孩子不說話不跟大人溝通怎么辦

大體來說，孩子不愿意交流不外乎兩種情況：父母根本不聽我說什么，沒法交流；不知道該說什么，無可交流。建議跟孩子一起做點兒什么，注意聆聽他們的觀點，以一種尊重、平等的態(tài)度，就事論事地討論一起做的這個事。下面具體來看看孩子不說話不跟大人溝通怎么辦。

孩子不說話不跟大人溝通怎么辦

1、創(chuàng)造一些愉快溫馨的場景與孩子溝通

我們經(jīng)?？吹诫娨曋懈改冈诔燥埖臅r候教育孩子，在公共場合打罵孩子，在學(xué)校班級里面當(dāng)著老師同學(xué)面教育孩子，其實都不是合適的方法。

父母通常在不合適和不恰當(dāng)?shù)膱龊细⒆訙贤?，?dāng)然效果適得其反。

積極的溝通和教育，只在孩子需要的時刻或者是事情發(fā)生的關(guān)鍵時期，例如，孩子面對著是練習(xí)鋼琴還是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)作業(yè)時候，你這時候要教育孩子取舍；孩子面臨著跟好朋友矛盾爭執(zhí)回家生氣，你要教育孩子什么是友誼；孩子無法處理自己考試不好悲傷的情緒，你要教育孩子什么是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好的生活，考試只是檢測學(xué)習(xí)的手段······

此外，利用家庭一起出去旅游愉快的時光進行詩詞教育；利用和孩子一起鍛煉比賽進行體育精神教育；利用一起逛博物館進行歷史教育······這些輕松愉快的場合能讓孩子們意識到學(xué)習(xí)是為了更好的生活，而不是生活的負(fù)擔(dān)的時候，孩子才能聽進去你的話。

2、孩子進入青春叛逆期，家長擺正與孩子關(guān)系

為人父母，不是工作，不是木匠，而是園丁種花，本質(zhì)是愛，這種愛的目的，要給予孩子們有一個安全、溫暖、自由的環(huán)境，使得孩子成為一個獨一無二的自己。

青春期的孩子不是洪水猛獸，家長不要過分緊張，這個是孩子們發(fā)展的必然階段。在這個階段，孩子自我意識迅猛發(fā)展，更希望當(dāng)做成人而不是一個孩子，他希望跟多事情可以做主，爸爸媽媽能減少控制，所以，孩子們能更好的度過這一時期。

通常我們覺得孩子叛逆，是因為父母自身原因，父母沒有適應(yīng)孩子快速成長，沒有學(xué)會對待青春期的孩子，所以，不是孩子叛逆，是父母成長太慢。

所以面對成長期的孩子，父母要給予空間和更多的心理支持，父母要尊重孩子心理特征，給予更大的話語權(quán)和自由度，得到父母尊重的孩子，也要懂得對自己負(fù)責(zé)，健康的發(fā)展。

孩子不說話不跟大人溝通的原因

第一，很多家長長期對孩子的事情漠不關(guān)心，導(dǎo)致孩子們認(rèn)為在家長的心中自己的事是不重要的，所以慢慢的開始不愿意和家長溝通，因為即使想跟家長交流也得不到回應(yīng)，甚至還可能被家長當(dāng)做是胡鬧，浪費時間，于是孩子干脆放棄了和家長之間的溝通。

第二，孩子每次試圖與家長交流時，都會被家長的一堆大道理所淹沒，并且強迫孩子去認(rèn)同家長口中的大道理，導(dǎo)致孩子們不愿意跟家長溝通，因為這根本不能讓孩子們感受到交流的樂趣，得到的只有被強迫的反感。

第三，有的家長對孩子的教育簡單粗暴，不允許孩子犯錯，不懂孩子的心理行為，沒有相關(guān)知識，以責(zé)罵、呵斥甚至體罰來代替一切，久而久之，孩子變得沉默寡言，在父母面前再也不肯開口說話。

第四，青春期的孩子不愿意與家長溝通，是與孩子特定的年齡階段所發(fā)生的生理、心理、情感變化有著密切的關(guān)系，是屬于一種正?，F(xiàn)象，家長不必恐慌。孩子進入青春期以后，自我意識發(fā)展是全面的，從行為表現(xiàn)到思想人格上都有獨立的要求。這個時期的孩子覺得自己已經(jīng)長大，很多事情應(yīng)該自己面對和承擔(dān)責(zé)任，所以很多想法不愿意告訴父母。

孩子不說話不跟大人溝通，從現(xiàn)在開始，我們先學(xué)會傾聽，學(xué)會把過多關(guān)注在孩子身上的愛的束縛松開，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)，孩子會有時找你聊聊了，此時你要穩(wěn)住，依然要風(fēng)輕云淡的，多聽少說。