小孩焦慮家長應(yīng)該怎么辦

小孩焦慮，家長要認(rèn)可孩子的情緒，對孩子的情緒表示同情，同時(shí)要教育孩子克服焦慮的辦法，讓孩子保持平常心，平時(shí)不要對自己要求那么高，先解決眼下的事情，一步步解決，不要苛求自己一步就能到位，引導(dǎo)孩子平靜處理事情和挫折。

小孩焦慮家長應(yīng)該怎么辦

1、認(rèn)可孩子的情緒，弄清楚孩子為什么焦慮，先解決情緒再處理事情。有些家長因?yàn)樯畹膭诶?，會覺得自己也很委屈：一個(gè)小孩能有什么壓力？哪里來這么大的壓力？我們拼命付出，還不是為了能讓他以后舒服些，他只要專心學(xué)習(xí)不用管其他，我們壓力才大呢。

殊不知，你的感受，只適用于你自己，不能作為衡量和批判別人的標(biāo)準(zhǔn)，要學(xué)會認(rèn)可和尊重孩子的情緒。主動關(guān)心孩子，耐心與孩子建立一個(gè)良好的信任關(guān)系，讓他能夠坦然將自己的心事向父母吐露。

弄清楚什么原因引起孩子焦慮，是學(xué)習(xí)壓力大？課業(yè)成績不理想？對未來迷茫？還是和同學(xué)關(guān)系不好？又或是因?yàn)榧依锏氖虑?？父母的關(guān)心和交流會讓孩子感到安慰，獲得直面這一切的勇氣。

2、我們的目標(biāo)不是消除焦慮，而是幫助孩子克服焦慮。我們都不希望看到孩子不開心，但幫助孩子克服焦慮的最好方法并不是試圖消除引發(fā)焦慮的壓力。而是幫助他們學(xué)會忍受和盡可能發(fā)揮他們自身的優(yōu)勢來對抗焦慮。日積月累后，焦慮會隨著時(shí)間的推移而減少或消失。

我們首先要弄清楚，是什么導(dǎo)致了孩子在考試前的焦慮。考試是對孩子掌握的知識、能力進(jìn)行考核的一種方式。孩子們經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，通過考試來檢驗(yàn)自己對知識理解、熟練的程度，進(jìn)而可以查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步提升自己的能力。這本來是一件好事，但為什么許多孩子對于考試聞虎色變呢？

孩子考試前焦慮家長應(yīng)該怎么辦

幫助孩子提前準(zhǔn)備考試

根據(jù)對孩子的了解，父母可以做一些預(yù)先應(yīng)對的工作?？梢蕴嵝押图?lì)孩子提前規(guī)劃復(fù)習(xí)，為考試做好準(zhǔn)備，這樣就可以避免因?yàn)闀r(shí)間不足和準(zhǔn)備不充分帶來的心虛感，增加自信心。

和孩子一起做放松運(yùn)動

比如呼吸放松（閉上眼睛，關(guān)注呼吸和肌肉的放松運(yùn)動），或者想象放松（想象自己喜歡的自然場景，感受自己置身其中的心情）、當(dāng)然還有跑步等。

初中是孩子最容易步入早戀的階段，尤其是初一的孩子，這個(gè)時(shí)候家長一定要引起重視，及時(shí)采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子，不要讓孩子陷入早戀的漩渦，做出不可挽回的事情。

初一小孩談戀愛家長應(yīng)該怎么辦

1、要用正確的方法教育孩子。有許多父母在孩子犯了錯(cuò)之后都會進(jìn)行批評教育，這是父母一定不能被憤怒沖昏了頭腦，要避免自己說出來的氣話傷了孩子的心給孩子留下陰影。要用盡量溫柔的語氣去教育孩子，這樣也更容易讓孩子接受從而改正。

2、家長要正確認(rèn)識孩子早戀這個(gè)問題。早戀的萌芽是孩子生理和心理發(fā)展的必經(jīng)階段，作為過來人，我們更應(yīng)該表露出一種理解的態(tài)度，而不是一種嚴(yán)厲苛責(zé)的態(tài)度。進(jìn)入青春期后，孩子們對異性產(chǎn)生好感，是正常的，家長需要告訴孩子這種欣賞是不可笑也不可恥的。

3、找到早戀的原因。發(fā)現(xiàn)孩子早戀或者有早戀的苗頭，家長不要著急自亂陣腳，更不要強(qiáng)制干預(yù)阻止。我們應(yīng)該去尋找孩子早戀的原因，找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，比如在看電視的時(shí)候，家長可以有意無意的提及戀愛的話題，并心平氣和的的與孩子交流。

4、父母要對孩子進(jìn)行必要的這個(gè)青春期的教育，讓孩子正確全面的去看待異性，并鼓勵(lì)他們多交一些異性朋友，這樣他們在正常的交往中，就會慢慢的消除自己內(nèi)心對異性的神秘感。

處于叛逆期的孩子是非常難以管教的，也是家長最不愿意面對的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候孩子總是會做出一些意想不到的事情，讓家長很是束手無策，其實(shí)叛逆期的孩子，并沒有那么難以管教，只要家長找到正確的方法，就一定可以幫助到孩子。

