如何面對青春期叛逆期的孩子

青春期叛逆期是孩子成長的象征，家長不要光看孩子表面上的行為，要深入想一想孩子這么做的原因，要做到尊重與平等，正視孩子的成長。那么如何面對青春期叛逆期的孩子？

如何面對青春期叛逆期的孩子

1、觀察溝通

多觀察孩子這個階段的行為習慣和性格特點，盡量站在孩子的角度去看待問題，做有限度的遷就。

2、保持冷靜

當孩子發(fā)脾氣，不理解你的時候，不能和孩子一樣發(fā)脾氣。這樣只會惡化事情的發(fā)生，不利于解決問題，我們心里默念保持冷靜，等孩子冷靜下來，再溝通。

很多家長在面對孩子的青春期時都十分煩惱，因為青春期的孩子比較叛逆，很多事情都會和家長對著干，無論父母怎么管教都起不到任何作用，甚至會出現(xiàn)一些過激的行為，那么面對青春期叛逆期孩子如何教育呢？

青春期叛逆期孩子如何教育

1.穩(wěn)定自己的情緒

當家長發(fā)現(xiàn)叛逆期的孩子和自己頂嘴的時候，千萬不要馬上生氣。有的家長這個是就會覺得孩子越大越不聽話，開始沒完沒了的數(shù)落孩子，有的家長甚至還出現(xiàn)動手打孩子的情況。其實這些不僅起不到教育叛逆期孩子的作用，還會加重孩子的叛逆心理，對于孩子的成長是不利的。

2.耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

孩子叛逆這個問題是大多數(shù)家庭都會遇到的問題，我們父母應該盡量解決矛盾，但也要放松心情，冷靜對待，不要過度解讀，那么面對青春期叛逆的孩子家長如何做呢？

面對青春期叛逆的孩子家長如何做

1、尊重孩子

中學生開始建立自己的世界觀、價值觀。開始成為一個完整的個體。這時，孩子有自己的基本判斷，但還不成熟，需要多方面的引導，他們需要別人的認可和贊賞。

作為父母，我們應該尊重我們的孩子，了解他們的成長規(guī)律。試著信任你的孩子，和他們做朋友，不要像對待父母一樣對待他們。多和孩子交流，了解他們的興趣愛好，和他們一起玩耍，一起討論知識。

2、家長要做好“放手”心理

孩子進入叛逆期，家長有一個普遍感受，那便是孩子越來越難管教了，這是由于叛逆期的孩子情緒不穩(wěn)定，不喜歡被父母管控，如何正確引導叛逆期的孩子，并與孩子實現(xiàn)和平溝通，成為家長們普遍關注的事。

孩子青春期叛逆期怎么溝通

爸爸媽媽需求認識到青春期叛逆期的存在是正常現(xiàn)象。青春期是孩子生理和心理產生巨大變化的時期，他們開始尋求自我認同，試圖擺脫爸爸媽媽的束縛，這自然會表現(xiàn)為必定程度的叛逆。爸爸媽媽應該了解并承受這一點，不要過于焦慮或憂慮。

調整自己的交流方法。傳統(tǒng)的指令式、說教式的交流方法或許不再適用于青春期的孩子。相反，爸爸媽媽應該嘗試以相等、尊重的態(tài)度與孩子進行交流，傾聽他們的主意和感觸，尊重他們的挑選和決議。

與孩子共同制定規(guī)矩和邊界。青春期的孩子需求必定的自由和空間來探究自我，但這并不意味著他們能夠隨心所欲地行事。爸爸媽媽應該與孩子一同討論并制定合理的規(guī)矩和邊界，明確哪些行為是能夠承受的，哪些是不能夠承受的。這樣不只能夠讓孩子更好地了解自己的行為成果。

引導而非強制。如果孩子的觀點存在問題，父母可以通過提問的方式引導他們思考。例如：“你覺得這個觀點的理由是什么呢？”這樣的提問可以幫助孩子更深入地思考自己的觀點，而不是簡單地否定。通過這種方式，孩子會逐漸學會分析問題，而不是依賴父母的指示。

