孩子放學(xué)回來就玩手機怎么辦

手機現(xiàn)如今已經(jīng)走進了千家萬戶，使我們的生活更便利，改變著我們的生活方式。手機對于人們來說，有好的一面，也有壞的一面。比如很多孩子沉迷手機，放學(xué)一回家，飯也不吃，作業(yè)也不寫，一心只有玩手機。這種錯誤的玩手機行為，需要家長對孩子引導(dǎo)和教育，改變孩子放學(xué)就玩手機的狀況。

孩子放學(xué)回來就玩手機怎么辦

1、與孩子進行溝通：和孩子坦誠地交流，了解他們?yōu)槭裁聪矚g沉迷于手機。共同討論手機使用的合理和不合理之處，幫助他們明白手機使用的影響和限制。

2、設(shè)定規(guī)定的手機使用時間：制定家庭規(guī)定，規(guī)定孩子在家里使用手機的時間和時長。例如，可以規(guī)定在完成家庭作業(yè)或其他重要任務(wù)之后才能使用手機，并限制每天的使用時間。

3、激發(fā)其他興趣愛好：鼓勵孩子參與其他活動和興趣愛好，如讀書、戶外運動、繪畫、音樂等。幫助他們發(fā)展多樣化的興趣，以減少對手機的依賴。

孩子為什么喜歡玩手機

隨著社會的發(fā)展，手機正在改變我們生活的步伐，給我們的生活帶來了很多的便利，但是也帶來了一些不利的影響，比如孩子沉迷手機不學(xué)習(xí)的現(xiàn)象越來越多，這讓很多的家長擔(dān)憂不已。那么，孩子沉迷手機不學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么教育呢？

孩子一回來就玩手機怎么辦

1、把時間交給孩子，指導(dǎo)孩子做生活學(xué)習(xí)的主人。引導(dǎo)孩子要學(xué)會自己安排生活，參與家務(wù)勞動。自己制定周末、寒暑假等各種節(jié)日的活動，計劃自己的時間，掌握飲食起居、作息時間、學(xué)習(xí)時間、娛樂時間。

家長要讓孩子養(yǎng)成獨立生活能力，獨立意識逐漸而充分的發(fā)展起來，達(dá)到獨立生活的水平，學(xué)會自我評定，克服困難，自我進取。讓手機時間只是一天生活中的一小部分，每一天都過得充實而快樂。

2、鼓勵孩子多運動。運動產(chǎn)生多巴胺，可以提高人的快樂興趣，有助于孩子身心健康發(fā)展。根據(jù)孩子的年齡和體質(zhì)狀況，選定日常鍛煉項目，持之以恒養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，例如游泳、跑步、競走、爬山、球類運動等等。鼓勵孩子多多觀看體育比賽，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，持之以恒。

3、鼓勵孩子廣泛閱讀。掌握讀書方法，選擇適合他們的雜志。指導(dǎo)他們朗讀、默讀、瀏覽的方法，學(xué)習(xí)在教科書的基礎(chǔ)上，獨立完成假日作業(yè)的本領(lǐng)。養(yǎng)成每天讀書和記日記的習(xí)慣，將每天的所思所想以日記的形式記錄下來，反思自己一天的得失。

孩子一放學(xué)就玩手機，這是一個不好的習(xí)慣，但是家長在引導(dǎo)時要注意方法，要告訴孩子放學(xué)回家應(yīng)該先要寫作業(yè)，告訴孩子先苦后甜的道理，平常孩子放學(xué)后，家長要多與孩子交流，多傾聽孩子的分享，并作出積極的回應(yīng)，這樣孩子就不會玩手機了。

孩子一放學(xué)就玩手機怎么辦

1、孩子玩手機上癮是正?，F(xiàn)象，一般是因為孩子沒有其它事可做，或者對其它事不感興趣。適當(dāng)娛樂還好，若孩子過分沉溺就需要父母做些限制，這在孩子還沒有足夠分辨好壞能力和自制力，教育好孩子是父母的責(zé)任所在。

家長如果有條件的話，可以帶著孩子經(jīng)常參加一些活動，多出去旅游，多讓孩子接觸一些其它的興趣愛好，比如音樂、舞蹈、書法等等，讓孩子找到自己的興趣愛好。占用掉孩子的上網(wǎng)時間，這樣可以降低孩子使用手機的頻率。

2、孩子對手機游戲比較感興趣，要提高孩子的學(xué)習(xí)積極性，就必須提高孩子對學(xué)習(xí)的興趣。要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，先要使孩子嘗到成功的滋味，如果孩子一旦灰心失望就永不會有進步，要多鼓勵。

對于孩子的好表現(xiàn)和好成績，父母不要吝嗇使用贊美之詞，對于孩子的錯誤，不要過于批評，因為過多地批評，會令他情緒低落，而犯更多的錯誤。表揚為主的方式，對提高孩子的學(xué)習(xí)興趣也有一定的作用。

隨著社會的不斷發(fā)展，手機已經(jīng)成為孩子的重要娛樂工具，一些孩子長時間看手機，致使自己沉迷其中無法自拔，家長們一遍遍的呵斥孩子放下手機，但孩子依舊抱著手機不放，學(xué)習(xí)成績一落千丈。

孩子老是玩手機不聽話怎么辦

首先，家長要與孩子建立良好的溝通和信任，理解孩子的需求和壓力，并耐心傾聽他們的想法。

其次，家長應(yīng)該限制孩子使用手機的時間和內(nèi)容，建立合理的規(guī)則和約束，讓孩子意識到手機使用的限制和責(zé)任。

然后，轉(zhuǎn)移興趣和注意力，父母可采用家庭閱讀、散步、聊天和交朋友等方式，讓孩子多培養(yǎng)其他興趣和愛好，以此來緩解對手機的依賴和注意力集中于手機上的情況。

