家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   教育資訊  /  生活  /  孩子總愛玩手機(jī)怎么辦

孩子總愛玩手機(jī)怎么辦

時間:2023-12-27 15:15類型:生活閱讀數(shù):1437

手機(jī)已經(jīng)普及到我們?nèi)粘I町?dāng)中去了,在使用方便的同時,問題也隨之而來了,就是小孩子總是沉迷手機(jī),還有些孩子甚至把手機(jī)帶到學(xué)習(xí)里面去玩。那么面對孩子總愛玩手機(jī)怎么辦呢?

孩子總愛玩手機(jī)怎么辦

1.父母要以身作則,為孩子樹立正確的榜樣

父母不僅是孩子最親最愛的人,更是孩子成長的第一任老師,科學(xué)研究表明,孩子會無意識的模仿成年人的行為,因此孩子模仿學(xué)習(xí)的第一個目標(biāo)也是自己的父親母親,那么孩子沉迷手機(jī),也許是因為父母會因為工作原因而有經(jīng)常使用手機(jī)的習(xí)慣,或者是在家中休息時有看手機(jī)的習(xí)慣,但是孩子并不會去分辨這些行為的對錯,孩子只會在潛意識中記錄長時間使用手機(jī)的行為,并將玩手機(jī)歸入自己需要學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣,所以父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象,盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個手機(jī)重度使用者的形象,通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習(xí)慣,進(jìn)而幫助孩子改掉沉迷手機(jī)壞習(xí)慣。

2.制定嚴(yán)格的手機(jī)使用時間和使用規(guī)范

有些家長,對于孩子使用手機(jī)這件事,完全是出于一種隨心隨意的狀態(tài)。當(dāng)自己心情好了,孩子玩一天一夜也沒問題;當(dāng)自己心情不好了,孩子就算是要拿手機(jī)查閱資料,也可能被自己當(dāng)做是十惡不赦的行為。想要幫孩子戒掉手機(jī)癮,就得和孩子聯(lián)合起來,制定一個合理的使用時間限制和使用規(guī)范。比如:周一至周五,能玩多久,什么時間玩,玩的時候可以玩哪些,哪些不能玩;周六周日,能玩多久,滿足什么條件才能玩……這些都應(yīng)該有一個非常清晰的規(guī)劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。家長應(yīng)該將此事重視,不能把孩子玩手機(jī)的時間當(dāng)做自己心情好壞的隨意支配,這樣容易引起孩子的不滿。而如果我們能夠把計劃和使用規(guī)范制定好,孩子自然之道通過這些來約束自己。

3.家長要做到高質(zhì)量陪伴

孩子玩手機(jī),很大一部分原因是缺乏父母陪伴,或者父母沒做好榜樣,在陪伴孩子時總是自顧自的低頭玩手機(jī),忽略孩子的需求。久而久之,孩子會對手機(jī)產(chǎn)生好奇心,染上愛玩手機(jī)的毛病。家長在多陪伴的同時,更要做到高質(zhì)量的陪伴。所謂高質(zhì)量陪伴,就是增加和孩子的互動溝通,比如和孩子一起去公園散步、玩親子游戲等,讓孩子根本想不起來玩手機(jī)。

對于孩子愛玩手機(jī),做為家長你有什么好辦法

方法一:常對待,準(zhǔn)確定位,不過度抬高或貶低與孩子一起了解手機(jī)的發(fā)明和發(fā)展史,可以模仿愛迪生發(fā)明電燈給世界帶來了什么的方式,一起討論手機(jī)在生活中可以給人們帶來哪些便利。

讓孩子明白手機(jī)只是一個輔助工具,發(fā)明它是為了讓我們好好利用它,給我們生活帶來便利。

方法二:言行一致,行大于言,用身體語言引導(dǎo)研究表明,當(dāng)父母說了什么和做了什么出現(xiàn)不一致時,孩子往往會按父母“做了什么”去模仿。

也就是說,當(dāng)你說讓孩子少用手機(jī)玩游戲、刷朋友圈時,首先要做到自己少在孩子面前玩游戲、刷朋友圈。

方法三:正向引導(dǎo),活在現(xiàn)實,建立社交小圈子研究還表明,人的大腦是不記否定式的語言的。比如,當(dāng)別人跟你說“不要想螃蟹,不要想大閘蟹,更不要想清蒸大閘蟹”,這時你的腦子里一定充滿了螃蟹的畫面。

