初三的孩子不跟家長溝通和說話怎么辦
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初三的孩子正處于青春叛逆期,這個時候的孩子逐漸有了自主意識,渴望獨立,不會再像之前一樣事事聽從父母的安排了。如果家長還總是喜歡處處管著孩子,不停的在孩子身邊嘮叨,孩子自然會不想和家長溝通,不愿意和家長交流。
初三的孩子不跟家長溝通和說話怎么辦
1、采用巧妙的辦法,注意引導(dǎo)孩子心理健康?!按笄扇糇尽保惺裁词虏环灵_誠布公與孩子交流,像成人之間一樣誠懇地征求孩子意見,也適當(dāng)給予他一些建議。再有可以通過書信、便簽、一起看一本書、尋找共同的話題等方式交流引導(dǎo)。
2、建立平等的相互關(guān)系,做孩子的朋友是打開孩子心結(jié)的先決條件。斥責(zé)與打罵必然造成孩子封閉,溝通就成了空話。父母要放下架子,沒事與他開幾句玩笑,無意中給他一個擁抱,偶爾問一問他在校里有沒有要好的朋友。從這些生活的小細(xì)節(jié)入手,尋找打開孩子心扉的突破口。關(guān)心他的生活而不是一味地嘮叨他的學(xué)習(xí),孩子覺得很暖心,大人就更容易走進(jìn)他的內(nèi)心。
3、給孩子一個溫馨的成長環(huán)境。要想讓孩子變得活潑開朗愛說話,就要給孩子創(chuàng)造一個寬松且溫馨的成長環(huán)境。生活在和睦的家庭里,人與人的交流就會順暢,溝通順暢心情就好,心情好就有幸福感,孩子同樣也有安全感,這一切都是環(huán)環(huán)相扣的。只要有溫馨的成長環(huán)境作保障,天天生活在溫馨、幸福的家庭里,孩子怎么會跟父母沒有話說呢!
4、家長要跟上“孩子社會”的發(fā)展?,F(xiàn)在的孩子面對的是先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)世界、多彩的娛樂天地,家長要“適應(yīng)”這種社會環(huán)境的變化,為了教育孩子、走近孩子,要主動到孩子的世界中去學(xué)習(xí)、去接觸。孩子只有感覺你是朋友了,才會和你有感情,才會和你親近?! ?/p>
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隨著孩子年齡的增長,有些孩子與父母越來越無話可說,有的孩子甚至?xí)芙^溝通,家長說的多了,還會有不耐煩的情緒,這讓家長很是傷心,不知道怎么辦才好,面對這樣的情況,家長不要著急,及時采取措施就一定能幫助到孩子。
孩子不跟家長溝通怎么辦
1、要尊重孩子。在面對一些無傷大雅的事情上,孩子如果有自己的想法而非要撞墻試試時,請停止不停的說教,適當(dāng)?shù)呐霰跁屗匾暩改傅慕ㄗh。
孩子的世界充滿了各種想象和童真,當(dāng)他天馬行空時,請打開大人世界的束縛,陪伴著孩子各種暢想。只有和孩子產(chǎn)生共鳴,他才愿意將你拉入他的內(nèi)心世界。
2、引導(dǎo)孩子有責(zé)任感。孩子內(nèi)心不知道自己需要完成什么事情,才會覺得無事可做,才會覺得除了學(xué)習(xí),其他事情與自己無關(guān)。只有找到人生的價值,孩子才會找到發(fā)展的方向,找到了生命的意義。
幫助孩子找到價值感,他才會真正懂得,自己的存在對于別人來說,非常重要。如果孩子學(xué)習(xí)好,就鼓勵他幫助同學(xué)講解,如果孩子體育成績好,就鼓勵他幫助同學(xué)提高體育方面的水平。
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有家長會問,孩子老是不愛跟我們說話溝通怎么辦?孩子和大人之間確實有存在代溝的現(xiàn)象,主要是年齡差的原因,但是家長也不能因此就堵了和孩子溝通的渠道,親子之間應(yīng)該多溝通,孩子不跟你說話溝通交流怎么辦呢?
