青春期的孩子怎么溝通

孩子進入青春期，性格和行為將發(fā)生很大的變化，一些孩子叛逆情緒非常嚴重，他們不但不聽從父母的管教，甚至出現打罵父母的現象，家長們各種方法都用了，但孩子的叛逆情緒絲毫不減，面對孩子叛逆，家長該如何與孩子溝通呢？一起來看看吧！

孩子青春期家長怎么和他溝通

首先要站在孩子的立場來看問題，如換位思考，假如你是孩子，在青春期你會怎么做，怎么想，是不是也很煩躁很不樂意別人反對自己對人對事的觀點呢。

其次建立同理心理，肯定孩子，拉近和青春期孩子之間的距離，和孩子做朋友；做到前兩二點，相信孩子一定會視你為朋友，開明的家長，又怎么會排斥你呢是不是？

第三，保持日常交流，建議家長每天抽出時間和孩子交流，不管你有多忙。如果是出差，可以每天通過電話或視頻和孩子交談，了解他們的喜怒哀樂，了解他們的生活和學習，為他們提供合理適當的幫助，讓他們感受到家人的關心和溫暖。

第四，和孩子一起面對問題。父母應該和孩子一起解決困難和挫折。當孩子遇到困難時，父母應該和孩子一起分析解決，而不是指望學?；蚱渌说膸椭：⒆佑龅嚼щy和挫折不一定是壞事，這也是孩子一起克服困難，解決挫折不可或缺的過程。

女孩子青春期階段家長需要特別重視，只有在日常生活中取得孩子的完全信任，孩子才會毫無保留地愿意和父母交流溝通。所以，想要讓青春期孩子敞開心扉，第一步就是取得孩子的信任。

女孩子青春期怎么教育和溝通技巧

（1）將以往的控制教育，轉為適度的賞識教育

棍棒教育的弊端，相信很多家長都已經感受到了。棍棒教育不僅能夠促使親子矛盾加劇，甚至會讓親子關系就此破滅。有的父母在管教女兒長期采用棍棒教育的情況下，女兒也誓死反抗，結果雙方都疲憊不堪，于是家長開始放棄女兒：“我不管你了，自生自滅隨便你?！?/p>

如今，非常流行一句話“好孩子都是夸出來的”。這其實并非空話，相反這正是無數父母靠著實踐而獲得的真理。爸媽在賞識女兒的過程中，不僅強化了女兒某個行為的正確性，同時也激發(fā)了孩子的興趣和動機，讓女兒時刻懷揣著一種“我要做得更好”的心態(tài)，來嚴格約束自己。

（2）從細節(jié)處，發(fā)現女兒的閃光點，并予以認可

孩子到了10歲左右，通常會進入到持續(xù)時間較長的青春叛逆期階段，這個階段是每個孩子都會經歷的，通常此時的孩子會表現出逆反行為嚴重的一面。叛逆期的孩子出現不聽話、脾氣暴躁的情況都是正常的，需要家長多理解，用正確的方式引導孩子走出叛逆期。

青春期孩子叛逆期怎么溝通

1、學會溝通和理解：叛逆期孩子我行我素行事，家長也要學著去諒解他們，另外，家長和老師要經常找這些學生溝通，通過言行說教的方式啟示孩子學習的重要性，讓其把專注力放在學習上面。

2、重新認識孩子，了解孩子：若要孩子接納，應和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

3、良好的家庭氛圍，以身作則的父母：環(huán)境對于人的影響是巨大的，有責任，有擔當的父母，教育出的孩子一定不會太差所以，父母要以身作則，學會不斷進步，自我成長，讓孩子耳濡目染地受到正確的教育。

4、多鼓勵孩子增加他的自信：很多孩子不是因為太自負，看不上大人的想法而執(zhí)拗，而是在一些事情上受過挫折，缺乏自信，又因為受自尊心的趨勢，將自己嚴實地包裹起來。為此家長就要慢火煨湯，循序漸進，幫孩子樹立起自信心，讓他們放心大膽地去嘗試。

孩子到了青春期之后，從身體到心理都在急劇發(fā)生變化，渴望自由，但其閱歷和成熟度又局限著他們的成長，在面對家長的批評時，總是容易做出偏激的舉動，不利于構建良好的親子關系。那么，父母怎么和青春期的孩子溝通和相處？

