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四年級小學生厭學怎么辦

2024-03-251455閱讀量
  • 四年級小學生厭學怎么辦

    小學四年級學生年齡處在10到12歲之間,這個年齡的孩子已經(jīng)到了心理逆反期。無論是知識的學習還是心理的變化都屬于一個過度階段。孩子前三個年級孩子的學習情況非常重要,直接影響后面學習的熱情以及難度。那么四年級小學生厭學怎么辦呢?

    四年級小學生厭學怎么辦

    首先要了解四年級小學生厭學的原因

    四年級小學生厭學最主要的表現(xiàn)現(xiàn)象是每天上學磨磨唧唧,放學后遲遲的不肯做功課,孩子的成績下降的很快等等。我們家長如果遇到這樣的情況,首先要做的事情是并不是一味的去責備,而是去與孩子充分的溝通,了解四年級小學生厭學的原因。

    四年級小學生厭學的原因有很多,大部分的原因是在學習的過程中遇到了困難,例如階段性的考試沒有考好,或者是在最近的老師講課的過程中,他不能很好的接受新的知識。也或許是最近受到了老師的責備和批評,他心里面比較傷心,這些問題我們家長都要關注到。

    四年級小學生厭學后會產生一連串的連鎖反應,例如他落后的課程會越來越多,這樣他的學習就遇到了阻礙。另外嚴重的情況下還會導致孩子逃學,這樣對他以后的升學會產生很大的問題。

  • 四年級學生厭學怎么辦

    厭學情緒幾乎是每個孩子都會產生,特別是處于小學階段的孩子更為普遍,因為這個時期的他們比較貪玩,好奇心理也比較重,所以在面對枯燥的學習時,就會想盡各種辦法來躲避它們。對于這種情況,家長一定要給予他們正確的指引。那么,四年級學生厭學怎么辦呢?

    四年級學生厭學怎么辦

    1.讓孩子知道,學習是他自己的事情

    很多的父母在孩子的學習上花了大量的心思,但是,容易讓孩子產生誤解:他是在為父母而學習。父母越是逼著孩子去認真學習,越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學習、反駁父母的機會。

    2.學習不需要強迫

    當孩子年紀還小的時候,往往保持著旺盛的好奇心,所以經(jīng)常出現(xiàn),孩子看自己喜歡的書籍可以一天一動不動,但如果在父母的要求下,去看半小時書籍都坐不住。對事物好奇,獲取相關信息以及技能是孩子的天性,而父母需要做的只是引導孩子,尤其從孩子剛開始接觸學校教育的時候,不要過于強調成績的重要性,而是讓孩子享受學習的過程,每多學到一個知識點,就有收獲的感覺,這樣才能循序漸進,讓孩子意識到,在學校學習跟在戶外學習是一樣的,減少孩子的逆反心理。

  • 小學四年級學生不愿意上學怎么辦

    有家長表示孩子剛上四年級就經(jīng)常和家長頂嘴,不想去上學的情況,這讓家長很是苦惱,不知道怎么去和孩子溝通,那么,小學四年級學生不愿意上學怎么辦?

    小學四年級學生不愿意上學怎么辦

    1、家長在這種情況下,一定要耐心與孩子溝通,傾聽孩子的想法,對孩子進行針對性的教育,告訴孩子現(xiàn)在不要努力學習,以后一事無成。利用這個暑假的時間進行更多積極的教育和引導,給孩子們講一些古今難讀的故事。

    讓孩子讀一些勵志的兒童故事,然后讓孩子簡單說說書的內容和對自己的啟發(fā)。讓您的孩子意識到自己閱讀的好處。家長要不斷培養(yǎng)孩子的學習意識,讓孩子主動投入學習。

    2、大部分孩子都能聽老師的話,尤其是班主任老師的話,老師的話比家長的話管用。家長要誠懇地要求老師對孩子進行教育,主動聯(lián)系老師,在老師的安排下帶孩子去老師家,讓孩子面對面接受老師的教育和指導,樹立孩子的學信心。

    如果孩子的學習基礎不扎實,請老師指出孩子的薄弱環(huán)節(jié),家長可以幫助孩子補課,為孩子的知識鋪平道路。

  • 小孩四年級厭學怎么辦

    厭學可以說是很多小學生學習的普遍問題,也是青少年最為常見的心理問題之一,然而四五年級是孩子厭學情緒的高發(fā)期,很多孩子開始厭學,不寫作業(yè)就是這個時候開始的,那么家長應該如何幫助孩子脫離厭學情緒,回歸正常的學習生活呢?

    小孩四年級厭學怎么辦

    1、讓孩子知道學習是自己的事,根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。如果,在學習中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產生厭學的情緒。從行為主義的角度,如果在學習中,孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化,他就會認為學習是一件非常好的事情,厭學也就無從談起。

    2、重視家庭環(huán)境影響,現(xiàn)在大部分家庭的孩子生活條件優(yōu)越,甚至飯來張口,衣來伸手。孩子對于學習的重要性,學習的目的很茫然,不知道為什么要學習?家長的寵愛也難以讓孩子明確正確的學習理念。

    因此家長首先自己要端正態(tài)度,殊不知,對孩子來說,家長的一言一行,一舉一動,都會對孩子產生潛移默化的影響。其次家長要重視家庭環(huán)境對孩子學習態(tài)度的熏陶,自己在孩子面前,不論讀書看報,還是家務勞動,都要專心致志、認真努力做好。

    3、給孩子制定合理的學習計劃,幫助孩子設定一個目標,并為他制定一個學習計劃。目標要切實可行,既不能高不可攀,也不要毫無吸引力。學習計劃可以和孩子一起制定,得到孩子的認同才會更容易執(zhí)行。當然,孩子在執(zhí)行學習計劃過程中肯定會遇到挫折,那么家長要及時幫助化解。孩子進步了,家長也要跟進表揚鼓勵。這樣時間長了孩子也增強了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