孩子不跟你說話溝通交流怎么辦
1、多傾聽
首先認(rèn)識到,是孩子從小家長說多了,沒有給孩子表現(xiàn)的機(jī)會,家長平時可以這樣做:放下家長那尊貴的身軀,蹲下身來,仰視孩子,面帶微笑,略帶崇拜感,讓孩子看到真誠的贊許和認(rèn)可,多傾聽孩子的聲音,家長少說,常出現(xiàn)這樣的口語:“嗯,不錯,你的建議真好,你說的有道理?!甭模⒆泳彤a(chǎn)生自信,接下來就敢講話了。
增強表達(dá)力,除了認(rèn)可以外,還有就是多讀書,能增加知識面兒,除了讀書,您還可以每天在網(wǎng)上或報紙上搜集一些新聞和實事,在中午吃飯的空當(dāng)講給孩子聽,效果也不錯。
2、不能打壓和責(zé)備
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大體來說,孩子不愿意交流不外乎兩種情況:父母根本不聽我說什么,沒法交流;不知道該說什么,無可交流。建議跟孩子一起做點兒什么,注意聆聽他們的觀點,以一種尊重、平等的態(tài)度,就事論事地討論一起做的這個事。下面具體來看看孩子不說話不跟大人溝通怎么辦。
孩子不說話不跟大人溝通怎么辦
1、創(chuàng)造一些愉快溫馨的場景與孩子溝通
我們經(jīng)??吹诫娨曋懈改冈诔燥埖臅r候教育孩子,在公共場合打罵孩子,在學(xué)校班級里面當(dāng)著老師同學(xué)面教育孩子,其實都不是合適的方法。
父母通常在不合適和不恰當(dāng)?shù)膱龊细⒆訙贤?,?dāng)然效果適得其反。
積極的溝通和教育,只在孩子需要的時刻或者是事情發(fā)生的關(guān)鍵時期,例如,孩子面對著是練習(xí)鋼琴還是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)作業(yè)時候,你這時候要教育孩子取舍;孩子面臨著跟好朋友矛盾爭執(zhí)回家生氣,你要教育孩子什么是友誼;孩子無法處理自己考試不好悲傷的情緒,你要教育孩子什么是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了更好的生活,考試只是檢測學(xué)習(xí)的手段······
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生活中,很多孩子性格內(nèi)向,他們不善于社交,不愿意說話,也不喜歡與人溝通,總是把自己關(guān)在屋子里,面對這種情況,一些家長會擔(dān)憂孩子出現(xiàn)心理問題,想盡各種辦法開導(dǎo)孩子,結(jié)果卻收效甚微。
孩子不愿意說話不愿意溝通怎么辦
了解孩子的需求和情感:嘗試?yán)斫夂⒆硬辉概c人交流的原因。與孩子建立信任關(guān)系,提供一個安全的環(huán)境,讓他們感到舒適,才有可能解決問題。
提供支持和鼓勵:以積極的態(tài)度鼓勵孩子與人交流。表達(dá)對他們的理解和支持,讓他們知道你尊重他們的感受和選擇。
創(chuàng)造機(jī)會和激勵:提供與他人互動的機(jī)會,如組織家庭活動、邀請朋友來家里玩,并為孩子提供積極的激勵,鼓勵他們參與。
給予自主權(quán):在合理的范圍內(nèi),給予孩子一定的自主權(quán),讓他自己決策和承擔(dān)責(zé)任。這有助于培養(yǎng)孩子的獨立性,減少叛逆行為。
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叛逆期是孩子成長的必由之路,不同孩子在叛逆期的表現(xiàn)可能不同,有些孩子叛逆情緒強烈,不但不喜歡與父母溝通,也總喜歡與父母對著干,家長們看到叛逆期的孩子就頭疼,不知該如何教育孩子。
叛逆期的孩子不愿意和家長溝通怎么辦
保持足夠的耐心。許多爸爸媽媽在與孩子交流時,總習(xí)慣于站在自己的立場和視點看待孩子,對孩子提出的問題缺少耐心與有用的傾聽。爸爸媽媽要耐心的做一個傾聽者,等孩子說完了之后給予引導(dǎo),而不是從中打斷孩子,強加自己的主意。
尊重并理解孩子。當(dāng)孩子不愿意和爸爸媽媽交流交流的時分,那或許是彼此之間出現(xiàn)了問題。爸爸媽媽對孩子真正的愛有必要以理解、尊重孩子為前提,不然就會成為最熟悉的陌生人,不要再凌駕于孩子之上,站在他的視點去看待問題,給他更多自主挑選的權(quán)利。愛孩子,就得理解并尊重孩子。
多用商量的語氣。跟孩子交流時,作為家長的我們要盡量用商量的語氣跟孩子進(jìn)行談判,但是并不是讓我們家長無底線的妥協(xié)、放低姿態(tài),更不是祈求。讓孩子感受到這是降低了家長的要求,折中來向孩子的要求靠攏,但不能絕對聽孩子的。
多關(guān)心孩子。處于青春期的孩子大多不愿意和父母溝通,他們寧愿自己獨自消化,也不想和父母分享。這個時候就需要父母多關(guān)心孩子,留心孩子每一天的心情狀態(tài),如果發(fā)現(xiàn)孩子心情狀態(tài)不好,就要去和孩子進(jìn)行溝通。
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生活中,孩子不愿與父母溝通是很常見的事情,尤其是處于青春期的孩子,甚至?xí)Ω改府a(chǎn)生敵視情況,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,與父母的教育方式、親子間缺乏信任、親子間存在溝通障礙等原因有關(guān),家長要找到背后的根本原因,對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。
孩子不愛和家長溝通怎么辦
維持現(xiàn)狀做好自己。要知道,改變這種情況是需要一個過程的,在不了解孩子不愿溝通的原因之前,不要給孩子隨便隨便貼上任何標(biāo)簽,這樣不利于改變孩子目前的情況?,F(xiàn)在,最多是孩子不愿溝通,至少與父母的關(guān)系應(yīng)該算是平和的,家長保持常態(tài),做好自己該做的事情,待找到孩子不愿溝通的原因時,再想辦法解決。
學(xué)會觀察尋找原因。每個孩子都有屬于自己的空間,我們不要急于知道孩子空間里的東西,我們可以先觀察孩子的生活,比如:孩子的興趣,孩子一起玩的同伴,孩子日常生活習(xí)慣的變化,孩子的學(xué)習(xí)狀況等等,了解了這些,我們可以改變原來交流的話題。
學(xué)會傾聽孩子。傾聽其實不只是用耳朵去聽,它更是一種理解、尊重和接納對方的方式。當(dāng)我們傾聽的時候,不只是聽對方說的話,更要關(guān)注對方話語背后的情感和需求,然后積極回應(yīng)與支持,與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。
多一起做事。親子的聯(lián)系不能僅限于家里的方寸之間,可以主動和孩子一起去參加戶外活動,例如一起去運動,參加社區(qū)的活動,或者一起去散步、購物,甚至出去喝點東西等等。