怎樣才能教育好孩子懂事又感恩

孩子的成長(zhǎng)不是一天形成的，家庭文化也是孩子成長(zhǎng)的重要因素，父母就是孩子人生中的原型。溺愛孩子也是把孩子送到不歸路上，在孩子的教育中家長(zhǎng)的原則要強(qiáng)，孩子的人格、習(xí)慣培養(yǎng)期其實(shí)很短，那么怎樣才能教育好孩子懂事又感恩呢？

怎樣才能教育好孩子懂事又感恩

讓孩子感恩首先需要讓他知道你的不易，還有環(huán)境的渲染。多讓他看看感恩的電視吧，如果孩子很小的話。以身作則很重要。

多帶孩子回父母家看看，讓他漸漸融入到和諧的家庭關(guān)系中去，自己的一些孝順、感恩父母的舉動(dòng)，無(wú)形中會(huì)使孩子潛移默化，感染到他。

不懂感恩的孩子大多數(shù)比較自私，自私的緣由大多來(lái)源于環(huán)境，父母的教育方式，親人的寵溺，獨(dú)生子女的要素，父母的言行往往影響到孩子，平時(shí)應(yīng)當(dāng)在孩子放錯(cuò)的時(shí)候要控制自己的情緒，好言好語(yǔ)，過(guò)于嚴(yán)厲會(huì)形成孩子的逆反心理，當(dāng)他開始厭倦身邊最親近的人時(shí)，很容易我行我素，不把別人放在眼里，更不懂得感恩別人的付出。

帶他到實(shí)踐中去，讓他體會(huì)世間不一樣的艱辛，感恩的人必定是熱愛生活，積極向上的人，平時(shí)有意識(shí)的帶他到圖書館看書，然后買一些感恩勵(lì)志的書，睡前讀一讀，熏陶一下，升華一下思想，提高解讀身邊人，身邊事的能力，自然，感恩之心也逐漸產(chǎn)生。

很多父母經(jīng)常忙碌于工作，而疏忽對(duì)孩子的家庭教育，尤其是母親和孩子的關(guān)系更加親近。從孩子小時(shí)候開始，母親對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是巨大的。下面為大家分享下母親如何教育孩子的方法，希望對(duì)大家能有所幫助。

媽媽怎樣才能教育出好孩子

1、放下強(qiáng)勢(shì)，多反思。在親子關(guān)系中，作為強(qiáng)勢(shì)群體的父母親，若能在親子沖突中多反思一下自己的責(zé)任，孩子也許就會(huì)更加體諒你的難處，更容易依賴你，從而也就更樂于接受你的教誨。相反，如果只是高高在上不分青紅皂白地指責(zé)，只會(huì)讓孩子離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

2、培養(yǎng)孩子良好的性格。一個(gè)人是否幸福往往取決于這個(gè)人有什么樣的性格。所以，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)要把培養(yǎng)孩子良好的性格始終放在極其重要的位置。在一個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)許許多多的問題。

他們不僅是在身體方面慢慢長(zhǎng)大，心理上也在一天天地變化。為人父母，千萬(wàn)不要將全部的精力都放在孩子的身體上，而忽略了孩子成長(zhǎng)的另一個(gè)重要方面—心理的成長(zhǎng)。

3、善待孩子的自尊。父母不應(yīng)該把孩子看得過(guò)于弱小，因?yàn)闆]有哪一個(gè)孩子愿意承認(rèn)自己是弱小的。在成人的心中他們或許只是孩子，力量微不足道，但在他們自己看來(lái)，自己和成人無(wú)所區(qū)別。這就是孩子的自尊和自強(qiáng)。

沒有哪個(gè)孩子天生就是好孩子，也沒有哪個(gè)孩子天生就是熊孩子。任何一個(gè)優(yōu)秀的孩子，不是橫空出世的奇跡，而是有跡可循的。那么，怎樣才能教育出優(yōu)秀的好孩子？

怎樣才能教育出優(yōu)秀的好孩子

1、家庭關(guān)系和睦

一個(gè)家庭首先要有良好的夫妻關(guān)系，才能建立健康的親子關(guān)系。夫妻關(guān)系是一個(gè)家庭的定海神針。

和諧融洽的夫妻關(guān)系，有利于孩子與人交往。爸爸媽媽恩愛有加，孩子的言行舉止也會(huì)由內(nèi)而外地散發(fā)著友好，更容易受人親近和尊重。而那些動(dòng)不動(dòng)就惡語(yǔ)相向、拳腳相向的夫妻，培養(yǎng)出來(lái)的孩子往往也都暴躁不安，難以接近。

2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力

當(dāng)孩子不懂得感恩，甚至忽略父母的付出的時(shí)候，這是一件非常嚴(yán)重的事情，家長(zhǎng)一定要引起重視，千萬(wàn)不要一味的批評(píng)指責(zé)孩子，否則只會(huì)引來(lái)孩子的變本加厲，不利于孩子健康成長(zhǎng)。

一個(gè)不知道感恩的孩子應(yīng)該怎樣教育

1、反思和講述故事。通過(guò)反思和講述其他人的故事，幫助孩子理解生活中的賜予和幫助。分享一些社區(qū)服務(wù)、慈善活動(dòng)或幫助他人的正面案例，讓他們意識(shí)到感恩的重要性。

