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初中孩子反感老師怎么辦

2024-10-162835閱讀量
  • 初中孩子反感老師怎么辦

    孩子在讀初中的時(shí)候,特別討厭自己的某位老師,孩子跟我們說(shuō)了之后,我們不要肯定孩子,也不要否定孩子,要能夠持中立的態(tài)度,重點(diǎn)是安撫孩子的情緒,幫助孩子解決問(wèn)題,早日化解師生矛盾,初中孩子反感老師怎么辦?下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

    初中孩子反感老師怎么辦

    1.認(rèn)真去了解孩子對(duì)老師不滿(mǎn)的原因

    當(dāng)孩子表示自己不喜歡老師,對(duì)老師不滿(mǎn)的時(shí)候切記一定不要著急去批評(píng)孩子,說(shuō)老師的不是,應(yīng)該去和孩子進(jìn)行有效的溝通,是由于什么因素導(dǎo)致孩子對(duì)老師產(chǎn)生了一定的成見(jiàn)的,是不是受到了老師的不公平待遇,或者被老師批評(píng)、處罰了。當(dāng)然也有某些老師可能存在自身素質(zhì)的欠佳,讓孩子產(chǎn)生了抵觸。

    在和孩子溝通的時(shí)候,首先不要著急表達(dá)自己的立場(chǎng),尊重孩子的自尊心,一定要耐心的聽(tīng)孩子說(shuō)事情的原委,就算是無(wú)所謂的事情也讓孩子說(shuō)完,更不要在孩子激動(dòng)的時(shí)候去打斷他等等,可能孩子也只是想宣泄一下自己,當(dāng)家長(zhǎng)了解到事情的原委后,自然也就找到了處理的方法了。

    2.鼓勵(lì)孩子將孩子對(duì)老師的不滿(mǎn)化為動(dòng)力

  • 初中孩子不尊重老師怎么辦

    總是有老師向家長(zhǎng)反映,初中孩子老是不尊重老師,在學(xué)??偸呛屠蠋煂?duì)著干,老師讓干什么偏不干什么,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)和老師頂嘴,有些家長(zhǎng)在面對(duì)孩子這樣的情況時(shí),也是很緊張,手足無(wú)措,不知道要怎么幫助孩子才好。

    初中孩子不尊重老師怎么辦

    1、引導(dǎo)孩子接納老師的不完美。有的老師教學(xué)和人品都沒(méi)有問(wèn)題,但就是比較嚴(yán)厲和苛刻,這樣也容易不被孩子喜歡。當(dāng)孩子總是提及老師的不對(duì)時(shí),家長(zhǎng)除了耐心傾聽(tīng),更應(yīng)該從側(cè)面講一些自己所知道的這位老師的優(yōu)點(diǎn),幫助老師在孩子的心目中樹(shù)立威信。

    2、幫助孩子跟老師建立良好的關(guān)系。家長(zhǎng)要幫孩子與老師搞好關(guān)系,如果孩子表達(dá)了自己不喜歡某一位老師,家長(zhǎng)要先與孩子溝通,也要與老師溝通,通過(guò)有效溝通建立起家校溝通的橋梁。

    3、尊重孩子的情緒。很多時(shí)候,孩子在抱怨老師的時(shí)候,是在向我們表達(dá)自己的負(fù)面情緒,作為家長(zhǎng)的我們第一步要做的是接受并尊重孩子的情緒。不盲目阻止孩子的抱怨行為,不盲目斥責(zé)孩子不尊重老師,先接納孩子情緒,再引導(dǎo)孩子行為。

    4、要督促孩子道歉。如果孩子的不尊重行為已經(jīng)對(duì)老師同學(xué)造成了傷害,家長(zhǎng)應(yīng)該督促孩子向受害者道歉,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  • 初中孩子罵老師該怎么辦

    尊師重道是傳統(tǒng)美德,所以我們作為家長(zhǎng)在教導(dǎo)孩子的時(shí)候,一定要幫助孩子樹(shù)立尊師重道的品質(zhì),讓孩子對(duì)老師尊重,老師感受到了尊重,就會(huì)更加看重孩子,從而在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)孩子的幫助就會(huì)更多。

    初中孩子罵老師該怎么辦

    1、作為家長(zhǎng),首先需要孩子明白的一點(diǎn)是,尊師重道,要尊敬師長(zhǎng),你罵老師就是你的不對(duì),必須向老師道歉。接下來(lái)就是需要了解事情的來(lái)龍去脈,了解孩子為什么要罵老師,聽(tīng)孩子怎么說(shuō)。

