孩子脆弱心理的成因有

現在這個社會，父母總想為孩子計劃好一切，讓孩子能夠健康快樂的成長，可是他們卻不知道的是，父母對孩子的過度溺愛，會使孩子變得脆弱、在面對困難的時候，會經不起打擊，所以家長要注意不溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成堅強的意志。

孩子脆弱心理的成因有

1、家里的過分溺愛?，F在很多家庭，父母大多數都是八零后九零后，而這個時間段的人基本上都是獨生子女，有了孩子之后，基本上是6個成年人照顧一個孩子。

從小把孩子捧在手里含在嘴里，生怕有一點做的不周到。面對孩子的要求，一般都是選擇滿足。孩子習慣了身邊人對自己的眾星捧月，越來越變得以自我為中心。一旦孩子認為有些東西應該是自己的，那么他就會極力掌控在自己手中。

可一旦這件東西脫離了自己的掌控，他就會接受不了，產生強烈的挫敗感與報復心。孩子不懂得怎么調節(jié)內心，就會采取極端的方式報復自己或者他人。

2、自尊心太強。有的父母從小教育自己的孩子，要成為一個優(yōu)秀的人，孩子也習慣在學習或者生活中處于領先地位。但是當一兩次被別人趕超后，孩子自尊心受創(chuàng)，一時接受不了。而父母不僅沒有安慰自己的孩子，還反過來批評孩子不上進，孩子自尊心就更加接受不了。

女孩子心理脆弱愛哭是正?，F象，家長要具有同理心，理解孩子的情緒，而不是不以為然，反倒批評孩子，給孩子貼上愛哭的標簽，這樣只會打擊孩子脆弱的心靈。那么，女孩子心理脆弱愛哭，家長該如何教育呢？

女孩子心理脆弱愛哭咋辦

1、理解孩子的敏感性。敏感的孩子感到疼痛的感覺比其她孩子更強烈，不準孩子哭是不道德、不友善的。為了讓敏感的孩子少哭、少流淚，應該鼓勵說她是一個堅強者，引導她克制哭，對她抱有理解、同情，反而可減少她的孤獨感和脆弱感。

2、不要強化孩子的哭?？迺r不能給予表揚，不能因此給予特權或取消規(guī)矩，或因哭而免予懲罰等。父母不能因為孩子哭而妥協，而應采取中性態(tài)度，使孩子分散注意力而停止哭泣?？山o一定的安慰，不能給太多同情，否則會哭得更兇。媽媽抱一抱，就會使她“雨轉晴”而高興起來。

3、父母學會控制情緒。愛哭的孩子特別敏感，所以對大人的焦慮、緊張、憤怒、憂郁等情感，極易被影響，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，切記不可將自己的情緒轉向孩子。如果情緒已經表露，最好立即對孩子進行簡單的解釋，免得孩子不斷地猜想，加重敏感。

4、別為孩子貼愛哭標簽。孩子本來覺得哭沒什么，但是如果家長經常對孩子說“又哭了”“你怎么老哭呢”等等，對孩子貼上“愛哭”的標簽，可能會讓孩子形成一種“自己愛哭”的心理暗示。想要孩子變得堅強，可以多點對她說“寶寶是個堅強的孩子”。

內心太過脆弱的孩子很在乎別人的評價，尤其是受到嘲笑、輕視后會感到十分害怕，形成自卑、脆弱、逃避的性格，同時在行為舉止上常常顯得拘謹、不愛說話、喜歡獨來獨往。所以家長要提高孩子的受挫心理，讓孩子多經歷挫敗感，以此來增強孩子脆弱的心理。

孩子心理脆弱該怎么鍛煉

1、有意識提高心理鍛煉。心理和身體一樣，需要通過鍛煉才能促進發(fā)育，在孩子心理方面受挫教育也很重要，當孩子在失敗時要給予鼓勵，但在孩子遇到困難時要讓他們積極面對，才能在未來承受挫折時不會被打敗。

2、幫助孩子克服管理情緒。讓孩子正確認識自己的情緒，并且管理好能得到穩(wěn)定，并且提高心理承受能力。父母在平時要避免自己的壞情緒影響到孩子，言傳身教能讓孩子控制自己情緒，在生氣焦慮時不會失控。

3、樹立獨立意識，培養(yǎng)解決問題的能力。研究表明，缺乏獨立意識，缺乏戰(zhàn)勝困難的信心、勇氣和能力是心理承受能力差的根源所在。因此，作為父母，應盡量讓孩子個人決定和處理個人的事。只要不是壞事，只要孩子能夠做到，就讓他們自己拿主意，自己去做。

4、不要大包大攬，學會讓孩子面對挫折。關心孩子愛護孩子是應該的，但也不要承包了孩子所有的事情。應該讓孩子學會去面對一些事情，孩子沒做好做錯了不要緊，重要的是家長要教會孩子，跌倒了怎么爬起來繼續(xù)前行。

作為父母的，必須要重視孩子的心理健康，心理健康是孩子得以全面健康成長的關鍵，孩子的教育成敗與否取決于家長的正確引導。所以，從小讓孩子學會堅強、學會勇于面對困難，從而增強自己的心理承受能力。

心理脆弱的孩子如何教育

第一、培養(yǎng)孩子學會控制情緒。良好的心理寬容，能使兒童有效地管理自己的情緒，使孩子學會成功地控制自己的情緒，并以更加理性的態(tài)度對待所發(fā)生的事情。讓孩子們首先意識到他們的情緒，是積極的還是消極的，或消極的和有害的，然后進行管理。在產生負面情緒之后，以積極的態(tài)度去面對。

