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13歲孩子總愛玩手機(jī)怎么辦

2024-07-231186閱讀量
  • 13歲孩子總愛玩手機(jī)怎么辦

    隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,智能手機(jī)給我們的生活帶來了很大的便利,但是由于孩子沒有自控能力,導(dǎo)致很多孩子成為了“低頭族”,不僅視力遭到了破壞,孩子的學(xué)習(xí)成績也開始下降,從而導(dǎo)致孩子總玩游戲這個(gè)問題,成為很多家長的困擾,家長說太多,孩子根本不聽,一味說教又行不通。

    13歲孩子總愛玩手機(jī)怎么辦

    1、父母要以身作則,為孩子樹立正確的榜樣父母不僅是孩子最親最愛的人,更是孩子成長的第一任老師,科學(xué)研究表明,孩子會無意識的模仿成年人的行為,因此孩子模仿學(xué)習(xí)的第一個(gè)目標(biāo)也是自己的父親母親。

    那么孩子沉迷手機(jī),也許是因?yàn)楦改笗驗(yàn)楣ぷ髟蚨薪?jīng)常使用手機(jī)的習(xí)慣,或者是在家中休息時(shí)有看手機(jī)的習(xí)慣,但是孩子并不會去分辨這些行為的對錯(cuò),孩子只會在潛意識中記錄長時(shí)間使用手機(jī)的行為,并將玩手機(jī)歸入自己需要學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣之一。

    2、形成規(guī)則,其實(shí)孩子們玩手機(jī)也是接觸新時(shí)代的一個(gè)渠道,并不應(yīng)該完全制止,但是為了防止孩子們沉迷到手機(jī)之中,作為家長可以限制孩子們玩手機(jī)的時(shí)間,要跟孩子們多溝通和交流,引導(dǎo)孩子形成一種時(shí)間規(guī)則,例如每天玩手機(jī)不超過兩個(gè)小時(shí),一旦超過家長有教訓(xùn)孩子的權(quán)利,那這樣孩子自然會到時(shí)間就放下手機(jī)了。

    3、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,每一個(gè)孩子在成長過程中總會對一些新鮮事物產(chǎn)生興趣,例如唱歌或者跳舞等等,作為家長可以多培養(yǎng)孩子的特長,當(dāng)孩子對其他事物產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí),自然會主動放下手機(jī)去做自己更喜歡的事情,如此一來孩子們不僅能夠掌握一項(xiàng)技能,還能避免手機(jī)影響學(xué)習(xí)。

  • 15歲的孩子總愛玩手機(jī)怎么辦

    如今手機(jī)是一份比較方便的工具,大人和孩子都比較喜歡玩,孩子很容易就沉迷其中,每一個(gè)家長都會嘗試過幾種不同的方法來幫孩子,但是卻收效甚微。

    15歲的孩子總愛玩手機(jī)怎么辦

    防和堵,我們只能防,早期預(yù)防孩子手機(jī)成癮,試想,完全隔絕,不讓小孩子碰智能手機(jī),可能嗎?手機(jī)是通訊工具,還是聊天交流平臺,還是新型購物平臺,還是存儲系統(tǒng),還是學(xué)習(xí)工具等等,不注意預(yù)防,孩子可能走偏,但是恰當(dāng)適應(yīng)手機(jī),好處也是很多,老師布置的課后作業(yè)在手機(jī)上,學(xué)習(xí)英語中跟讀練習(xí)在手機(jī)上,查資料、與老師同學(xué)互動也在手機(jī)上。

    早期家長就要立規(guī)矩,什么時(shí)候用手機(jī),要用多少時(shí)間等都要嚴(yán)格限定,如做作業(yè)用手機(jī),要在家長的監(jiān)督下完成,孩子用手機(jī)交流要限制,不能和陌生人交流,有些不良網(wǎng)站要家長及時(shí)刪除、屏蔽,如果有風(fēng)險(xiǎn),家長全程陪同。

    有些小游戲,如成語通關(guān)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等可以玩,要限定時(shí)間,筆者認(rèn)為半小時(shí)即可,有些網(wǎng)絡(luò)游戲,需要篩查,部分也是可以玩的,不能完全去堵,因?yàn)樾『⒆荧C奇心很重,不讓玩的東西會想盡辦法玩,還可能走極端,如到游戲廳,或者幾個(gè)小伙伴湊錢買一部舊手機(jī)悄悄玩,所以在家里面就要規(guī)定好時(shí)間,筆者認(rèn)為在家長陪同下玩半小時(shí),時(shí)間一到,強(qiáng)行收手機(jī),不能一味遷就小孩,規(guī)矩就是規(guī)矩,破壞規(guī)矩就得罰,不能遷就小孩,說出他的危害性。

    在家長陪同下做一些有益于身心健康的,該完成作業(yè)時(shí)就應(yīng)該完成作業(yè),不能拖拉,該鍛煉身體的時(shí)候就鍛煉身體,家長陪同小孩看電影,家庭、同學(xué)正常的交流活動要參與,還有體育運(yùn)動等等。

  • 孩子總愛玩手機(jī)怎么辦

    手機(jī)已經(jīng)普及到我們?nèi)粘I町?dāng)中去了,在使用方便的同時(shí),問題也隨之而來了,就是小孩子總是沉迷手機(jī),還有些孩子甚至把手機(jī)帶到學(xué)習(xí)里面去玩。那么面對孩子總愛玩手機(jī)怎么辦呢?

