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初二學(xué)生厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

2023-12-271794閱讀量
  • 初二學(xué)生厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    初二是孩子的一個轉(zhuǎn)型期,同樣也是一個家庭的關(guān)鍵期。這個時候的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期并且有了一些獨立的思想,比較容易出現(xiàn)叛逆厭學(xué)的情況。那么,初二學(xué)生厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦?

    初二學(xué)生厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    1、父母態(tài)度的改變

    孩子厭學(xué),不愿意去讀書的話,應(yīng)該作為父母,不要一味的指責(zé)和批評,孩子應(yīng)該對孩子多一些陪伴和關(guān)心,多鼓勵孩子,讓他明白學(xué)習(xí)的重要性讓孩子自己安排自己的生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)的專注力。

    2、制定目標(biāo)讓孩子了解學(xué)習(xí)的意義

    孩子要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)的構(gòu)建和深入培養(yǎng),讓孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo),才會不斷讓孩子養(yǎng)成自我管理目標(biāo),講究完成目標(biāo)效率優(yōu)化的意識。

  • 孩子厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    孩子厭學(xué)不去學(xué)校的解決方法:1、了解孩子厭學(xué)原因,能更好地開解孩子;2、給孩子請個假,讓孩子好好調(diào)整一下心情;3、與孩子用心地溝通,看孩子有什么訴求和苦衷;4、不要隨意打罵孩子;5、理解孩子的壓力,正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的。

    孩子厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    1、了解孩子厭學(xué)原因

    首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能更好地開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

    2、給孩子請個假

    孩子厭學(xué)期間,父母可以給孩子請個假,一周也行,或者半個月也行,視具體情況而定,讓孩子好好調(diào)整一下心情,然后再在孩子重新返校前給孩子買點學(xué)習(xí)用品,比如孩子很喜歡的書包,讓孩子保持一個良好的心態(tài)。當(dāng)然,選擇書包時,除了要看外觀,最重要的還是三個方面,肩帶、拉鏈與分隔設(shè)計,只有這3點都合理,才算是一個好的書包。

  • 孩子初中厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,是一個很普遍的現(xiàn)象,因為現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大,心理承受能力小,一旦壓力過大,就會讓孩子討厭上學(xué)。那么家長在教育孩子的時候,要先釋放孩子心中的壓力,再解決孩子厭學(xué)的問題,這樣才能有效緩解孩子厭學(xué)的情緒。

    孩子初中厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣是孩子厭學(xué)的重要原因,一定要找到孩子的閃光點,不遺余力地表揚孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中看到自己的價值,感受到學(xué)習(xí)的快樂。很多孩子厭學(xué)是因為興趣不高,興趣不高往往與不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),所以家長最好積極觀察孩子、陪伴孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子走上良性發(fā)展的軌道就好。

    2、給孩子足夠的鼓勵。在學(xué)校的孩子們承受著很大的學(xué)習(xí)壓力,孩子們需要父母和老師的鼓勵才能學(xué)習(xí)。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好,他們的壓力就已經(jīng)很大了,如果沒有老師和家長的肯定和表揚,往往會造成破罐子破摔,造成厭學(xué)。

    3、建立一個非常良好的親子關(guān)系,找出孩子厭學(xué)的原因。根據(jù)初中生厭學(xué)不想上學(xué)的原因,制定相應(yīng)的厭學(xué)對策。如提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),把目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)措施和計劃。

    幫助孩子按計劃去執(zhí)行,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過程中取得一點點進(jìn)步時,都要及時鼓勵認(rèn)可。而作為家長的你,也應(yīng)該去學(xué)習(xí)如何與孩子進(jìn)行溝通交流,在學(xué)習(xí)中不但能提升自身的教育知識,還能與孩子有良好的親子關(guān)系,讓家庭更加和諧。

  • 孩子初三厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    上初三的孩子,面臨著升高中的巨大壓力,家長們對孩子的期望也很高,就會導(dǎo)致孩子覺得自己如果不努力,就會對不起自己的父母和老師,心思跑偏了,學(xué)習(xí)肯定提不上去的,家長也不要太給孩子學(xué)習(xí)壓力,多去鼓勵孩子。

    孩子初三厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    1、管教好這些學(xué)生,光靠單一的講道理不起效果,必須“多管齊下”:

    一,查找出孩子成績差,不愿上學(xué)的原因,“對癥下藥”,解決問題和困難。

    二,因勢引導(dǎo),講述讀書學(xué)習(xí)的重要性。

    三,多接觸,陪伴孩子,了解個性和愛好,投其所好。

  • 15歲女孩厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    孩子厭學(xué)已經(jīng)是事實,不如坦然面對。靜下心來,反思自己的問題,尋求解決的辦法,那15歲女孩厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦?

