孩子剛上高一不想上學(xué)怎么辦
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孩子剛進(jìn)入高一出現(xiàn)厭學(xué)的主要原因有課程難度大、自信心不足,由畏難發(fā)展成為厭學(xué),作為家長應(yīng)分析具體原因,找到解決方法,并及時(shí)干預(yù)。下面分享些高一孩子不想上學(xué)的處理方法,希望對(duì)大家能有所幫助。
孩子剛上高一不想上學(xué)怎么辦
1、緩解厭學(xué)情緒。家長發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的第一步是平穩(wěn)自己的情緒,不要激動(dòng),然后才是緩解孩子的厭學(xué)情緒,很多時(shí)候我們無法即刻知曉孩子為什么厭學(xué),所以我們才應(yīng)該先撫平厭學(xué)情緒,比如不想上學(xué)那就先放幾天假,帶孩子出去散散心,然后慢慢溝通了解孩子為什么不想上學(xué)。
2、減輕壓力,重拾自信。家長不要總是和別人家的孩子做對(duì)比,十幾歲的孩子也是要面子的,再者若是總跟別人比是無法真正成長,家長要意識(shí)到,孩子的對(duì)手只有自己,要比也是和過去的自己比,這樣才能看見成長。
3、盡可能的鼓勵(lì),讓孩子樹立信心,看到美好未來。孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒,一般都會(huì)有一個(gè)過程,在高一學(xué)業(yè)難度大是主因。當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)差距過大的時(shí)候,難免心灰意冷,對(duì)學(xué)習(xí)熱情大幅下降。這時(shí)候家長一定要多鼓勵(lì),可以這樣引導(dǎo),現(xiàn)在才是高一,孩子還有足夠的時(shí)間努力。
高一孩子不想上學(xué)的原因
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高中生活和初中生活是截然不同的兩個(gè)氛圍,因?yàn)楦咧行枰媾R人生中一個(gè)非常重要的考試,所以壓力要大許多。很多孩子也是因?yàn)槌惺懿蛔毫?,才出現(xiàn)不想繼續(xù)上學(xué)的念頭。那么,孩子上高一不想上學(xué)了怎么辦呢?
孩子上高一不想上學(xué)了怎么辦
1.時(shí)常與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙,心理壓力大,家長如果疏于與孩子溝通,會(huì)忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么,有什么收獲,學(xué)習(xí)壓力大不大,最近課業(yè)緊不緊張,可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子,問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時(shí)間詢問,告訴孩子碰到煩心事要給父母說,父母會(huì)和他一起解決,共渡難關(guān)。
2.嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心。高中階段的孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系,再加上叛逆期的影響,學(xué)生很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理,家長要做的是嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心,和孩子成為無話不談的好朋友。家長可以和孩子找到共同的愛好,比如和孩子一起打打籃球,和孩子聊聊好看的漫畫,在與孩子共同追求熱愛的事物時(shí),是最容易打開孩子心扉的時(shí)刻。家長可以利用這個(gè)機(jī)會(huì),和孩子好好談?wù)劄槭裁磿?huì)有厭學(xué)心理,相信孩子也很樂意傾訴。
3.不要對(duì)孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣,于是就從小對(duì)孩子要求就特別的嚴(yán)格,這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力,父母要是不能考慮孩子,給孩子強(qiáng)加一些別的壓力的話,就會(huì)讓孩子感覺到特別的累。孩子隨著年齡的增長,對(duì)于一些事情就會(huì)有自己的意見以及看法,父母這時(shí)要是在參與進(jìn)去為孩子做決定的話,就有點(diǎn)不好。
4.告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不買你的帳,他們只是活在當(dāng)下,并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說,你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性,目的是什么,如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活,從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。
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孩子進(jìn)入大學(xué),就在很多家長認(rèn)為終于可以松一口氣的時(shí)候,孩子出現(xiàn)厭學(xué),不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長們十分著急,放棄大學(xué)意味著孩子三年高中的苦讀白費(fèi)了,那么大學(xué)孩子不想上學(xué),家長該如何引導(dǎo)呢?一起來看看吧!