    孩子總愛玩手機(jī)怎么辦

    1.父母要以身作則,為孩子樹立正確的榜樣

    父母不僅是孩子最親最愛的人,更是孩子成長的第一任老師,科學(xué)研究表明,孩子會無意識的模仿成年人的行為,因此孩子模仿學(xué)習(xí)的第一個(gè)目標(biāo)也是自己的父親母親,那么孩子沉迷手機(jī),也許是因?yàn)楦改笗驗(yàn)楣ぷ髟蚨薪?jīng)常使用手機(jī)的習(xí)慣,或者是在家中休息時(shí)有看手機(jī)的習(xí)慣,但是孩子并不會去分辨這些行為的對錯(cuò),孩子只會在潛意識中記錄長時(shí)間使用手機(jī)的行為,并將玩手機(jī)歸入自己需要學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣,所以父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象,盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個(gè)手機(jī)重度使用者的形象,通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習(xí)慣,進(jìn)而幫助孩子改掉沉迷手機(jī)壞習(xí)慣。

    2.制定嚴(yán)格的手機(jī)使用時(shí)間和使用規(guī)范

    有些家長,對于孩子使用手機(jī)這件事,完全是出于一種隨心隨意的狀態(tài)。當(dāng)自己心情好了,孩子玩一天一夜也沒問題;當(dāng)自己心情不好了,孩子就算是要拿手機(jī)查閱資料,也可能被自己當(dāng)做是十惡不赦的行為。想要幫孩子戒掉手機(jī)癮,就得和孩子聯(lián)合起來,制定一個(gè)合理的使用時(shí)間限制和使用規(guī)范。比如:周一至周五,能玩多久,什么時(shí)間玩,玩的時(shí)候可以玩哪些,哪些不能玩;周六周日,能玩多久,滿足什么條件才能玩……這些都應(yīng)該有一個(gè)非常清晰的規(guī)劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。家長應(yīng)該將此事重視,不能把孩子玩手機(jī)的時(shí)間當(dāng)做自己心情好壞的隨意支配,這樣容易引起孩子的不滿。而如果我們能夠把計(jì)劃和使用規(guī)范制定好,孩子自然之道通過這些來約束自己。

  • 孩子總愛玩手機(jī)離不開手機(jī)怎么辦

    在我們的生活中,手機(jī)已經(jīng)成為不可或缺的一部分,很多孩子總是喜歡玩手機(jī),白天黑夜的玩手機(jī),不管家長怎么說教,就是不能離開手機(jī),面對這樣的情況,家長一定要保持冷靜,及時(shí)采取措施。

    孩子總愛玩手機(jī)離不開手機(jī)怎么辦

    1、讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會讓事情變得更糟糕,而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

    2、家長可以趁假期培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子把時(shí)間投入到有趣又有意義的事情上。可以多帶孩子進(jìn)行體育鍛煉,讓孩子和自己一起運(yùn)動,形成良好親子關(guān)系,讓孩子體會手機(jī)之外的樂趣。

    3、培養(yǎng)自律能力。幫助孩子培養(yǎng)自我控制和自律的能力??梢耘c他們一起制定計(jì)劃,包括規(guī)定的手機(jī)使用時(shí)間和其他活動的安排,讓他們逐漸掌握管理自己時(shí)間和注意力的能力。

    4、溝通和建立家庭規(guī)則。與孩子進(jìn)行開放、真誠的溝通,讓他們理解過度使用手機(jī)的負(fù)面影響。建立明確的家庭規(guī)則,包括限制使用手機(jī)的時(shí)間和地點(diǎn),以及鼓勵孩子參與其他有益的活動。

  • 13歲的孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

    孩子玩手機(jī)上癮,首先家長要明白孩子是需要陪伴的,如果家長對孩子的陪伴時(shí)間太少,孩子就會很容易沉迷于手機(jī)中,所以想要讓孩子戒掉手機(jī)沉迷,家長一定要多陪伴孩子,讓孩子有事可干,孩子自然就不會依賴手機(jī)了。

    13歲的孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

    1、父母以身作則,留出陪伴時(shí)間。想要孩子少玩電子產(chǎn)品,父母的榜樣作用尤為重要。因此,下班回家后,爸媽們請將手機(jī)等放一邊,好好地陪伴孩子游戲和玩耍,這是戒掉孩子電子癮的理想途徑。

