13歲孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

伴隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的毛病，其中撒謊就是讓家長(zhǎng)比較發(fā)愁的事情。有許多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子撒謊行為的時(shí)候，總是喜歡直接采取強(qiáng)硬的措施制止孩子的行為，殊不知這樣做的后果，就是會(huì)引起孩子的逆反心理。

13歲孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1、要多跟孩子交流溝通。很多時(shí)候，孩子撒謊家長(zhǎng)都會(huì)感到非常的生氣，忍不住對(duì)孩子責(zé)罵，這時(shí)，當(dāng)孩子做錯(cuò)事情或一些別不好事情不想讓家長(zhǎng)知道時(shí)，就會(huì)選擇用撒謊的方式去躲避父母的責(zé)罵。

這時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)控制好自己的脾氣，盡量做到不在孩子面前發(fā)脾氣，讓孩子對(duì)我們不再有那種恐懼感，學(xué)著主動(dòng)與我們交流。

2、要多對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)。孩子做錯(cuò)事后，家長(zhǎng)正確的對(duì)其引導(dǎo)，讓他不在感到害怕，這時(shí)他就會(huì)主動(dòng)向我們承認(rèn)錯(cuò)誤，當(dāng)他自己解決不了時(shí)，我們要對(duì)其進(jìn)行幫助，當(dāng)解決好這件事情時(shí)，適當(dāng)?shù)膶?duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)，激起孩子的自信心。

3、家長(zhǎng)要耐心引導(dǎo)，切勿急躁。孩子撒謊的行為，其實(shí)是孩子在變聰明，只是方式不對(duì)。這個(gè)時(shí)候如果過(guò)于一味訓(xùn)斥孩子、批評(píng)孩子，會(huì)對(duì)孩子的幼小心靈造成傷害，打擊孩子動(dòng)腦筋的積極性。

首先當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不要責(zé)怪他，不要用極端的語(yǔ)言去教訓(xùn)和他說(shuō)話(huà)。應(yīng)該坐下來(lái)和他平靜的交談，問(wèn)他為什么說(shuō)謊，知道原因之后一定要及時(shí)糾正，讓他明白說(shuō)謊是不對(duì)的必須改正。

13歲孩子撒謊屢教不改家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1、不拆穿孩子的謊言。孩子之所以會(huì)沉浸于說(shuō)謊的喜悅中，就是因?yàn)樗@得了一種掌控感，孩子是格外需要獲得掌控感的，因?yàn)樗率露家?tīng)大人的，自己能做主的太少了，如果能把大人“?！钡膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他會(huì)覺(jué)得自己是有力量的小孩兒了。所以，不要拆穿孩子的謊言，讓他們從謊言獲得好的一面，那就是掌控感。

2、要解決的不是謊言，而是謊言背后的問(wèn)題。但是不拆穿只是第一步的，下一步一定要解決謊言背后真正的問(wèn)題。孩子越大遇到的問(wèn)題越多，而且也越復(fù)雜，但是如果一以貫之，如果發(fā)現(xiàn)他說(shuō)謊，就去找謊言背后真正的問(wèn)題，一起去解決，他才會(huì)面對(duì)問(wèn)題，而不是說(shuō)謊逃避。

3、要時(shí)制止孩子為達(dá)到某種目的而撒謊的行為。信任孩子并不等于放任不管，當(dāng)孩子撒謊時(shí)，父母要及時(shí)、明確地指出孩子的撒謊行為，并告訴孩子應(yīng)該如何去做（但要盡量避免當(dāng)眾批評(píng)孩子）。有些家長(zhǎng)明明知道孩子在撒謊，卻因?yàn)槭且恍┬∈露恢浦?，反而覺(jué)得有趣，家長(zhǎng)要切忌如此，因?yàn)檫@種態(tài)度會(huì)強(qiáng)化孩子的撒謊行為。

4、父母要用一顆平常心來(lái)對(duì)待孩子。家長(zhǎng)不要盲目地把自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較，對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，這樣不僅易導(dǎo)致孩子撒謊，還易使孩子喪失自信心。家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況、興趣和特點(diǎn)施教。只要孩子每天都有進(jìn)步，能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，父母就應(yīng)該為之高興和驕傲。

孩子的成長(zhǎng)發(fā)展與父母的教育密切相關(guān)。兒童教育是陪伴兒童成長(zhǎng)的過(guò)程。父母不僅要關(guān)注孩子的成績(jī)，還要關(guān)注孩子品質(zhì)的塑造，思想教育和習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子到了13歲，處于青春期，這是個(gè)性形成的關(guān)鍵階段，家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)。

13歲的孩子應(yīng)該怎么教育

1、學(xué)會(huì)理解孩子。在你對(duì)孩子發(fā)表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考慮下，他為什么會(huì)這么做，他這么做后會(huì)有什么感受，他期望別人怎么看他，他想從所做的事情中獲得什么。盡量多抽出些時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是多關(guān)注孩子的內(nèi)心，嘗試著分享孩子的喜怒哀樂(lè)，嘗試著做孩子的朋友。