  • 小學生厭學不想上學怎么辦

    厭學情緒是很多孩子都會產生的,尤其是處于小學階段的孩子,由于年紀較小,很難從學習中感受到樂趣,所以長期下來,就會出現(xiàn)不想上學的想法。但是父母一定要積極引導,幫助孩子轉變對學習的態(tài)度。

    小學生厭學不想上學怎么辦

    1、避免對孩子糖衣炮彈。當遇到孩子不去上學時,家長們往往會著急上火,一些家長急于“談判式”鼓勵孩子:“你今天只要去半天就可以了”“只要你去學校就行,學不學都沒關系”“你一定可以的”“你在爸媽眼中是最棒的”……那么,聽到這些“糖衣炮彈”式的言語,孩子真的會受到鼓舞,主動選擇上學嗎?很多時候并不會。

    因為這些“鼓勵”,看似是在告知孩子,只要去上學就好,只要努力了就行,父母并不在意他的校園表現(xiàn)、學習成績。實際上,孩子感受到的是一種無形的“高壓力”,因為父母要求他做現(xiàn)在難以做到的事情,這些“鼓勵”還可能會讓孩子更加自責。

    2、給孩子創(chuàng)造學習的興趣。家長在孩子學習這方面要時常鼓勵孩子,家長要按照孩子的能力給孩子出一些問題,在孩子做對的時候適當?shù)毓膭詈⒆樱驗楹⒆釉谛〉臅r候虛榮心比較重,就愛聽家長說一些表揚他的話,要給孩子樹立對學習的自信心。

    3、讓孩子認識到學習的重要性。讓孩子知道現(xiàn)在生活的一切東西都是努力換來的,而不是大風刮來的,不是你想要什么就可以得到什么,如果不學習不努力,將來就過不上優(yōu)越的生活。

  • 一年級小學生不愿意上學怎么辦

    孩子不想上學,大多數(shù)家長會采取打罵的方式教育孩子,結果就是加重了孩子的厭學情緒,這樣得不償失。所以家長要掌握一些引導方面的小技巧,疏導孩子的不良情緒,找到孩子不想上學的原因,然后對癥下藥才是正確的教育方式。

    一年級小學生不愿意上學怎么辦

    一、家長應學會誠心與孩子進行溝通。孩子年齡雖小但也有自尊心,希望得到家長的尊重和認可,家長應該學會和孩子做朋友。如果孩子出現(xiàn)厭學情緒,家長應該耐心與孩子進行溝通,此舉有利于全方面了解孩子,并能獲得孩子內心深處的真實想法。

    二、家長應適當放手多讓孩子去體驗生活。現(xiàn)在大多數(shù)家庭的家境都比較寬裕,孩子從小到大都被家長撫養(yǎng)著、保護著,很少接觸到生活中的煙火氣,不知道現(xiàn)實生活中的艱難。如果孩子產生厭學情緒,建議家長多帶孩子去艱苦的生活環(huán)境中體驗生活,這樣孩子才會珍惜現(xiàn)在身邊所有。

    三、家長應多帶孩子去學校感受濃厚的學習氛圍。實踐證明,優(yōu)秀的人大多都能帶動身邊的人一起變得優(yōu)秀。如果孩子不愛讀書,家長在假期里可以多帶孩子去有名的學校逛逛,既讓孩子看看優(yōu)秀的人一天都在做什么,也有利孩子感受下名校的學術氛圍,更可以激起孩子學習的熱情。

    四、及時和孩子勾通弄清背后的原因,一直陪孩子解決問題。孩子不想上學的原因很多,比如身體不舒服、學習不好、挨老師批評、不會和同學相處、學校沒家里自由等等。不管是什么原因都告訴孩子,你始終是和孩子站在一起的,然后對癥下藥,幫助孩子解決困擾,讓孩子感覺不再是那么無助,給孩子一個安全感。

  • 四年級孩子厭學怎么辦

    四五年級可以說是孩子厭學情緒的高發(fā)期,很多孩子都是從這個時候開始討厭學習,甚至討厭寫作業(yè)的那么家長應該如何應對四五年級的孩子出現(xiàn)的這種情況,家長應該采取什么樣的方法或者技巧來幫助孩子度過這一階段。

    四年級孩子厭學怎么辦

    1、了解孩子厭學的原因,孩子厭學最主要的表現(xiàn)現(xiàn)象是每天上學磨磨唧唧,放學后遲遲的不肯做功課,孩子的成績下降的很快等等。我們家長如果遇到這樣的情況,首先要做的事情是并不是一味的去責備,而是去與孩子充分的溝通,了解孩子不喜歡上學的原因。

    孩子厭學的原因有很多,大部分的原因是在學習的過程中遇到了困難,例如階段性的考試沒有考好,或者是在最近的老師講課的過程中,他不能很好的接受新的知識。也或許是最近受到了老師的責備和批評,他心里面比較傷心,這些問題我們家長都要關注到。

    孩子厭學后會產生一連串的連鎖反應,例如他落后的課程會越來越多,這樣他的學習就遇到了阻礙。另外嚴重的情況下還會導致孩子逃學,這樣對他以后的升學會產生很大的問題。

    2、不要過度看中成績,在生活中,我們經(jīng)常聽到父母這樣教孩子:“如果你這次做得好,你想要什么,媽媽就給你買什么?!薄拔覍δ愀械胶軄G臉,你為此感到非常抱歉!”成績差的孩子不那么幸運,因為成績不好。因為他們的成績很差,父母經(jīng)常批評和責罵他們,有時他們不能反抗。

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