    2、與老師聯(lián)系,不管是誰(shuí)的原因,孩子都不應(yīng)該罵老師,家長(zhǎng)應(yīng)該給老師賠不是,并承諾會(huì)好好的教育孩子。

    3、家長(zhǎng)要反思自己的教育方式,平時(shí)在家是否有一些不正面的榜樣,父母要為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的家庭環(huán)境。

    4、在孩子面前要給他灌輸一個(gè)思想,就是老師是很厲害的,給孩子傳授知識(shí),所以要和對(duì)待長(zhǎng)輩一樣的尊敬老師,愛(ài)老師。不過(guò)現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,作為家長(zhǎng)我們一定要放低姿態(tài),給老師誠(chéng)懇的道歉,并嚴(yán)厲的批評(píng)孩子,絕對(duì)沒(méi)有下一次。只要態(tài)度誠(chéng)懇,我想老師應(yīng)該也會(huì)原諒。

  • 初中孩子被老師批評(píng)后厭學(xué)怎么辦

    初中孩子已經(jīng)進(jìn)入到了青春期,我們知道青春期孩子自尊心比較強(qiáng),要面子,我們大人要懂得這一點(diǎn),批評(píng)孩子的時(shí)候要注意方式方法,當(dāng)然,如果孩子犯了很大的錯(cuò)誤,還是要嚴(yán)肅對(duì)待,家長(zhǎng)不能分不清主次。

    初中孩子被老師批評(píng)后厭學(xué)怎么辦

    1、家長(zhǎng)看清是否是自己的孩子做錯(cuò)事。家長(zhǎng)先安慰孩子,老師批評(píng)的本意是為自己好,學(xué)會(huì)接受別人批評(píng)意味著你長(zhǎng)大了,自己檢討自己是否做錯(cuò)哪里了,如果自己做錯(cuò)了,要改正,如果老師批評(píng)錯(cuò)了孩子受了委屈,告訴孩子,老師也是普通人,他也會(huì)犯錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)淡化與原諒別人的錯(cuò)誤。

    2、家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)與老師溝通,了解一下事情的真相,因?yàn)楦改噶私庹嫦?,才能給孩子以公正的解決方法。家長(zhǎng)可以和老師溝通一下,下次孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,能不能委婉些,別當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng),孩子自尊心強(qiáng),如果他改正了錯(cuò)誤,還希望老師鼓勵(lì)他一下。

    3、說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)候被老師批評(píng)的經(jīng)歷,以及自己的做法。比如自己遲到了,作業(yè)錯(cuò)誤了,與同學(xué)吵架了,上課說(shuō)小話了,忘戴紅領(lǐng)巾了,作業(yè)潦草了,考試退步了等等,誰(shuí)讀書(shū)沒(méi)被批評(píng)過(guò),即使沒(méi)犯錯(cuò),也有被怨枉批評(píng)的;也有明明做錯(cuò)了,希望老師批評(píng)一頓,老師卻沒(méi)有批評(píng),心里很難過(guò)的。

    通過(guò)與孩子談心,讓孩子認(rèn)識(shí)到受到老師批評(píng)是一件很正常的事,是成長(zhǎng)中必須有的,沒(méi)有反倒不正常了。

  • 高中孩子反感老師怎么辦

    俗話說(shuō)“人無(wú)完人?!庇绕涫巧蠈W(xué)時(shí)代,我們幾乎都會(huì)有一個(gè)比較反感的老師,有時(shí)候是因?yàn)椴幌矚g這個(gè)科目,甚至是毫無(wú)理由的反感。那么高中孩子反感老師怎么辦呢?作為家長(zhǎng)我們要如何引導(dǎo)孩子呢?

