對于厭學不想上學的孩子怎么辦
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有的孩子是因為對學習不感興趣,所以厭學,有的孩子是因為在學習上遇到了困難,所以厭學,有的孩子是因為人際關系出了問題,所以厭學。那么對于厭學不想上學的孩子怎么辦?
對于厭學不想上學的孩子怎么辦
1、了解原因
首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因,看孩子是與同學相處的不愉快了,還是學習跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學興趣。
2、不要打罵
切忌孩子一說出來不想上學,父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠,讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。
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父母最害怕的不是生活的艱辛,也不是歲月的流逝,而是怕孩子厭學不想學習。整天的心思都在玩游戲上面,那么,孩子厭學不想上學怎么辦?
孩子厭學不想上學怎么辦
1、不要總拿孩子做比較
這個是很多家長的問題,貌似孩子出生后,孩子就成了自己的一切,總是喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比。而且往往是拿自己的孩子和優(yōu)秀的孩子比,或者拿別的孩子的優(yōu)點來和自己孩子的缺點比,希望這樣能夠讓孩子知恥而后勇,向別的孩子學習,別的更優(yōu)秀。
2、培養(yǎng)好習慣
使用不一樣的學習方法,調動孩子的學習興趣。避免學習時間過長,使孩子厭學。從小事做起培養(yǎng)良好的習慣,對孩子生活和學習上的問題進行指導,但不能什么事情都幫孩子搞定,要讓孩子在學習過程中確定獨立的自我意識。
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初一孩子厭學不想上學,可能是因為孩子剛上初中,學習的課程比小學多了,難度也增加了,孩子沒辦法跟上課,成績不怎么好,時間一久就打擊了孩子的積極性,孩子就開始慢慢的墮落,開始不想去上學。
初一孩子厭學不想上學怎么辦
孩子到了初中學習的知識包含的比較多,很多科目也需要孩子深入思考,好良好的思維邏輯能力,初中學生有的不專心聽講學不會,有的邏輯思維能力差理解能力差,總是和別人差了一大截,學習總落后于其他同學,孩子的自身能力造成孩子出現(xiàn)極端負面情緒,影響孩子學習,造成孩子厭學。
許多學生接受的是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的教育,所以,學習常常和痛苦畫上了等號。在這種情況下,學生很難建立起對學習的熱情。
對于初一孩子厭學不想上學,假如家長以“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這樣的理念來引導學生,給學生留下“學習”等同于“快樂”的印象,幫助學生從學習中尋找和發(fā)現(xiàn)快樂,挖掘學生學習的主觀能動性,則更有利于成績的提升。
雖然大部分孩子學習能力在正常范圍,但是能力和智力也會有參差不齊的現(xiàn)象出現(xiàn),家長要學會看孩子的長處和接納孩子的不足,不要以與其他孩子攀比為目標,根據(jù)孩子的長處和不足制定一個合理的目標。
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孩子厭學不想上學,家長要反思下是不是平時給學習太多壓力了,孩子被壓抑的太久,導致產生厭學情緒,家庭教育是對孩子最好的教育,對孩子學習要多鼓勵,少控制。
孩子厭學不想上學家長怎么辦
1、家長要真正認識到孩子之所以出現(xiàn)這種情況,責任全在家長,與學校無關。相信只有家長的改變才能夠改變孩子,并且也一定會改變孩子,讓老師放下自己可能承擔責任的恐懼。
2、幫助孩子找到學習動機,讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學生來講,生活中的絕大部分時間都在學習,如果在學習中能夠滿足他們這些需求,自然也就不會產生厭學的情緒。
從行為主義的角度,如果在學習中,孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化,他就會認為學習是一件非常好的事情,厭學也就無從談起。
3、對孩子進行學習方法的指導,讓他們了解學習的本質,關注學習過程本身,而不是為成績所累。我們應該與孩子一同探討學習的本質,降低他們對成績的關注,重新認識到學習過程的重要性,強化他們對學習過程的興趣。學習方法的指導,可以讓他們在學習時變得輕松,從而也更能享受學習的樂趣。
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如果孩子產生不想上學的想法,作為父母一定要給予重視,因為學習是孩子最重要的任務,只有好好學習才能更好地完成自己的理想。但13歲這個階段的孩子也正處于叛逆期,家長在引導的過程中,一定要注意方法。那么,13歲孩子厭學不想上學怎么辦呢?