孩子大一不想上學(xué)怎么辦
了解厭學(xué)原因。家長們應(yīng)該先了解孩子為什么會(huì)厭學(xué),原因可能包括學(xué)習(xí)上的難度,與同學(xué)的關(guān)系等,家長可以從孩子的言行中發(fā)現(xiàn)問題。
調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。太過單一的學(xué)習(xí)模式會(huì)讓孩子產(chǎn)生疲勞和無聊的感覺,家長應(yīng)該調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們更加積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),可以嘗試在不同的環(huán)境下學(xué)習(xí),或采用不同的學(xué)習(xí)方式等。
提升孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。家長應(yīng)該提升孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,鼓勵(lì)孩子多看書、多做習(xí)題,并且對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績及時(shí)進(jìn)行肯定和獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到快樂和自信。
給孩子適當(dāng)時(shí)間。對(duì)于才上大學(xué)的孩子,這時(shí)候家長也就需要給孩子一些時(shí)間,讓孩子先好好休息一周,同時(shí)家長不要多表達(dá)憂慮,不要給予孩子壓力。在這段時(shí)間里觀察孩子的行為和興趣所在,多傾聽孩子的訴說。
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高一的孩子不想上學(xué)的原因有很多,例如才升入高中,無法適應(yīng)高中生活、高中學(xué)習(xí)任務(wù)量大,孩子壓力大、人際關(guān)系出現(xiàn)了問題等等,這些都可能是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因。家長要仔細(xì)觀察孩子,具體問題具體分析,幫孩子克服厭學(xué)心理。
高一不想上學(xué)怎么辦
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。父母要和老師多接觸,了解高一學(xué)生在校內(nèi)的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態(tài)外露,令孩子壓能力增加,影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和情緒。成績是現(xiàn)代家長最重視的一個(gè)環(huán)節(jié),但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。
2、重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)??陀^評(píng)價(jià)高一孩子的各種學(xué)習(xí)能力,盡量減少興趣班,讓高一孩子多一些自主的空間和時(shí)間。做有針對(duì)性的多樣性游戲,鍛煉高一孩子良好的心理素質(zhì),要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。
鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì),讓孩子每天放學(xué)后痛痛快快的玩上一個(gè)小時(shí),臉上掛滿笑容,在行動(dòng)中擺脫消極情緒。同時(shí),要注意親子關(guān)系的培養(yǎng),建立良好的交流習(xí)慣,讓高一孩子在和諧是家庭氛圍中建立自信心。
3、重新認(rèn)識(shí)高一孩子自我價(jià)值。發(fā)現(xiàn)厭學(xué)高一孩子所表現(xiàn)出來的良好、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為,就及時(shí)肯定,并不斷強(qiáng)化。讓高一孩子比較前后中接受自我,認(rèn)識(shí)到自己并非無藥可救,相信自己是有能力、有前途,受尊重的人。
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家長在教育孩子學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常會(huì)遇到的一個(gè)問題,就是孩子厭學(xué)。關(guān)于孩子厭學(xué)的原因也是各種各樣的,家長一定要仔細(xì)觀察孩子的情況,例如剛上高一的女孩子厭學(xué),家長要想幫助孩子,就要了解清楚女生心中的想法,只有這樣才能幫助孩子。
女孩高一不想上學(xué)怎么辦
1、高一女兒不想上學(xué)就要耐心進(jìn)行教育,幫助孩子提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,幫助孩子認(rèn)識(shí)到上學(xué)的重要性。要詢問女兒為何不愿意上學(xué),在學(xué)校是不是受到欺負(fù)了?是不是老師批評(píng)孩子了?等等,最好是找到孩子不愿意上學(xué)的原因,對(duì)癥下藥最好。
2、充分認(rèn)知和理解,站在孩子的角度想問題,心情就不會(huì)那么差。只有真的理解了,才能先站在孩子的角度考慮,不要以大人的感覺和思維來審視孩子,這是不對(duì)的,這也會(huì)影響我們的心情,影響我們的言行。
高一階段的女生,也是成長發(fā)育的旺盛階段,心理情緒不穩(wěn)定,興趣愛好變化無常,女生心理正處于不穩(wěn)定和不成熟的時(shí)期,情感比較內(nèi)向、含蓄、敏感、自卑、愛美、好靜、害羞、膽小、怕臟,這都是正常的。