2、定期溝通。健康的溝通是任何良好關(guān)系的核心。能跟孩子談?wù)撝T如從同輩壓力到未來(lái)的目標(biāo)等各種事情是很重要的。當(dāng)你的孩子知道他可以和你無(wú)話(huà)不談時(shí)，他會(huì)更傾向于尋求你的指導(dǎo)。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在一起做活動(dòng)時(shí)，如玩接球或者開(kāi)車(chē)的時(shí)候，你的孩子更愿意交談。

3、“放手”對(duì)待孩子。這個(gè)階段，孩子有了一定的想法，要學(xué)會(huì)尊重她們，“放手”對(duì)待。遇事詢(xún)問(wèn)孩子的建議，而不是大包大攬?zhí)嫠鰶Q定。提供一些選擇的可能，讓她們做管理自己的小主人，而不是強(qiáng)加一些觀念。多讓孩子自己做決定，有助于他們成為做事有主見(jiàn)的人。

4、從孩子的角度看待問(wèn)題。當(dāng)13歲的孩子，有渴望獨(dú)立的表現(xiàn)時(shí)，父母不應(yīng)急于否定，而應(yīng)冷靜下來(lái)，從孩子的角度看待事情。很多時(shí)候，孩子們看似異想天開(kāi)的愿望其實(shí)由來(lái)已久。如果家長(zhǎng)貿(mào)然從家長(zhǎng)的角度對(duì)孩子的孩子氣行為做出這樣那樣的負(fù)面評(píng)價(jià)，將極大地挫傷孩子的信心，抑制孩子的成長(zhǎng)動(dòng)力。

13歲的孩子打媽媽肯定是不對(duì)的，所以家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子的行為引起重視，13歲的男孩子正處于青春叛逆階段的初期，這個(gè)時(shí)候的孩子往往會(huì)變的不聽(tīng)話(huà)，喜歡與家長(zhǎng)對(duì)著干，針對(duì)這一情況，家長(zhǎng)也要采取一些有效的措施。

13歲孩子打媽媽?xiě)?yīng)該怎么教育

1、不能給孩子貼標(biāo)簽，家長(zhǎng)在教育孩子方面的目的要明確，父母的付出一切都是為了孩子的健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)都希望孩子成才，所以父母需要對(duì)孩子給予愛(ài)的關(guān)懷、理解和尊重，孩子犯錯(cuò)不要隨意給孩子貼上不必要的標(biāo)簽。

2、停止強(qiáng)迫，比如不要經(jīng)常強(qiáng)烈要求孩子怎么樣、怎么樣，否則就對(duì)孩子怎么樣、怎么樣，而不愿聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法。家長(zhǎng)和孩子都要心平氣和，有矛盾大家都要平等地聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的看法，小問(wèn)題應(yīng)當(dāng)寬容，慢慢養(yǎng)成一家人平等協(xié)商解決問(wèn)題的習(xí)慣。

3、尋找孩子動(dòng)手的原因，隨著時(shí)間的推移，孩子在不斷地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中他們的自我意識(shí)也在不斷地萌發(fā)、生長(zhǎng)。如果遇到了不稱(chēng)心的事情，他們就會(huì)動(dòng)手來(lái)表示抵抗。如果遇到了孩子打媽媽的情況，家長(zhǎng)首先應(yīng)該尋找、分析孩子打人的原因，然后根據(jù)孩子打人的原因制定相應(yīng)的對(duì)策。

4、平等的溝通，13歲的孩子打媽媽?zhuān)议L(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中堅(jiān)持原則和態(tài)度，不妥協(xié)不溺愛(ài)是很重要的，但平等地溝通同樣重要。當(dāng)家長(zhǎng)和孩子因?yàn)橐庖?jiàn)分歧有所爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，平等地和孩子溝通，如果是家長(zhǎng)誤解孩子了，要主動(dòng)地向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤。這樣孩子再犯錯(cuò)時(shí)也會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正。平等地與孩子溝通，才能真正地了解我們的孩子。

青春期，是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段段，十三四歲更是青春期的代名詞，如果自己家的孩子有以下情況，說(shuō)明孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期：不喜歡被人從頭至尾管著，對(duì)家長(zhǎng)的說(shuō)教類(lèi)的話(huà)根本不入耳；極易沖動(dòng)，脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就破口大罵；孩子不讀書(shū)不想回家；沉迷于早戀的情況出現(xiàn)。我們?cè)撛趺唇逃兀?/p>

13歲孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么教育

1、適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)而不是堵截，作為家長(zhǎng)一定要堅(jiān)守一個(gè)原則：千萬(wàn)不要用嚴(yán)防死守，發(fā)怒暴吼的方法去管理孩子；如果我們采用圍堵攔截之法，強(qiáng)制性地控制孩子的言行，那么，孩子內(nèi)心的情緒無(wú)處發(fā)泄，像洶涌的洪水，在我們家長(zhǎng)用粗暴筑起的堤壩里掀起瘋狂的巨濤，堤壩遲早會(huì)決堤，決堤的海，一發(fā)而不可收拾，再也管住孩子了。