青春叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，孩子進入叛逆期，一般性格和行為都會發(fā)生較大的變化，如情緒暴躁，與家長對著干，不想學習，夜不歸宿等，面對孩子的這些變化，家長要理解并尊重孩子，給予孩子正確的指導。

青春期叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)

和父母唱反調，不理睬。父母要求的事偏不做，越是禁止做的。事情越要做；不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩；喜歡挑戰(zhàn)權威和規(guī)則，極力想要去打破這些；也喜歡和父母講條件，當父母答應了自己的條件之后，才會去做父母要求的事情。

可能出現(xiàn)虛榮心特別強的問題，比如愛買名牌的東西或者喜歡打扮自己，甚至有些女性將自己打扮得特別的成熟、性感，如果已經(jīng)出現(xiàn)了以上問題和表現(xiàn)非常有可能已經(jīng)進入青春期，目前正處于叛逆期的表現(xiàn)。

對老師教學和行為的偏激評判。由于對學校部分老師的不認同和抵制，對老師所教的學科與相關科目學習出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。有些學生學習的主動性和自覺性差，不找自身的原因，總是挑老師的毛病，與老師對立，并煽動學生的對立情緒，不但自己不學習，還形成一股和老師敵對的勢力。

對異性的盲目信任及親近感增強。比如喜歡接近異性，想了解性知識，喜歡在異性面前表現(xiàn)自己，甚至出現(xiàn)朦朧的愛情念頭等。但由于學校、家長和社會輿論的約束、限制，使他們在情感和性的認識上存在著既非常渴求又不好意思表現(xiàn)的壓抑的矛盾狀態(tài)。

叛逆期是孩子成長的必要時期，也是最讓家長頭疼的時期。孩子進入叛逆期后，行為和性格會發(fā)生一些變化，如情緒波動大，喜歡與父母對著干等，家長此時千萬不要與孩子硬碰硬，要及時引導孩子，幫助孩子糾正錯誤行為。

青春期孩子叛逆期的表現(xiàn)

情緒波動。青春期是一個孩子生命中充滿變化和不確定性的時期。身體發(fā)育、生理變化、社交壓力等因素使得青春期孩子經(jīng)常面臨情緒上的波動。從興奮到沮喪、從憤怒到喜悅，他們的情緒如同過山車一般快速變化。

對外界關系的關注。青春期孩子開始更加關注外界的評價和看法。他們可能對自己的外貌、社交圈、受歡迎程度等方面產生過分關注，這也是正常的發(fā)展階段。家長應該鼓勵孩子建立自尊心，教導他們關注自身的價值和內在品質，而非過度依賴外界的認可。

獨立意識的強化。隨著青春期的到來，孩子對獨立性的需求愈發(fā)強烈。他們開始渴望自主做決定，表達自己的觀點，并尋求獨立性的空間。在這一過程中，家長需要適時地給予孩子適當?shù)淖灾鳈?，同時在背后默默支持。

我喜歡封閉自己，保持自己的內心世界。他們不再像小時候那樣毫無保留地把一切都告訴父母和老師，但他們不愿意告訴父母或干涉他們。封閉的思想也顯示了青少年兒童的自我意識增強。

孩子青春叛逆期是必經(jīng)的階段，這個時候的孩子會有一些不好的表現(xiàn)，比如說固執(zhí)己見、貪玩厭學，這些都需要家長認真疏導，不能放任自流，關愛不溺愛。

青春期叛逆的孩子如何正確溝通

1、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點

對孩子的優(yōu)點和長處及時給以鼓勵和支持，好的給以表揚，使孩子感到溫暖，這樣孩子也就有了學刁的熱情和動力，就愿意和你合作和你暢談，暴露他的思想。

2、切記打罵

一般情況下，處于這個時期的孩子，不能以強勢打罵孩子，越是打罵離家長的距離越遠。他不理解你對他的嚴格要求是處于關心和愛護他。只是一味的錯怪家長，你對他越打罵，他會離你越遠，越遠就會越生疏，行成對立，學習越不專心，甚至逃學。