初中男生叛逆期怎樣和他溝通

孩子進(jìn)入青春期之后，會(huì)比之前更加叛逆。很多家長(zhǎng)表示自己根本無(wú)法和孩子進(jìn)行溝通，總是還沒(méi)有說(shuō)兩句話就開(kāi)始吵了起來(lái)，明明自己是為了孩子好，孩子卻總是不領(lǐng)情。其實(shí)，這可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)的溝通方式不對(duì)。

初中男生叛逆期怎樣和他溝通

1、改變溝通模式。首先，放下作為家長(zhǎng)的架子，成為孩子的朋友，通過(guò)身份上的平等，讓孩子敢于向你說(shuō)出心里話。其次，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，不隨意打斷孩子的說(shuō)話，不刻意打探孩子的隱私，推己及人，讓孩子感受到你的誠(chéng)意。最后，給予孩子正向的反饋，讓孩子感受到你的關(guān)懷，讓他更加放心與你交流。

2、接納孩子情緒。情緒是一種非常私人的感受，但又是可以互相感知的。家長(zhǎng)應(yīng)允許孩子情緒的出現(xiàn)，這是叛逆期的必然反應(yīng)，也有可能是在向你求救的信號(hào)。當(dāng)你感知到孩子情緒的時(shí)候，不要拒絕也不要帶有成見(jiàn)，你可以主動(dòng)伸出援手，詢(xún)問(wèn)孩子發(fā)生了什么事情，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出當(dāng)下的感受，并給予肯定。

3、尊重孩子的決定。家長(zhǎng)總會(huì)不自覺(jué)地把孩子當(dāng)做自己的私有物，希望看到孩子早日長(zhǎng)大，又不愿意完全放手。而當(dāng)孩子叛逆期到來(lái)的時(shí)候，他們希望獨(dú)立，希望得到應(yīng)有的尊重，若希望的事情得不到回應(yīng)，便會(huì)做出叛逆行為，讓自己“獨(dú)立”。而大部分家長(zhǎng)會(huì)選擇通過(guò)打罵的方式，試圖讓孩子乖乖聽(tīng)話。

這種教育方式，一方面可以看出，家長(zhǎng)沒(méi)有能力應(yīng)對(duì)孩子在叛逆期的變化；另一方面可以看出，家長(zhǎng)不僅無(wú)法正確處理自己的情緒，更會(huì)讓親子關(guān)系變得古板、教條，走向死胡同。

初中階段的孩子是真的不好管教，管的松了，怕孩子學(xué)壞，管的嚴(yán)了，怕孩子更叛逆，其實(shí)對(duì)于孩子出現(xiàn)的情況，家長(zhǎng)最好是辯證的看待比較好。

初中小孩叛逆期要怎么和他溝通

1、認(rèn)可孩子的努力。來(lái)自父母的稱(chēng)贊和認(rèn)可，是孩子獲得自我認(rèn)同感、成就感重要的來(lái)源，不要否定孩子的努力，甚至否定孩子本身，在外人面前，要維護(hù)和夸獎(jiǎng)自己的孩子。

2、不可過(guò)度對(duì)孩子施壓。初中生正處于生理發(fā)育的過(guò)渡階段，心理上需要進(jìn)行一些調(diào)整來(lái)適應(yīng)這些變化。同時(shí)，初中生面臨的學(xué)習(xí)壓力也非常大，因?yàn)橹锌际莻€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，家長(zhǎng)則不能一味地逼迫孩子埋頭學(xué)習(xí)，而是要多跟孩子溝通交流，幫助孩子疏導(dǎo)心理壓力。只要老師和家長(zhǎng)給予初中生足夠的理解和支持，就能幫助他們平穩(wěn)度過(guò)叛逆期。

3、父母不要跟孩子碎碎念，因?yàn)槿魏稳硕疾幌Ｍ磸?fù)聽(tīng)到同樣的話，更不要說(shuō)是叛逆期的孩子。其實(shí)，孩子早就把父母的話聽(tīng)進(jìn)去了，但是，這個(gè)時(shí)期的孩子特別愛(ài)面子，即便知道自己錯(cuò)了，也不會(huì)輕易承認(rèn)錯(cuò)誤。父母需要做的就是體諒孩子，把該說(shuō)的話跟孩子說(shuō)完以后，就默默地觀察孩子。