    2、轉(zhuǎn)移興趣和注意力。一旦孩子已經(jīng)上癮了,那也不要太急,可以慢慢幫孩子戒掉。爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如跟孩子一起家庭閱讀,或者帶孩子外出去散步聊天、讓孩子多交朋友、培養(yǎng)孩子其他興趣等,都是不錯(cuò)的注意力轉(zhuǎn)移法。

    3、培養(yǎng)孩子的自控能力。對于自己感興趣的事,孩子總是玩的樂不思蜀,忘記了時(shí)間,而父母在這個(gè)時(shí)候喊停時(shí),孩子會感到很痛苦。因此做家長的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力,比如在約定玩手機(jī)的時(shí)候,可以預(yù)先約定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)翻閱一下手機(jī),時(shí)間結(jié)束了就及時(shí)的終止接觸手機(jī),這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)孩子的自控力。

    4、培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣。家長要把孩子放學(xué)回家后到睡覺前的這一段時(shí)間利用起來,不要讓孩子在做完作業(yè)后就沒事情可干,腦袋里會冒出玩手機(jī)的念頭。這個(gè)時(shí)候你可以安排孩子閱讀一些課外故事書,而你也可以借這段時(shí)間來把你有些不清楚的問題,找書理解一下,久而久之的,孩子和你的閱讀習(xí)慣就培養(yǎng)出來了,何樂而不為呢?

  • 13歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

    13歲孩子玩手機(jī)上癮,不會自己主動放下手機(jī),沒有家長提醒就不吃飯,不睡覺,有時(shí)候就是家長提醒了也沒用,非要讓家長去收他手機(jī),那么,對于這樣的孩子家長該怎么管教呢?

    13歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

    青少年的內(nèi)心往往有種“成人感”,他們渴望自己的想法、行為、態(tài)度得到周圍人的認(rèn)可,如果家長還是把他們當(dāng)成小孩子去對待,他們自然會用不成熟的方式來回應(yīng)、反抗家長。

    對此,家長可以試著從孩子的角度與孩子進(jìn)行溝通,鼓勵孩子說出自己的想法,明確孩子沉迷手機(jī)的原因,然后耐心引導(dǎo)孩子明確手機(jī)上癮的不良影響,如荒廢學(xué)業(yè),影響健康等。

    13歲孩子玩手機(jī)上癮,家長要讓孩子對手機(jī)上癮的不良影響有較為本質(zhì)的認(rèn)識,并且告知他合理玩手機(jī)是允許的,但是不能沉迷其中。

    對于叛逆較明顯的孩子,家長會感覺到與之不好溝通,家長有時(shí)間就盡量帶著孩子做一些孩子感興趣、有意義的事情,如一起打球、去博物館、旅游,開闊其視野,試著去轉(zhuǎn)移孩子的注意力,來減弱孩子對手機(jī)的依賴感。

  • 13歲孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦

    生活當(dāng)中,很多家長都有這樣的疑惑,孩子一天到晚滿腦子都是手機(jī)游戲怎么辦,可以說家長在面臨這個(gè)問題的時(shí)候都十分的頭痛,甚至隨著時(shí)間的推移已經(jīng)成為了家庭當(dāng)中尖銳的家庭矛盾了,

    13歲孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦

    1、家長轉(zhuǎn)變觀念,陪伴不僅僅只是待在家中,也不僅僅是輔導(dǎo)作業(yè)。孩子之所以沉迷游戲,家長為什么不沉迷游戲,無外乎家長知道生活不只有游戲。家長需要的不是禁止游戲,而是讓孩子自己從游戲中走出來,讓他們感受到屬于家長的關(guān)心與關(guān)愛,屬于游戲之外的快樂。

    多陪伴孩子尋找正真的樂趣所在,多鼓勵孩子,多跟孩子做游戲,讓孩子感受到家長的關(guān)心,讓孩子認(rèn)識到除了游戲,原來家里也會很有趣,讓孩子擺脫生活的孤獨(dú)感,主動的融入生活。

    2、父母言傳身教,父母的作為孩子的第一任老師,所作所為都是孩子第一時(shí)間想學(xué)習(xí)的榜樣。所以在孩子面前不玩游戲,盡量與他們更多的互動,現(xiàn)實(shí)里的游戲比手機(jī)里的游戲更容易吸引到孩子。

    3、幫助孩子制定計(jì)劃,人都有惰性,大人和孩子都不例外。但相較于認(rèn)知不足、自律能力差的孩子,大人更具邏輯和理性。所以家長要輔助孩子制定合理的學(xué)習(xí)和玩游戲的計(jì)劃,如果孩子認(rèn)真執(zhí)行要有所獎勵。也可以像主持人董卿學(xué)習(xí),不把電子設(shè)備帶進(jìn)臥室,能防止孩子睡前玩游戲損害視力、影響睡眠,也能利用在這個(gè)時(shí)間和孩子做一些小游戲促進(jìn)親子關(guān)系。

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