人道歉。都說子債父還，如果是比較貴重的東西，父母也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償?shù)呢?zé)任，并用自己的行動(dòng)來告訴孩子要為自己的行為負(fù)責(zé)任。

2、不要當(dāng)眾批評(píng)指責(zé)孩子。孩子在外面偷拿被發(fā)現(xiàn)，保持冷靜不要當(dāng)著外人的面批評(píng)，不必強(qiáng)行要求孩子做出解釋，也不用長(zhǎng)篇大論的進(jìn)行說教，言簡(jiǎn)意賅的告訴孩子，偷拿別人的東西是不對(duì)的，但是一定要讓孩子把東西還回去并向?qū)Ψ降狼?，道歉時(shí)父母最好陪著，教育的話語(yǔ)中不要出現(xiàn)撒謊、騙子這些詞來強(qiáng)調(diào)孩子的行為。

3、要相信孩子。發(fā)現(xiàn)孩子偷拿并教育過之后，孩子也保證不再有這些行為，一如既往的相信孩子，不要總是把這件事掛在嘴邊，更不要隨意說出父母再也不會(huì)相信你這類絕對(duì)的話語(yǔ)，孩子成長(zhǎng)中會(huì)極其重視父母的期望，如果父母總是認(rèn)為孩子是個(gè)愛撒謊的小偷，孩子很可能就會(huì)變成這樣。

4、不要一味的審問孩子。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有了新玩具時(shí)，一定要放平心態(tài)，控制自己的情緒，不要一上來就以法官的身份來審問孩子。這樣就會(huì)給孩子造成心理壓力，逼著孩子去說謊。父母應(yīng)該心平氣和地鼓勵(lì)孩子說出事情的真相，了解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法，有針對(duì)性地解決問題。

當(dāng)孩子有偷拿行為時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為是孩子道德出現(xiàn)了問題，對(duì)孩子的教育往往也是打罵教育，殊不知對(duì)孩子教育起到相反作用，家長(zhǎng)在教育10歲孩子時(shí)候不妨從故事中講道理，從偷別人的東西帶給別人的危害和帶給自己的危害以及影響，詳細(xì)具體的分析給孩子聽。

10歲孩子偷拿別人東西怎么辦

1、家長(zhǎng)要幫助孩子建立所有權(quán)觀念。作為家長(zhǎng)，不能對(duì)孩子的“貪得無厭”視而不見。家長(zhǎng)要開動(dòng)腦筋，盡快幫助孩子樹立“所有權(quán)”的觀念，也就是讓他們懂得尊重他人的所有權(quán)。家長(zhǎng)可以“以身作則”，在收東西的同時(shí)，告訴孩子及時(shí)收好自己的物品。

2、家長(zhǎng)需要培養(yǎng)孩子換位思考能力。如果10歲孩子拿別人的東西，家長(zhǎng)可以通過手偶游戲、編故事等方式告訴孩子什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，比如給孩子講“拾金不昧”的故事。讓孩子學(xué)會(huì)設(shè)身處地，讓他體會(huì)到丟了東西有多著急，鼓勵(lì)他及時(shí)歸還。

3、讓孩子自己承認(rèn)錯(cuò)誤。10歲孩子拿別人東西肯定是不正確的行為，就需要讓他還回去，要知道別人的東西不能隨便拿。同時(shí)家長(zhǎng)就應(yīng)該讓其承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，向別人道歉，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，有效防止孩子以后再犯類似的錯(cuò)誤。

家長(zhǎng)如何預(yù)防10歲孩子偷拿東西