還有，以身作則，陪伴孩子玩耍，父母應(yīng)在日常生活中，減少使用手機的時間，并與孩子一起玩耍，從而培養(yǎng)親子關(guān)系，緩解孩子對手機的依賴。

隨著科技的發(fā)展，人們受電子設(shè)備的影響越來越大，尤其是手機，已經(jīng)成為人們生活的必需品，一些孩子接觸手機后，逐漸沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)，家長怎么勸說都無濟于事，家長們對孩子沉迷手機束手無策，有些家長甚至想放棄孩子。

孩子一直玩手機不聽話怎么辦

1、轉(zhuǎn)移興趣和注意力：父母可采用家庭閱讀、散步、聊天和交朋友等方式，讓孩子多培養(yǎng)其他興趣和愛好，以此來緩解對手機的依賴和注意力集中于手機上的情況。

2、以身作則，陪伴孩子玩耍：父母應(yīng)在日常生活中，減少使用手機的時間，并與孩子一起玩耍，從而培養(yǎng)親子關(guān)系，緩解孩子對手機的依賴。

3、多和孩子溝通交流：父母多利用業(yè)余時間和孩子交心，了解孩子的所見所聞，了解他的所需所求。多傾聽孩子心聲、多疏導(dǎo)孩子情緒，親子溝通不求時長但求有效。

4、多帶孩子進行戶外活動：當(dāng)孩子想玩手機的時候，家長為何不做好榜樣？放下手中的手機，帶著孩子出去一同游玩，進行一些戶外活動，感受一下外面新鮮的空氣，還能夠增強體質(zhì)，鍛煉身體，促進親子和諧，何樂而不為呢？

如今，孩子沉迷手機的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，家長的管教效果也是微乎其微。甚至孩子因為手機和家長起沖突，無奈之下，很多家長只能選擇睜只眼閉只眼。

孩子一玩手機就脾氣暴躁怎么辦

走出去，曬曬太陽、談?wù)勑?。如果孩子不拒絕，那就成功一半了。從現(xiàn)在起，設(shè)置一個親子時間，可以是周末，可以是飯后，曬曬太陽，聊聊天。從身邊的閑事談起，不要引起孩子反感，聊聊電影電視，甚至吃的喝的都可以。談什么不重要，關(guān)鍵是這種形式可以拉近父母與子女之間的距離，讓孩子孤僻的心靈打開一扇門，降低對手機的依賴。

讀萬卷書，行萬里路，帶孩子出去旅旅游。旅游可以開闊見聞、增長見識。如果在旅游的地點和形式上，父母能有意識的進行選擇的話，就可以巧妙地培養(yǎng)孩子的堅定、毅力。同時，在于父母的親密接觸之下，也可以讓孩子更多的反省自身的狹隘與幼稚。

選一些有深度的好片子，陪孩子一起看電影。孩子之所以對手機產(chǎn)生依賴，其實主要原因是因為外面的世界對他刺激不夠，父母長期的無效陪伴與代溝，讓孩子的心里倍感孤單，這個時候他只能去求助于手機游戲帶來的認(rèn)同感。身為父母應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反省這個問題，可以嘗試去尋找一些發(fā)人深省的好片子，陪孩子一起看?？催^以后可以和孩子聊聊電影，聽聽他的想法，談?wù)勀愕囊娊?，做孩子的引路人和?dǎo)師。

認(rèn)清孩子沉迷手機的底層邏輯，輕松教出好孩子

如今手機是一份比較方便的工具，大人和孩子都比較喜歡玩，孩子很容易就沉迷其中，每一個家長都會嘗試過幾種不同的方法來幫孩子，但是卻收效甚微。

15歲的孩子總愛玩手機怎么辦

防和堵，我們只能防，早期預(yù)防孩子手機成癮，試想，完全隔絕，不讓小孩子碰智能手機，可能嗎？手機是通訊工具，還是聊天交流平臺，還是新型購物平臺，還是存儲系統(tǒng)，還是學(xué)習(xí)工具等等，不注意預(yù)防，孩子可能走偏，但是恰當(dāng)適應(yīng)手機，好處也是很多，老師布置的課后作業(yè)在手機上，學(xué)習(xí)英語中跟讀練習(xí)在手機上，查資料、與老師同學(xué)互動也在手機上。

早期家長就要立規(guī)矩，什么時候用手機，要用多少時間等都要嚴(yán)格限定，如做作業(yè)用手機，要在家長的監(jiān)督下完成，孩子用手機交流要限制，不能和陌生人交流，有些不良網(wǎng)站要家長及時刪除、屏蔽，如果有風(fēng)險，家長全程陪同。

有些小游戲，如成語通關(guān)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等可以玩，要限定時間，筆者認(rèn)為半小時即可，有些網(wǎng)絡(luò)游戲，需要篩查，部分也是可以玩的，不能完全去堵，因為小孩子獵奇心很重，不讓玩的東西會想盡辦法玩，還可能走極端，如到游戲廳，或者幾個小伙伴湊錢買一部舊手機悄悄玩，所以在家里面就要規(guī)定好時間，筆者認(rèn)為在家長陪同下玩半小時，時間一到，強行收手機，不能一味遷就小孩，規(guī)矩就是規(guī)矩，破壞規(guī)矩就得罰，不能遷就小孩，說出他的危害性。

在家長陪同下做一些有益于身心健康的，該完成作業(yè)時就應(yīng)該完成作業(yè)，不能拖拉，該鍛煉身體的時候就鍛煉身體，家長陪同小孩看電影，家庭、同學(xué)正常的交流活動要參與，還有體育運動等等。