3、當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué),不想上學(xué)的時(shí)候,家長不要跟孩子對(duì)著干,要先順著,再想辦法。孩子之所以吵著休學(xué),說明在學(xué)校過得不開心。如果此時(shí),父母再雪上加霜,孩子很可能會(huì)崩潰。孩子的前途從來不是被逼迫得來的,家長還是要根據(jù)實(shí)際情況,再做決定。
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很多孩子在上高一的時(shí)候,就出現(xiàn)厭學(xué)的情況,因?yàn)殡S著教育的不斷改革,現(xiàn)在的孩子壓力越來越大,尤其是高中的孩子,面臨著高考很容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況,對(duì)此家長一定要注意引導(dǎo)孩子。
上高一的孩子不想上學(xué)怎么辦
1、了解緣故。孩子不想上學(xué),一定有不想上學(xué)的原因,并并不是有時(shí)候才那么想的。因此,要細(xì)心了解孩子為何不想上學(xué),告知孩子,急事雖然和父母說,說些什么都不容易責(zé)怪你,孩子假如有哪些話,便會(huì)和你覺得的。
2、假如孩子說覺得學(xué)習(xí)困難,如何也學(xué)不懂,就問孩子哪門課程內(nèi)容不容易,高一孩子不上學(xué)了怎么辦什么專業(yè)知識(shí)不容易,父母要細(xì)心給孩子解讀,并找一些有關(guān)的題型多做訓(xùn)練,題開多了,就能找到一些方式 ,孩子就有信心了。
3、給與充足的重視和關(guān)注,幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣。孩子的可塑性很強(qiáng),在一張白紙的情況下,父母給他描畫的越生動(dòng)形象,他越容易產(chǎn)生興趣,興趣有部分是天生的,有部分靠后天發(fā)掘培養(yǎng)。人的學(xué)習(xí)是個(gè)不斷發(fā)掘自我、認(rèn)可自我的過程,學(xué)校教育有普遍性,不可能每個(gè)人的興趣都能照顧到,父母做好啟蒙人很重要。
4、每個(gè)過渡都需要時(shí)間適應(yīng),家長給與適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。不愿上學(xué)、產(chǎn)生厭學(xué)情緒是有階段性的,人習(xí)慣了舒適的環(huán)境,要改變、接受新事物是需要過程的。主動(dòng)接受比被動(dòng)接受效果好,引導(dǎo)比強(qiáng)迫好,多給與鼓勵(lì)支持,比打罵指責(zé)有效果,孩子青春時(shí)候叛逆期更需要理解、引導(dǎo)。
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孩子上初一可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度而導(dǎo)致不想去學(xué)校,也有可能會(huì)因?yàn)閯傔M(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境不適應(yīng)而不想去學(xué)校。在這時(shí),家長要了解清楚原因,再找出方法幫助孩子克服厭學(xué)心理。
孩子上初一不想上學(xué)了怎么辦
1、應(yīng)該及時(shí)的去和孩子溝通。不要打罵,站在孩子的角度去思考,問清楚是什么原因讓孩子不想讀書,然后去分析問題,找到解決方案,對(duì)孩子內(nèi)心做疏導(dǎo)。
2、培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的孩子很容易出現(xiàn)負(fù)面的情緒,尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊,初中生有獨(dú)立完成想法缺乏抗壓的能力,學(xué)習(xí)成績有不好的時(shí)候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力,導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn),家長要多給孩子溝通,多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長來疏導(dǎo),給孩子自信心,鼓勵(lì)孩子。
3、幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。孩子不會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績差造成孩子厭學(xué),初中的學(xué)生學(xué)習(xí)方法很重要,學(xué)習(xí)方法能讓孩子學(xué)習(xí)事半功倍,好的學(xué)習(xí)方法不僅學(xué)習(xí)效率高,還能記得牢,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)幫助是非常有幫助的,家長要幫助孩子找到屬于孩子的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子建立學(xué)習(xí)的自信心。
4、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。老師和家長往往一廂情愿地給孩子施壓,當(dāng)孩子的心理和能力達(dá)不到和承受不了時(shí),就會(huì)厭學(xué),因此,家長要盡量減輕孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),不要再給孩子施加過多的壓力,做到勞逸結(jié)合。建議家長平時(shí)多帶孩子外出游玩,放松孩子心情。