2、多一些包容。家長(zhǎng)在教育的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，應(yīng)該讓孩子積極表達(dá)，才能夠增加與孩子之間的了解、信任。如果家長(zhǎng)一味否定，有可能會(huì)讓教育過(guò)程中出現(xiàn)很多挫敗甚至讓孩子對(duì)自己有很多叛逆，所以一定要積極的溝通，學(xué)會(huì)信任孩子，讓孩子獨(dú)立解決這些問(wèn)題。

3、引導(dǎo)孩子重視學(xué)業(yè)，我們都知道孩子在這一階段，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。早戀其實(shí)不可怕，因?yàn)樵鐟俣绊憣W(xué)習(xí)才可怕。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后要傳遞給孩子正確的觀念：早戀很正常，沒(méi)有錯(cuò)，但是學(xué)習(xí)是最重要的，你可以和異性去交往，但學(xué)習(xí)成績(jī)不可以掉下來(lái)，這樣我們絕不會(huì)干涉你的事情，如果學(xué)習(xí)成績(jī)掉下來(lái)，那作為父母我們絕對(duì)要加以干涉了。

4、平靜的對(duì)待孩子早戀，告訴孩子不管將來(lái)怎樣，現(xiàn)在你應(yīng)該做的是，修正自身的不足，不斷提升自己，成就越來(lái)越優(yōu)秀的自己。只有更優(yōu)秀未來(lái)才能吸引更優(yōu)秀的人，你才能選擇一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，并且能夠與你同舟共濟(jì)、相伴一生的愛(ài)人。

13歲的男孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，應(yīng)當(dāng)以勸說(shuō)為主，不要打罵孩子；如果簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待孩子，容易造成親子關(guān)系緊張，不利于管教。

13歲的男孩子應(yīng)該怎么教育

1、主動(dòng)與孩子進(jìn)行有效溝通。這個(gè)年齡段的孩子覺(jué)得很多事情是自己的隱私，往往不太愿意與家長(zhǎng)交流，所以，家長(zhǎng)要主動(dòng)與孩子溝通交流。交流不能用居高臨下的態(tài)度對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)，而是要以商量的口氣向孩子提出建議。

2、鼓勵(lì)并輔助孩子解決困難。此時(shí)的孩子正處在初中階段，初中的知識(shí)點(diǎn)多、難度大，很多孩子在學(xué)習(xí)上遇到了比較大的困難，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)成績(jī)下滑的情況；此時(shí)家長(zhǎng)要鼓勵(lì)并輔助孩子解決困難。并制定短期內(nèi)的小目標(biāo)，引導(dǎo)孩子一步步實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)，從中獲取學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自信心。

3、幫助孩子緩解和釋放壓力。這個(gè)階段的孩子正面臨著中考，中考對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是有難度的一次考試，大家的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诔踔须A段會(huì)逐步拉開(kāi)差距。所以，中考和競(jìng)爭(zhēng)的壓力是很多孩子在這個(gè)階段出現(xiàn)叛逆情緒的重要原因。家長(zhǎng)要幫助孩子緩解和釋放壓力，尤其不能以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)；發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并鼓勵(lì)孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短。

4、多一些鼓勵(lì)、少一些嘮叨。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求特別高，不允許孩子犯錯(cuò)，當(dāng)孩子出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題的時(shí)候就喜歡嘮叨說(shuō)個(gè)不停。殊不知，青春期的孩子最不喜歡的就是嘮叨，即使知道父母說(shuō)的有道理，但就是不愿意聽(tīng)父母的。尤其是父母用批評(píng)的語(yǔ)氣教育孩子的時(shí)候，孩子心理會(huì)更加反抗。所以，家長(zhǎng)們要注意青春期孩子的特點(diǎn)，多鼓勵(lì)他們，少批評(píng)?！?/p>

很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子出現(xiàn)撒謊的行為時(shí)，總是像如臨大敵一般對(duì)待，甚至有些家長(zhǎng)會(huì)使用暴力，讓他們改掉這個(gè)問(wèn)題。而這兩種的教育方式，只會(huì)取得反效果，甚至可能會(huì)讓孩子變本加厲，在撒謊的道路上越走越遠(yuǎn)。那么，13歲孩子撒謊怎么教育呢？

13歲孩子撒謊怎么教育

1.了解清楚孩子說(shuō)謊背后的原因

無(wú)論是大人還是小孩，說(shuō)謊都是有原因的。當(dāng)孩子出現(xiàn)撒謊的情況時(shí)。父母首先要做的不是責(zé)備和揭穿孩子，而是要先搞清楚孩子撒謊的原因和目的，也許孩子撒謊是出于好意或者其他，了解孩子撒謊背后的原因之后再去解決孩子愛(ài)撒謊的問(wèn)題。

2.尋找合適的溝通方法和時(shí)間

孩子撒謊說(shuō)明孩子有意想要隱瞞一些事情，再或者就是出于對(duì)父母的畏懼，也有可能是很在意別人的看法。所以當(dāng)父母找到孩子撒謊的原因之后還需要用合適的方法和合適的時(shí)間來(lái)去解決孩子撒謊的問(wèn)題。