2、創(chuàng)造感恩的環(huán)境。營(yíng)造一個(gè)家庭環(huán)境，鼓勵(lì)孩子分享他們的感激之情。在日常生活中，詢問他們的一天，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己感激的事情。這樣的交流可以提醒他們看到生活中積極的方面和他人的善意。

3、教導(dǎo)孩子多幫助別人。在孩子幫助別人的同時(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)感受那種別人感謝他的時(shí)，他內(nèi)心的滿足感，只有親身體會(huì)到這種感覺，孩子才會(huì)明白在得到別人幫助的時(shí)候，感激別人的重要性。

4、學(xué)會(huì)換位思考。要想讓孩子心存感恩就得先讓孩子懂得為他人著想，學(xué)會(huì)從他人的角度看問題而并非以自我為中心，這樣才能夠慢慢地學(xué)會(huì)理解他人，從而學(xué)會(huì)換位思考。要想讓孩子學(xué)會(huì)感恩，家長(zhǎng)就需要對(duì)孩子加強(qiáng)感恩教育。

家庭教育和學(xué)校教育的不同之處在于：學(xué)校教育主要側(cè)重于學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)能力，而家庭教育主要是對(duì)孩子的人格和品質(zhì)進(jìn)行塑造。所以對(duì)于孩子還說(shuō)，家庭教育和學(xué)校教育缺一不可，都是孩子成長(zhǎng)中最重要的一部分。

家長(zhǎng)怎樣配合學(xué)校共同教育好孩子

家長(zhǎng)要經(jīng)常與學(xué)校、老師聯(lián)系，掌握孩子動(dòng)態(tài)。有些家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子學(xué)校，只要提供吃穿，其他事情就是學(xué)校的。或者有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在校學(xué)習(xí)差或表現(xiàn)不好，自己沒有臉面到學(xué)校見老師，只有孩子爭(zhēng)光了自己才有面子到學(xué)校見老師。

其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，孩子有不好的表現(xiàn)或問題，我們應(yīng)該與學(xué)校加強(qiáng)配合與聯(lián)系，了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和問題的根源所在，有針對(duì)性采取有效的有利于孩子接受的方式方法，引導(dǎo)孩子向好的方面發(fā)展，使孩子成為具有健全人格和社會(huì)有用的人才。

在孩子教育方面不能采用極端的方法或手段。有些家長(zhǎng)對(duì)有問題的孩子采取的教育措施無(wú)效時(shí)，就放口大罵或暴打，或放任不管，這種方法是不可取的。你的教育方法不起作用時(shí)，那你應(yīng)該靜下心來(lái)，好好想想，你是強(qiáng)迫孩子認(rèn)同你的觀點(diǎn)或做法，或是以自己的利益出發(fā)點(diǎn)來(lái)教育的？

對(duì)于這些孩子要真正了解他們的內(nèi)心世界，分析原因的根基所在，以關(guān)心和幫助孩子成長(zhǎng)發(fā)展方面來(lái)著手，采取孩子易改易接受的方法來(lái)教育，必要時(shí)可以讓別人替自己說(shuō)話，做思想工作，扭轉(zhuǎn)不利局面。

孩子到了叛逆期，會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著干，很不聽話，讓家長(zhǎng)很生氣，這時(shí)候家長(zhǎng)也不要跟孩子發(fā)生正面的沖突，很多事情不要對(duì)孩子嘮叨，過(guò)多看到孩子心情不好，可以耐心跟孩子聊一下天，詢問一下孩子的心里想法，不要過(guò)多的打罵孩子，批評(píng)孩子，讓孩子說(shuō)話語(yǔ)氣要溫和。那么，具體怎么才能教育好孩子的叛逆期呢？

怎么才能教育好孩子的叛逆期

1、開放自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

2、將心比心。父母要與孩子將心比心，相互間的關(guān)系就會(huì)融洽，孩子也就沒有逆反心理了。

3、尋求意見。管教孩子，有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流，了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)。

4、觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對(duì)待孩子，做有限度的遷就。

以身作則，從小給孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，這種氛圍不是天天以口號(hào)說(shuō)你要好好學(xué)習(xí)，而是父母可以靜靜地看看書，感受知識(shí)的樂趣，如果家長(zhǎng)覺得學(xué)習(xí)苦不堪言，那孩子也會(huì)得到相同的感受。下面具體來(lái)看看怎樣才能教育孩子好好讀書。

怎樣才能教育孩子好好讀書

一、從小事、實(shí)事做起，培養(yǎng)孩子做事的認(rèn)真態(tài)度和習(xí)慣。

比如每到周末，我們就會(huì)要求孩子整理自己的房間，等孩子整理得差不多要結(jié)束時(shí)，“有意無(wú)意”地到孩子的房間去“幫一下忙”，說(shuō)出自己的建議，和孩子共同“完善一下”，在實(shí)事中培養(yǎng)孩子做事的認(rèn)真態(tài)度。但父母切記不可嘮叨指責(zé)孩子，埋怨孩子桌子底下沒有打掃干凈，墻角處落下紙屑啦……其結(jié)果只能帶來(lái)孩子的反感，于事毫無(wú)裨益，把好事做成壞事，出了力卻討不到好。

孩子在日常小事上如果能認(rèn)真，自然會(huì)遷移到讀書上。

二、培養(yǎng)孩子做事樹立目標(biāo)的良好習(xí)慣。