第二、提高孩子的心理素質。兒童心理素質是素質教育的重要內容，在兒童全面發(fā)展的過程中，提高兒童的心理素質尤為重要。心理素質的提高，也是提高兒童心理承受力的重要途徑。父母不應該溺愛孩子，而應該有意識地讓孩子盡其所能，提高孩子克服困難的勇氣，幫助孩子面對各種困難，提高心理承受能力。

第三、跌倒了讓孩子自己爬起來。要告訴孩子困難總是存在的，跌倒了必須自己站起來。如果孩子被冤枉和受攻擊后，家長不應大驚小怪，應該鼓勵孩子獨自面對，找到解決問題的辦法，使孩子能夠堅強地自己站起來，而無需母親的幫助。

第四、幫助孩子減輕心理壓力。適當的壓力是孩子進步的動力，壓力過大不利于正常的生活和學習，會阻礙兒童的潛能發(fā)展，難以達到預期的效果。所以，父母應尊重和理解、信任孩子，多與孩子溝通，并積極鼓勵孩子放松，做他們喜歡做的事，并鼓勵他們正確地表達自己的壞情緒。

現在的孩子大部分是獨生子女，這就意味著孩子是家庭中的寶貝，而且孩子畢竟是孩子，心智還是不夠成熟的，遇到挫折和困難，心理承受不強，比較脆弱。

孩子心理脆弱的根本原因

1、家長無限制的寵愛。這世上，就沒有不愛孩子的家長，但許多家長在愛孩子的時候，忘了一件事，就是必須要讓他有承受風雨的抗擊打能力。父母不舍得孩子受苦，是必然的。尤其是一些自己曾經吃過太多苦頭，至今仍舊記憶猶新的家長，他們總想為孩子打點好一切，讓孩子別再有他們那樣的艱難困苦經歷。

2、讓孩子背負太多的期望。這種家長，對孩子的期望太高?；蛘哒f，父母把自己不曾實現的愿望和理想，都強加到了孩子身上。孩子每天聽到的，看到的，都是讓自己如何努力的詞匯。這樣的孩子，一般都是極為聰明的，無論學習還是社交，看上去都比較成功，可以說，表面上，他們一直都生活在順風順水中。

3、孩子自尊心太強。有的父母從小教育自己的孩子，要成為一個優(yōu)秀的人，孩子也習慣在學習或者生活中處于領先地位。但是當一兩次被別人趕超后，孩子自尊心受創(chuàng)，一時接受不了。而父母不僅沒有安慰自己的孩子，還反過來批評孩子不上進，孩子自尊心就更加接受不了。

4、家長過度表揚?，F在教育孩子，都提倡多多夸獎孩子，所以家長都積極的投身到“夸獎”孩子當中?！澳阏姘?，你做的真好，你真優(yōu)秀”這些夸獎的話毫不吝嗇的堆砌給孩子。

在我們生活中，可能會見到“玻璃心”這一個詞，這其實是對那些心理比較脆弱的人一種稱呼，這樣的人在遇見一些事情，會特別的脆弱、敏感，承受不住壓力，容易失敗。對于有玻璃心的孩子，家長要轉變教育方式，讓孩子不再玻璃心。

心理脆弱的孩子怎樣幫助他改變

1、培養(yǎng)孩子學會控制情緒。良好的心理寬容，能使孩子有效地管理自己的情緒，使孩子學會成功地控制自己的情緒，并以更加理性的態(tài)度對待所發(fā)生的事情。讓孩子們首先意識到他們的情緒，是積極的還是消極的，或消極的和有害的，然后進行管理。在產生負面情緒之后，以積極的態(tài)度去面對。

2、提高孩子的心理素質。孩子心理素質是素質教育的重要內容。在孩子全面發(fā)展的過程中，提高孩子的心理素質尤為重要。心理素質的提高，也是提高孩子心理承受力的重要途徑。父母不應該溺愛孩子，而應該有意識地讓孩子盡其所能，提高孩子克服困難的勇氣，幫助孩子面對各種困難，提高心理承受能力。

3、跌倒了讓孩子自己爬起來。要告訴孩子困難總是存在的，跌倒了必須自己站起來。如果孩子被冤枉和受攻擊后，家長不應大驚小怪，應該鼓勵孩子獨自面對，找到解決問題的辦法，使孩子能夠堅強地自己站起來，而無需母親的幫助。

4、幫助孩子減輕心理壓力。適當的壓力是孩子進步的動力，壓力過大不利于正常的生活和學習，會阻礙孩子的潛能發(fā)展，難以達到預期的效果。所以，父母應尊重和理解、信任孩子，多與孩子溝通，并積極鼓勵孩子放松，做他們喜歡做的事，并鼓勵他們正確地表達自己的壞情緒。

現在的孩子都是溫室里的花朵，沒有經歷過困難和挫折，所以根本不具備獨立處理事情的能力，一遇到困難就會選擇退縮、躲避，根本不敢迎頭直上，時間久了，孩子的心理就會越來越脆弱。那么孩子心理脆弱是什么原因造成的？

孩子心理脆弱是什么原因造成的

1、家庭環(huán)境和父母養(yǎng)育方式

隨著生活水平的提高，為了給孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，爸爸媽媽想方設法滿足孩子的需求。為了孩子自己什么都愿意付出，盡可能不讓孩子受委屈，家里的事情也很少讓孩子動手。孩子也很少經歷一些挫折打擊和生活中的困頓，就像溫室中的花朵一樣，沒有經歷過風霜雪雨。因此稍微遇上一些生活中的不順，就可能會出現一些極端的反應。

2、缺乏挫折教育

父母對孩子過度保護，對孩子溺愛，在生活中的多個方面都慣著孩子，家務活不讓孩子干，也不讓孩子接受一些鍛煉，很多的社交活動等都不允許孩子參加，這樣就會讓孩子得不到鍛煉，這樣下去孩子的心理就會變的十分脆弱。