    15歲女孩厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    1、家長一定要多關(guān)注孩子,多跟孩子溝通多陪伴孩子,校長先跟孩子玩在一起,也成為朋友,那樣會更了解孩子跟孩子分析事情還只會能聽得進(jìn)去一些這樣子慢慢的引導(dǎo)孩子。

    2、要找到孩子厭學(xué)的真正原因!然后再有的放矢的教育挽救!其實,作為父母,要讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性不難,帶他去工地,田間參加勞動,越辛苦越是能讓他懂得學(xué)習(xí)的重要性!讓他知道,學(xué)習(xí)不好,只能做這些辛苦的重體力勞動工作!也許能改變他的思想。

    3、可以慢慢的和他講道理,跟他說現(xiàn)在不上學(xué),那你將來的人生怎么辦?為了你將來能有好的生活,除了學(xué)習(xí)沒有別的辦法了,因為現(xiàn)在的人沒有文化是不行的,所以為了你將來的生活,一定要堅持下去,現(xiàn)在的孩子可聰明了,你和他好好說,他會明白的。

    4、孩子需要父母的幫助才能了解自己的內(nèi)心世界,這個階段的孩子追求個人的空間和成就,所以家長要給孩子這樣的需求,賦予孩子自主決策的權(quán)利、自由活動的空間、表達(dá)個人觀點和思想的權(quán)利,同時,在孩子順利完成某件事情時,例如贏得籃球比賽,家長要馬上表揚。

  • 厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    孩子厭學(xué),每天上學(xué)都要家長催促,甚至是脅迫孩子。其實這些都是不可取的,父母要多勸導(dǎo),耐心幫助克服厭學(xué)心理,多說讀書的好處。那么,厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦?

    厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    1、家校交流

    如果找不到孩子厭學(xué)的根源,就無法解決這個問題,所以首先要做的就是和家長真誠的溝通一次,了解孩子的生活,才能分析孩子厭學(xué)的原因。在家校溝通的過程中,可能會出現(xiàn)一些問題,比如家長有情緒,或者有難以隱瞞的問題,這時候一定要讓家長了解原因。畢竟,雙方都有動力幫助孩子克服困難。

    2、要有耐心

    孩子厭學(xué)的問題不是短時間內(nèi)形成的,需要家校雙方長期共同努力,幫助孩子適應(yīng)。我曾經(jīng)有一個學(xué)生厭學(xué),我直接或間接地了解他。他的問題是,他在沒有父母陪伴和愛的情況下長大。在他成長的過程中,沒有家人傾聽他的想法、意見或他的心理變化,逐漸開始厭學(xué),其他狀況不佳。

  • 12歲厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    12歲厭學(xué)不去學(xué)校,家長怎么教育孩子,孩子就是不聽,不僅不聽還會跟家長吵架,我們都知道孩子12歲已經(jīng)開始進(jìn)入了孩子的叛逆期,叛逆期的孩子在教育時一定不能簡單粗暴。

    12歲厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

    現(xiàn)今的父母應(yīng)該都是空前負(fù)責(zé),對孩子上哪個學(xué)校、讀什么補習(xí)班,考什么大學(xué),甚至工作結(jié)婚都為孩子提前設(shè)計好,孩子只需要乖乖執(zhí)行父母的行程規(guī)劃,沒有一點自主權(quán)。

    要記得,孩子是獨立的個體,而不是機(jī)器人。家長要早日擺脫傳統(tǒng)教育的束縛,把學(xué)習(xí)的責(zé)任交還給孩子,讓他們對做什么作業(yè)、考什么大學(xué),都能自己負(fù)責(zé),同時讓孩子每周、每天都還能有自己自由支配的時間。

    12歲厭學(xué)不去學(xué)校,可能是有些孩子自覺性還不夠,無法完全自己負(fù)責(zé),家長可以和孩子一起溝通,根據(jù)孩子的年齡及能力逐步放手,但是需要明確父母和孩子雙方的界限。

    確定目標(biāo)。 可以與孩子溝希望達(dá)到什么樣的目標(biāo)?比如孩子希望考什么學(xué)校、希望能提升的分?jǐn)?shù),讓孩子自己來定目標(biāo),父母不要強(qiáng)加干涉。

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