    高中孩子反感老師怎么辦

    克制自己逆反的心理,學(xué)會(huì)主動(dòng)與老師溝通。我上初中當(dāng)時(shí)是在鎮(zhèn)上,初一下期班里從縣城轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生,她成為我們班上最特別的一個(gè)同學(xué)。一般同學(xué)在面對(duì)老師憤怒之下爆出口,都選擇默默承受,而她則不同,她會(huì)在班會(huì)上面舉手告訴老師,自己有個(gè)意見(jiàn)要提出來(lái)。

    她告訴老師,同學(xué)不聽(tīng)話,老師生氣這是正常的事情,但是老師是我們的榜樣,如果老師總是在生氣的時(shí)候說(shuō)臟話,那同學(xué)們可能也會(huì)模仿。所以,她建議老師以后生氣可以,但可以逐漸減少說(shuō)臟話的頻率,給大家做一個(gè)積極向上的標(biāo)桿。

    班會(huì)上,老師因?yàn)樽约旱呐e動(dòng)給同學(xué)們?cè)斐闪死_主動(dòng)道歉,并開(kāi)心承諾今后定會(huì)多加改正。事后,同學(xué)們都對(duì)這個(gè)新生另眼相待,覺(jué)得她實(shí)在太勇敢了,竟然敢跟老師提意見(jiàn)。

    結(jié)果她告訴我們,她在縣城接受教育的這些年,老師一直鼓勵(lì)同學(xué)給自己提建議,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都認(rèn)為只有學(xué)會(huì)主動(dòng)和老師溝通,問(wèn)題才會(huì)得到及時(shí)的解決。

  • 老師歧視孩子作為家長(zhǎng)怎么辦

    孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),擁有良好的師生關(guān)系是非常重要的,但是生活中很多孩子不得老師喜歡,有些孩子甚至覺(jué)得老師歧視自己,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子的情緒,關(guān)注孩子的變化,并及時(shí)與老師聯(lián)系,消除老師與孩子之間的隔閡,引導(dǎo)孩子尊師重教。

    老師歧視孩子作為家長(zhǎng)怎么辦

    安慰孩子,孩子被老師排斥后最需要就是父母的關(guān)心和安慰。家長(zhǎng)需要與孩子心平氣和的對(duì)話,并給孩子最真實(shí)的安慰。父母也可以經(jīng)常邀請(qǐng)孩子的好朋友回家,和孩子一起度過(guò)一個(gè)愉快的周末。

    問(wèn)清楚孩子在學(xué)校的表現(xiàn),然后和老師找出孩子被排斥的原因,與老師溝通,希望老師能提供幫助。

    給予孩子信心和支持,孩子收到排斥后,內(nèi)心肯定受到傷害。如果你此時(shí)不做任何事情,肯定會(huì)影響他以后的表現(xiàn),甚至可能會(huì)讓他感到自卑。因此,父母應(yīng)該給孩子信心,并告訴他們父母會(huì)無(wú)條件地支持他。

    安慰鼓勵(lì)孩子。當(dāng)面對(duì)這樣的情況,孩子可能會(huì)產(chǎn)生自卑的心理。這時(shí)候如果家長(zhǎng)再不采取措施,有可能會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)或者他的正常生活。這時(shí)候父母應(yīng)該大方地、肯定地告訴孩子“爸爸媽媽愛(ài)你”,這樣的表達(dá)方式會(huì)讓孩子覺(jué)得自己受到了重視,從而能夠緩解他內(nèi)心的一些小情緒。

  • 孩子被老師針對(duì)怎么辦

    孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),接觸最多的便是自己的老師,老師對(duì)孩子的態(tài)度,將對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生巨大的影響,然而,生活中,一些孩子總說(shuō)自己被老師鼓勵(lì),進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)、不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象,家長(zhǎng)們不知該如何是好。

    孩子被老師針對(duì)怎么辦

    了解具體情況。如果是孩子的原因,作為家長(zhǎng),要好好地跟孩子溝通。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,而且你學(xué)習(xí),是為了你自己,為了你自己以后有份好工作;如果是班主任的原因,那么家長(zhǎng)應(yīng)該找老師好好溝通下。

    讓老師看到孩子的長(zhǎng)處。老師一般只能看到孩子的部分行為,對(duì)孩子的了解并不全面,總是針對(duì)你家孩子,很有可能是因?yàn)橹豢吹搅撕⒆颖砻嫔系囊恍┬袨?,不了解孩子的真正?dòng)機(jī)。

    與老師溝通。與班主任進(jìn)行積極的溝通,表達(dá)自己的關(guān)切和不滿(mǎn),并尋求解決問(wèn)題的方式。如果溝通無(wú)效,可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或教育主管部門(mén)尋求幫助。

    安撫孩子情緒。家長(zhǎng)要安撫孩子的情緒,不要責(zé)怪孩子,也不要在孩子面前說(shuō)老師做的不對(duì),等到孩子情緒平靜下來(lái)后,跟孩子好好聊聊,問(wèn)清楚事情的來(lái)龍去脈。

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