初中小孩叛逆期都有哪些表現(xiàn)呢

中學(xué)生中處于青春期，家長(zhǎng)一定要做好心理準(zhǔn)備，這個(gè)時(shí)期的還在總是會(huì)做出一些叛逆行為惹怒家長(zhǎng)，不斷挑戰(zhàn)家長(zhǎng)的權(quán)威，面對(duì)這樣的情況要注意引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不要和孩子針尖對(duì)麥芒。

初中學(xué)生叛逆期怎么和他溝通

1、換位思考。青春期孩子叛逆是很正常的事情，家長(zhǎng)也是從那時(shí)候過(guò)來(lái)的，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

2、降低期望，放低要求。青春期的孩子身體和心理都會(huì)發(fā)生變化，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)本身就是壓力，再加上外界的壓力、同伴的壓力、學(xué)業(yè)的壓力，都會(huì)給孩子帶來(lái)焦慮。

如果家長(zhǎng)這時(shí)候再給孩子太大的壓力的期望，只會(huì)讓孩子更加無(wú)所適從。所以，家長(zhǎng)不妨在這個(gè)階段，降低對(duì)孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就沒(méi)那么嚴(yán)重，自然而然就會(huì)度過(guò)叛逆期。

3、要多溝通交流。溝通是日常生活中必不可少的部分，不光大人之間需要溝通，與孩子之間更需要溝通。只有經(jīng)過(guò)溝通，才能讓親子關(guān)系更加親密。所以，家長(zhǎng)平常的話要和孩子多交流，融入孩子的世界，加入孩子的生活，只有這樣我們才能更好地了解孩子內(nèi)心的想法，幫助孩子更好地解決問(wèn)題。

初中孩子處于叛逆期的時(shí)候是最不好管教，讓很多家長(zhǎng)很是發(fā)愁，其中孩子沉迷游戲的情況，更是讓家長(zhǎng)操碎了心，采取了各種措施引導(dǎo)孩子，但是效果都不是很好。

初中男生愛(ài)玩游戲叛逆期怎么溝通

1、確立規(guī)矩。家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一同討論和制定家庭規(guī)矩，例如學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、參加社交活動(dòng)等，讓孩子明確什么行為是可接受的，什么行為是不被允許的，制定規(guī)矩的過(guò)程應(yīng)該讓孩子參與，這樣孩子會(huì)更好的遵守規(guī)矩。

2、適量控制游戲時(shí)間。適量的游戲是有利于孩子技能和興趣的培養(yǎng)，但是過(guò)量的游戲難免會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康。家長(zhǎng)可以把孩子的游戲時(shí)間控制在可接受的范圍內(nèi)，避免對(duì)孩子的生活產(chǎn)生負(fù)面影響。

3、尊重孩子。孩子叛逆的主要原因是他們感覺(jué)到或擔(dān)心外界忽略了自己的獨(dú)立性和個(gè)體權(quán)利，簡(jiǎn)言之就是不尊重自己，那么作為家長(zhǎng)應(yīng)做到尊重孩子。

孩子的思想是天馬行空，但也不是一文不值，找到他們思想當(dāng)中值得肯定的地方，不要吝嗇您的鼓勵(lì)，大方地夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)的尊重。

初中叛逆期的男孩子不好管教，家長(zhǎng)要多些耐心，不要跟他們硬碰硬，自己脾氣暴躁的時(shí)候先要冷靜下來(lái)，然后再去跟孩子交談，孩子不開(kāi)心的時(shí)候也要能避免說(shuō)教，溝通是建立在雙方平等、冷靜、尊重的基礎(chǔ)上的，我們不要總是去命令孩子怎么怎么做。