13歲孩子厭學不想上學怎么辦
1.十三歲的孩子不想上學,父母可以多多了解孩子的情況。十三歲剛上初中,很多時候由于初中的課業(yè)比起小學而言更為繁重,所以孩子逐漸厭倦學習,這時候父母應該多多與孩子溝通。當然父母與孩子溝通期間對于孩子不要有過多的指責,畢竟孩子正處于叛逆期,過多的指責只會讓孩子對你越來越反感,到最后還是不會對你敞開心胸。
2.就像上班一樣,大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法,更何況孩子呢,再說現(xiàn)在學習任務大都很重,所以父母更要理解孩子,與孩子談話時,盡量與孩子站在一個平等的角度上,不要一味指責孩子,而是應該正確引導,告訴孩子學習的目的是什么,學習不是為了任何人,而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。
3.父母要和孩子真誠的溝通,認真討論他的將來,讓孩子對自己的未來有個明確的認識。每個孩子都會對自己的未來有所期望,這種期望就是一種動力。讓孩子明白期望到現(xiàn)實是需要艱難的過程的,而且必須掌握必要的技能和知識,才能成功。學習是增加知識和掌握技能的必要過程,讓孩子自己認識到學習很重要。對學習很重要有了清楚認識的孩子,很少會產生厭學情緒。
4.家長千萬不要給孩子太大的學習壓力。大多數(shù)孩子的心理以及精神承受能力都比較差,很多時候學習不好是由于父母壓力過大造成的,所以家長千萬不要給孩子太大的學習壓力,要學會幫助孩子減負,讓他們放下心理包袱,這樣才能在學習的路上輕裝前行。小孩學習成績不好,其實家長也有一部分原因,作為家長,先檢討自己,再想辦法幫助孩子提高學習成績,只要家長和孩子共同努力,相信孩子的學習成績一定會提高。
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高中的學習氛圍比較緊張,壓力也初中要大許多,所以就會導致很多孩子,因為心理承受能力差,而出現(xiàn)厭學的情緒。面對這種情況,家長一定要冷靜下來,選擇恰當?shù)慕鉀Q方法才是最關鍵的。那么,高中孩子厭學不想上學怎么辦呢?
高中孩子厭學不想上學怎么辦
1.深入溝通開導
對于出現(xiàn)厭學情緒的學生,家長要和他們進行深入的溝通與交流,了解孩子內心的想法。一些孩子出現(xiàn)厭學情緒,內心也渴望被人所理解,所以家長一定要與厭學學生進行面對面,坦誠地溝通,明白孩子的內心需求,才能開導孩子的厭學情緒,讓孩子重新回歸到學習當中。
2.告訴孩子學習的目的以及重要性
父母為什么送孩子讀書,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不買你的帳,他們只是活在當下,并沒有想得那么長遠。所以說,你可以告訴孩子學習的重要性,目的是什么,如果在條件允許的情況下可以適當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活,從中讓孩子明白學習的重要性。
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很多家長聽到孩子說不想上學就頭疼,就想發(fā)火,有家長甚至是直接打罵,其實這些都是不可取的,作為家長要知道孩子的問題在哪里,那么,對于不想上學的孩子怎么辦?
對于不想上學的孩子怎么辦
1、尋找原因
如果孩子不想上學,建議家長和孩子好好溝通,查明問題的原因是因為孩子在學校受傷,還是因為孩子不喜歡上學,不喜歡學習。幫助孩子找到問題的根源,連接幸福的結,調整情緒狀態(tài)。此外,家長可以告訴孩子更多關于學校的好處和學習的樂趣。
還可以和老師交流,讓老師在學校更加關注孩子的情緒狀態(tài),更加鼓勵孩子,調動孩子學習的積極性。
2、不要責備