小孩處于叛逆期家長應(yīng)該怎么辦

1、要去認(rèn)可鼓勵(lì)孩子。放下對叛逆期的偏見，過度關(guān)注孩子的不足，只會無限放大孩子的缺點(diǎn)，忽視孩子的閃光點(diǎn)。

是的，我們的孩子并非一無是處，叛逆期給他們帶來的不僅有糟糕的情緒，還有充滿無限可能的青春朝氣，去看見孩子的成長，學(xué)會認(rèn)可，讓孩子更有成就感，去鼓勵(lì)孩子，不要動輒潑冷水，多給孩子正面反饋。

2、建立信任，減少隔閡。要我們言而有信，信守承諾，答應(yīng)孩子的一定要做到。要我們尊重孩子，守護(hù)他的自尊心，給予他一定的權(quán)利，不肆意窺探他的隱私。要給予孩子信任，相信他，學(xué)會放手，讓孩子自由成長，保證大方向不出問題，適當(dāng)引導(dǎo)即可。

3、要多跟孩子交流。青春期的孩子，脆弱敏感又孤獨(dú)，我們與他們交流的時(shí)候要格外注意，一定要掌握正確的方法，與孩子建立和諧而融洽的家庭關(guān)系，經(jīng)常與他們暢聊，交心式的溝通，才能助力他們茁壯健康的成長。

孩子在成長過程中，總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，其中撒謊就是其中一個(gè)，也是讓家長比較苦惱的，孩子撒謊這件事情，可大可小，家長不要過于大驚小怪，也不要放任不管，可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況采取具體的措施。

小孩老是撒謊做為家長應(yīng)該怎么辦

1、將計(jì)就計(jì)，將謊言轉(zhuǎn)化為智慧?？赡芗议L們沒有想到，在孩子的謊言背后還孕育著智慧種子吧？對孩子而言，說謊，尤其是幻想性說謊是他們想象力發(fā)展的最好見證。

只要家長根據(jù)孩子說謊的情況分別對待，并進(jìn)行恰當(dāng)引導(dǎo)，孩子的說謊就不再是令家長頭痛的問題。

2、給孩子補(bǔ)救的機(jī)會。如果孩子發(fā)生行為性說謊，家長一定要相信孩子會改正錯(cuò)誤，給孩子提供補(bǔ)救方案并實(shí)施方案的機(jī)會。這樣，既可以讓小孩自省，同時(shí)也可通過給予小孩設(shè)法補(bǔ)救方案的機(jī)會，讓他們開動腦筋自己解決問題，養(yǎng)成自己對自己的錯(cuò)誤行為負(fù)責(zé)的習(xí)慣。

3、對于孩子說謊的行為，父母要保持平常心。因?yàn)槊總€(gè)人都會撒謊，更何況孩子。如果孩子的謊言是善意的，或者只是出于自我保護(hù)的目的，那么作為父母也無需嚴(yán)陣以待、如臨大敵，甚至是上綱上線。

孩子在小的時(shí)候，與別的小朋友發(fā)生一些摩擦，或者發(fā)生打架的行為是十分正常的，但是隨著孩子的長大，在他們懂得一些是非道理之后，如果再發(fā)生這樣的事情，家長就要重視了，千萬不能放手不管。那么小孩子被欺負(fù)了家長應(yīng)該怎么辦？

小孩子被欺負(fù)了家長應(yīng)該怎么辦

1、不忍讓，找大人幫忙

當(dāng)孩子被打時(shí)，應(yīng)該教育孩子，第一時(shí)間去尋找家長或者老師的幫忙，不能忍讓這種行為，一味的忍讓，很有可能會讓孩子形成膽小、懦弱的性格，其次還會助長打人者的囂張氣焰。

2、不要懼怕打人者

在孩子受到欺負(fù)時(shí)，一定要教育孩子，不要懼怕打人者，可能我們確實(shí)身體上打不過他，但這并沒有什么羞愧的，誰都不可能打贏所有人，但我們面對打人者時(shí)，一定不要害怕他們，因?yàn)殄e(cuò)誤的是他們，這樣一方面可以提高孩子面對暴力的氣勢和自信，另外一方面還能保護(hù)好孩子的自尊心。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子總是隔一段時(shí)間就會出現(xiàn)成績下滑的問題，這讓家長很是苦惱，又找不到解決的方法，那么，小孩成績下滑家長應(yīng)該怎么辦？

小孩成績下滑家長應(yīng)該怎么辦

1、溫和處理

成績下降，首先不能急于批評，因?yàn)楹⒆映煽兿陆?，他不會心情好，批評只會適得其反，反而造成溝通障礙，想不出結(jié)果背后的原因。

2、仔細(xì)分析

首先是針對孩子的試卷，從孩子們一起認(rèn)真分析，看是這個(gè)是不是把握的不牢，還是考試的狀態(tài)不好。在分析過程中鼓勵(lì)孩子，相信孩子。