初中叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

1、了解青春期的特點(diǎn)和孩子的思想。這就要求家長(zhǎng)有能力學(xué)習(xí)、看書(shū)或上網(wǎng)尋找青春期孩子的特點(diǎn)，或與其他有青春期孩子的父母交流；孩子處于青春期，雖然身體發(fā)育已經(jīng)開(kāi)始接近成人，但心理還不成熟，很多想法很幼稚，如果家長(zhǎng)教育的方法不對(duì)，只會(huì)讓孩子離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。

2、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立。叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨(dú)立，以疏導(dǎo)為主，不宜采取過(guò)于激烈的嚴(yán)格管教，避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害，鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行為，克服心理障礙。

3、盡量減少指責(zé)和與他爭(zhēng)論的模式。和兒子發(fā)生沖突時(shí)，可以深吸一口氣，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，在這種退縮的狀態(tài)下處理，也就是說(shuō)，面對(duì)沖突，你應(yīng)該先學(xué)會(huì)冷靜自己的情緒。為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，夫妻關(guān)系一定要和諧。只有父母和睦，孩子才能感受到愛(ài)。

與孩子交流時(shí)，我們不能再指責(zé)他，想讓他做什么。我們要多聽(tīng)，多聽(tīng)聽(tīng)孩子要說(shuō)的話，了解孩子的內(nèi)心感受和心理需求。

初中時(shí)期的孩子已經(jīng)基本上進(jìn)入了叛逆期，這個(gè)階段的孩子做事我行我素，自我意識(shí)極強(qiáng)，不愿意受到他人的束縛，特立獨(dú)行，只為顯示自己與他人的不同。所以對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子而言，家長(zhǎng)是十分難管教的。那么孩子初中叛逆期怎樣和他們交談？

孩子初中叛逆期怎樣和他們交談

1、告知孩子自己的想法

叛逆期的孩子不喜歡交流，會(huì)做出一些讓家長(zhǎng)無(wú)法理解的舉動(dòng)，家長(zhǎng)在不明白孩子想法的時(shí)候只會(huì)誤解孩子，一味的去指責(zé)。但是同時(shí)孩子也無(wú)法理解家長(zhǎng)的想法。他們不明白自己的父母是怎么想的，為什么他們只是做了一件事情，就會(huì)引來(lái)父母這么大的怒火。父母在理解孩子的同時(shí)，也應(yīng)該告訴孩子自己內(nèi)心深處的想法。

現(xiàn)在的社會(huì)，不僅孩子的學(xué)習(xí)壓力很大，父母的負(fù)擔(dān)也很重。父母應(yīng)該讓孩子理解自己的難處，他們也會(huì)有不得已的時(shí)候，但是要點(diǎn)到為止，過(guò)度的傾訴只會(huì)讓孩子自我否定。

2、保持冷靜，對(duì)孩子有一點(diǎn)耐心

初中的孩子已經(jīng)非常獨(dú)立了，有了自己的想法和見(jiàn)解，不聽(tīng)話是很正常的情況，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要耐心的引導(dǎo)孩子，那么，初中男生叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育和溝通？

初中男生叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育和溝通

1、保持頭腦冷靜

孩子叛逆，父母一般會(huì)不滿，一般會(huì)用自己的力量打壓孩子。其實(shí)，此時(shí)的家長(zhǎng)，更應(yīng)該提醒自己保持冷靜，等待孩子冷靜下來(lái)進(jìn)行溝通。當(dāng)孩子叛逆時(shí)，他的言行可能會(huì)暴躁，他不知道如何控制自己，但父母是成年人，應(yīng)該知道何時(shí)保持冷靜。

2、多聽(tīng)少說(shuō)，幫助孩子獨(dú)立

當(dāng)孩子叛逆不聽(tīng)話時(shí)，父母以說(shuō)教的方式教育孩子，只會(huì)導(dǎo)致他們?cè)谥雷约哄e(cuò)了時(shí)更加反感和不愿改變。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該多觀察女孩的行為，傾聽(tīng)女孩的聲音。讓她感受到父母對(duì)她的尊重，這樣她才能回到理性的審視自己的思想和行為。家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)有效的傾聽(tīng)，更多地了解女孩的獨(dú)立意識(shí)，從而對(duì)女孩進(jìn)行更有效的引導(dǎo)。