父母怎么和青春期的孩子溝通和相處

1、平視他的獨立意識

孩子希望自身得到認同，希望家長與他平等相處，家長要在朋友和家長的角色之間合理轉換。

2、承認他對

孩子在這一階段渴望得到認同，家長不要輕易否定孩子的想法和做事方法。孩子有孩子的想法，也許他們的某些想法就是他未來的想法。

青春叛逆期往往在孩子12歲到18歲左右，這個階段的孩子既叛逆又厭學，很多父母不懂得如何教育子女，不知道怎樣和孩子交流與溝通，讓很多家長很頭疼，再此建議為了孩子可以健康地成長，家長在面對青春期孩子時要多一點耐心。

青春期孩子怎么溝通

1、家長需要擺正自己與孩子的角色定位。營造和諧的家庭氛圍，有利于讓孩子與父母之間形成良性的溝通習慣。青春期孩子處于生理上快速成長和心理上成長滯后的矛盾之中，父母不能把孩子看得過于成人化，用成年人的思維和方式去解決問題，這樣非但不利于問題解決，還有可能激化矛盾。

2、父母對孩子保持尊重和理解。青春期孩子獲取信息的渠道十分便捷，孩子們也會產生很多的個人看法，這些看法在父母眼中可能是不成熟或是不能被理解的，但即使不理解，也請對孩子的看法保持尊重，互相尊重和理解是良好溝通的基礎。

3、在要求孩子換位思考的同時，父母也同樣需要多換位思考。對于青春期的孩子可能會出現的叛逆、任性、情緒波動等現象，父母要給予足夠的支持和包容。處理問題時，家長要明確“對事不對人”的原則，避免在解決問題的過程中對孩子施加自己的負面情緒。此外，避免直接地把自己的想法施加給孩子，這很容易引起孩子的抵觸情緒，青春期孩子需要家長更多地耐心引導。

學會與青春期的孩子溝通，這幾種技巧家長要知道

隨著孩子的成長，到了一定年齡的孩子會邁入人生的新階段，也就是心理最快速成長的時期——青春期。進入青春期的孩子，不會和以前一樣，對家長言聽計從，而是開始有自己的想法，想要根據自己的想法解決問題。這種想法導致孩子不聽話，甚至和家長對著干。

青春期的孩子怎么引導與溝通

1.改變只說不做的教育方式。盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率。家長不要按自己的標準去限制孩子，才能讓孩子感受到尊重和增強孩子的自我認同感。

2.切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。這樣做，只能招來孩子的逆反心理。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋怨，比較。

3.引導孩子結交積極上進的朋友。在孩子的成長階段，除了父母和老師，朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題，孩子不愿意跟父母和老師交流，更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學習興趣，引導他健康的成長。

4.培養(yǎng)孩子獨立思考的習慣。遇到孩子不懂的問題，父母可以跟孩子一起討論，引導孩子自己動腦思考，而不是完全代勞。

青春期的孩子已經逐漸注重自己的儀容儀表，孩子可能會出現追求個性把頭發(fā)留長的現象，出現不肯剪頭發(fā)是較為正常的情況，家長可以心平氣和的和孩子談一談，了解孩子到底為什么不肯剪頭發(fā)。

青春期孩子不理發(fā)怎么溝通

1、如果是男孩子不肯剪頭發(fā)的話，家長可以先進行勸導，告訴他他的年齡不能留長發(fā)，是違反校規(guī)的，等他畢業(yè)之后可以自由留長發(fā)，或者讓孩子在假期時體驗一下留長發(fā)的感覺，開學再剪掉頭發(fā)，與孩子商量一個合適的方案。且男孩子留長發(fā)過程比女孩子更辛苦，待他體驗過后，可能會放棄留長發(fā)的想法。

2、如果是女孩子不愿剪發(fā)，家長需要更多耐心，因為長發(fā)是女性特征，大多數女孩子都會喜歡長發(fā)飄飄。女孩子不愿剪發(fā)可能是因為害怕短發(fā)不好看，引起別人的嘲笑，造成自卑心理。

父母可以先讓孩子先剪短幾厘米，剪成中長發(fā)，而不是突然從長發(fā)剪成短發(fā)，讓她知道剪短一點頭發(fā)不會影響外貌而且更加清爽，孩子的抗拒感可能就會減少，從而接受剪頭發(fā)。

3、當孩子不愿意剪頭發(fā)的時候一定不能強制執(zhí)行，而是先傾聽和觀察孩子的肯定意圖是什么，也就是不愿剪頭發(fā)的原因。