所以,千萬別天天在孩子面前嘮叨“不要玩手機(jī),不要玩手機(jī)游戲,更不要玩王者榮耀?!边@是在赤裸裸地引誘自己的孩子去玩游戲。

當(dāng)你腦中浮現(xiàn)“不要玩手機(jī)”這句話時,請改成“我們一塊去……(爬山、看話?。┌伞边@種肯定式的話語。并用行動轉(zhuǎn)移孩子對手機(jī)的注意力,盡量減少讓孩子單獨(dú)待在室內(nèi)無所事事的狀態(tài)。

方法四:內(nèi)容精選,積極運(yùn)用,引導(dǎo)正確的手機(jī)打開方式同樣,在用手機(jī)來干什么上,我們切忌說“不要一天到晚玩游戲,不要聊手機(jī)QQ,不要天天只知道刷朋友圈”,我們可以說“我發(fā)現(xiàn)手機(jī)可以用來指路,手機(jī)還可以用來聽歷史故事,手機(jī)居然還可以玩數(shù)學(xué)游戲通關(guān)”,并且讓孩子自己去探索發(fā)現(xiàn)手機(jī)在生活和學(xué)習(xí)中的正確運(yùn)用。

方法五:熱門游戲,正確引導(dǎo),不懼怕不回避對于熱門游戲,并不是越晚接觸對孩子越好。

如果作父母的能在第一時間與孩子一起探索,在增進(jìn)親子關(guān)系的同時,引導(dǎo)孩子平常心看待,并且一起討論這個游戲的優(yōu)缺點(diǎn),讓孩子先對這款游戲有正確的認(rèn)識和態(tài)度,孩子就不容易受其他同學(xué)的影響,相反地,會比較理性地對待同學(xué)沉迷游戲的狀態(tài)。

方法六:桌游替代,親子同樂,一起疏遠(yuǎn)手機(jī)對于已經(jīng)對手機(jī)較沉迷的孩子,我們需要更多一些用心。

可以與孩子挑選一種桌面游戲,如象棋、軍棋、跳棋、飛行棋、樂高游戲等,陪孩子玩游戲的過程中,學(xué)著網(wǎng)絡(luò)游戲的方式,多一些獎勵和夸贊,讓孩子體驗到在網(wǎng)絡(luò)游戲中的自我價值感、被關(guān)注感和成就感。

方法七:約定時間,正面獎勵,和手機(jī)做普通朋友孩子的意志力不足,所以要盡量少讓孩子與手機(jī)單獨(dú)相處,并進(jìn)行相關(guān)的約定,設(shè)置一些獎勵與懲罰細(xì)節(jié)。

如:按約定時間、約定內(nèi)容使用手機(jī),獎勵買一本自己喜歡的書;沒有按約定執(zhí)行,懲罰少用一天手機(jī)等等,讓孩子與手機(jī)的距離保持在普通朋友狀態(tài)。

方法八:分散注意力,多帶孩子外出,體驗現(xiàn)實社會抽點(diǎn)時間帶小孩去公園或者廣場逛逛,外面東西多,小孩的玩心也重,自然也就不會老想玩手機(jī)了,關(guān)鍵陪玩的時候家長也不要玩手機(jī)了哦,不然和在家里就沒什么區(qū)別了!

方法九:堅守原則,不要輕易妥協(xié)很多小孩在父母不給手機(jī)時就鬧騰,很多家長被鬧的心煩就直接給了,這樣很容易在下次的時候不給的時候鬧的更加厲害,變成惡性循環(huán)。所以該講原則的時候一定要堅決,否則就沒有威信了。

方法十:讓孩子做家務(wù),鍛煉孩子動手能力做家務(wù)不僅可以鍛煉小孩的動手能力,而且還可以培養(yǎng)他的觀察能力,順便可以教他認(rèn)識廚房的用具和蔬菜,比把他丟給手機(jī)好多了!當(dāng)然要注意安全哦,畢竟廚房是比較危險的地方。